中考語言表達(dá)得體.ppt

1、,得體,2018學(xué)考復(fù)習(xí)專題,語言表達(dá),(湖南卷)下列選項(xiàng)是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達(dá)通順、得體的一項(xiàng)是()(3分) A本人昨日在體育館遺失一副紅色羽毛球拍，您若及時(shí)聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。 B昨日本人不慎丟失隨想錄一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。 C本人昨日在圖書館不慎丟失黑框眼鏡一副，希望拾得者與我聯(lián)系，不勝感激。 D昨日本人遺失飯卡于學(xué)校飲食服務(wù)中心，懇請(qǐng)拾者高抬貴手交還，萬分感激。,真題引路,C,“得體”就是語言表達(dá)符合具體的情境、對(duì)象、語體，要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間、不同身份、不同對(duì)象、不同目的，選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。,考綱闡釋,考查題型,客觀選擇題,文段修

2、改（文字表述）題,下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（ ） A碧桃獻(xiàn)歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年 B為學(xué)有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門 C樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存 D執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株,A項(xiàng)是祝賀壽辰對(duì)聯(lián)，但是一不能突出教師職業(yè)特點(diǎn)，二來花甲是指60歲； C項(xiàng)是挽聯(lián)，用于死去的人，不合語境； D項(xiàng)不能體現(xiàn)壽辰之意，也不合適。故選B項(xiàng),B,方法探究一,見什么人說什么話 一定要先明確交際或閱讀的對(duì)象，即充分考慮對(duì)方的特征，諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛好甚至禁忌等。 什么人說什么話 人物的語言須符合說話人的身份、地位、年齡、職業(yè)、性格特點(diǎn)、學(xué)識(shí)閱

3、歷以及習(xí)慣修養(yǎng)等。,方法 小結(jié) 一、注意對(duì)象，掌握分寸,學(xué)考不僅是十一年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，也是意志品質(zhì)的自我較量。在即將召開的學(xué)考勵(lì)志班會(huì)上，你作為學(xué)生代表發(fā)言，面對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，你會(huì)各說些什么？ (1)對(duì)家長(zhǎng)說： (2)對(duì)老師說： (3)對(duì)同學(xué)說：,A.我們一定不驕不躁，決不后退，用辛勤的汗水為母校增光！ B.命運(yùn)掌握在自己手中，我們一定要用最燦爛的方式詮釋生命的精彩！ C. 我們一定努力拼搏，永不言棄，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩！,C,A,B,練 習(xí),(2014江蘇高考)下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是 ()A涂鴉之作，不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！B欣聞敝校百年校慶，本人

4、忝為校友，因事不能躬臨為歉！C吉日良辰，花好月圓，恭祝一對(duì)璧人并蒂同心、白首偕老！D家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！,解析：“敝”是稱呼自己的謙辭，“敝?！币鉃椤拔覀儗W(xué)?！?，色彩上是謙辭，但因?yàn)榻浑H對(duì)象是校方，所以在本句中運(yùn)用不當(dāng)，可以改為“母?！?。 “躬”意為“親自”，“躬臨”是敬辭，不能用于自己，“不能躬臨”可以改為“不能參加”。,B,方法探究二,方法小結(jié)： 二、注意謙敬，用語禮貌。,稱對(duì)方女兒 讀對(duì)方作品 請(qǐng)對(duì)方幫忙 還對(duì)方物品 請(qǐng)對(duì)方保存 問平輩年齡 問老人年齡 問對(duì)方工作 稱對(duì)方學(xué)生 稱對(duì)方到來 請(qǐng)對(duì)方改文 請(qǐng)對(duì)方原諒 稱自己弟弟 稱自己父親 稱自己見解 稱自己的

5、家 請(qǐng)人勿送說 請(qǐng)人接受說 請(qǐng)人赴約說 請(qǐng)人批評(píng)說,考考你！,令愛/千金,拜讀,拜托/勞駕,奉還,惠存,貴庚,高壽,高就,高足,光臨,斧正,包涵/見諒,舍弟,家父/家嚴(yán),愚見/拙見,寒舍,留步,笑納,賞光,指教/雅正/賜教,鏈接資料學(xué)而優(yōu)32頁,（全國(guó)卷）下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中有處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。,大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。 （1）將改為； （2）將改為； （3）將改為； （

6、4）將改為；,家父,犬子,小有名氣,有幸,您父親或令尊,兒子,很有影響,應(yīng)邀,練 習(xí),(長(zhǎng)沙市一中月考七)下列對(duì)聯(lián)的內(nèi)容與括號(hào)內(nèi)的說明，最契合的一項(xiàng)是( ) A高閣滕王何人賦曲江學(xué)士此日來(高考) B燈火交輝元夜里笙歌簇?fù)碓旅髦?元旦) C鵬舉長(zhǎng)天攬明月折桂蟾宮鑄輝煌(中秋) D壬辰勝歲堂堂去癸巳芳春鼎鼎來(春節(jié)) 【解析】 A項(xiàng)，是重陽；B項(xiàng)，是元宵；C項(xiàng)，應(yīng)是高考。,D,方法探究三,方法小結(jié)：三、適應(yīng)場(chǎng)合，巧妙用語,到什么山上唱什么歌,具體場(chǎng)合,歡慶的場(chǎng)合: 悲傷的場(chǎng)合: 莊重的場(chǎng)合: 工作的場(chǎng)合: 日常的場(chǎng)合: 娛樂的場(chǎng)合: 外交的場(chǎng)合:,多說吉利話,不講喪氣話。 嚴(yán)肅、低沉、簡(jiǎn)略。 莊

7、重、規(guī)范、不拉家常。 準(zhǔn)確扼要。 自然親切，多用口語。 生動(dòng)風(fēng)趣。 不卑不亢。,有一次，中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)在江西革命老區(qū)做慰問演出，不料正值關(guān)牧村演唱多情的土地這首歌時(shí)，天空烏云密布，落下了一些雨點(diǎn)，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)開始騷動(dòng)不安。歌聲一停，趙忠祥快步走到臺(tái)前，深情地對(duì)鄉(xiāng)親們說： 趙忠祥的一番話，讓演出在感人的氣氛中得以繼續(xù)進(jìn)行。,關(guān)牧村的動(dòng)情歌聲，把自己的眼睛唱濕潤(rùn)了，也把老區(qū)人民的眼睛唱濕潤(rùn)了，連老天爺?shù)难劬σ渤獫駶?rùn)了,鞏固練習(xí),向人借東西，應(yīng)當(dāng)語氣和軟，措詞得當(dāng)，下面的說法最好的一句是（ ） A、請(qǐng)把圓規(guī)借給我用用。 B、拿你的圓規(guī)給我用用。 C、我用一下你的圓規(guī)怎么樣？ D、請(qǐng)把你的圓規(guī)

8、借給我用用好嗎？,此題考查的是日常生活中用語是否得體，A項(xiàng)用了“請(qǐng)”字，但仍帶有命令的語氣，B項(xiàng)是不容置疑的命令，C項(xiàng)D項(xiàng)比較，D項(xiàng)更具敬他、商量的語氣，因此D項(xiàng)說法更容易達(dá)到目的。,方法探究四,方法小結(jié)：四、明確目的，有的放矢,語言的表達(dá)應(yīng)有明確的目的性。 能根據(jù)表達(dá)目的選用合理的表達(dá)方式，就是所謂的有的放矢。即使是同一內(nèi)容，因不同的表達(dá)目的，在內(nèi)容的取舍和側(cè)重點(diǎn)等方面也應(yīng)有所不同。,江西衛(wèi)視娛評(píng)天下欄目以“原創(chuàng)雜文劇，戲說世相百態(tài)；另類新視角，娛評(píng)真假善惡”為特色，針砭時(shí)弊，幽默詼諧。 現(xiàn)該欄目要招聘演員和記者各一名。 如果你打算應(yīng)聘，請(qǐng)你分別從“演員”和“記者”的角度介紹自己。要求：語言

9、表達(dá)簡(jiǎn)明、得體，各40字左右。 (1)應(yīng)聘演員： (2)應(yīng)聘記者：,(1)本人具有出色的幽默基因，具有多方面的才藝，善于揣摩人物心理，模仿各類人物的動(dòng)作。 (2)本人口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力都比較強(qiáng)，反應(yīng)機(jī)敏，善于觀察分析，能捕捉社會(huì)熱點(diǎn)。,鞏固練習(xí),根據(jù)各種文體對(duì)語言的要求，選出語言得體的一項(xiàng) （ ） A自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來，我市各界對(duì)災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開展賑災(zāi)活動(dòng)，捐款（包括實(shí)物折款）累計(jì)已逾百萬元之巨。（廣播稿） B4月18日，該犯與兩個(gè)哥們一同到博物館踩點(diǎn)，回來合計(jì)好行動(dòng)步驟，當(dāng)晚乘月黑風(fēng)高之機(jī)，潛入博物館，盜竊有價(jià)值文物多件。（法院布告） C梅：落葉喬木，品種很多，

10、性耐寒。葉子卵形，早春開花、花瓣玉片，有粉紅、白、紅等顏色，味香。果實(shí)球形，青色，成熟的黃色。都可以吃，味酸。（工具書） D我校教室一共六間，有四間處在風(fēng)雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危險(xiǎn)，朝不慮夕，迫切希望教委伸出援助之手，撥款修整為荷?。承＝o教委的報(bào)告）,C,方法探究五,方法小結(jié)：五、把握語體，用語準(zhǔn)確,語體分為:口頭語體和書面語體 口頭語通俗易懂 書面語莊重典雅,下列應(yīng)用文得體的是（ ）,、通知：陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，蘇杭一帶，游客如云。我地區(qū)許多單位紛紛行動(dòng)，組織參觀旅游?，F(xiàn)在我們接到上級(jí)關(guān)于嚴(yán)禁以參觀、學(xué)習(xí)等名義去風(fēng)景區(qū)游山玩水的通知，我們認(rèn)為這個(gè)通知是非常及時(shí)的，十分必要的。

11、它對(duì)于我們糾正不正之風(fēng)，必將起到很大的推動(dòng)作用。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。 、自薦書：我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思，詩云：“他人有心，予忖度之?！蔽抑^也。（某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員） 、請(qǐng)柬： 老叔: 定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽光飯店為我老爸開一個(gè)生日 派對(duì)，你們榮幸被邀參加，務(wù)必前來，OK ?椿 6月8日 、告示：發(fā)言者臺(tái)上講，手機(jī)下面響。很好的會(huì)場(chǎng)氣氛，被此起彼伏的手機(jī)鈴聲破壞了，請(qǐng)讓您的手機(jī)休息一會(huì)兒吧。,D,鞏固練習(xí),一、注意對(duì)象，講究分寸 二、注意謙敬，用語禮貌 三、適應(yīng)場(chǎng)合，用語巧妙,四、明確目的，有的放矢,五、把握

12、語體，用語準(zhǔn)確,課堂小結(jié),1、用詞不得體 2、忽視特殊場(chǎng)合 3、沒有留心對(duì)象,強(qiáng)化識(shí)記謙敬雅用語 留心題目的隱含信息 多留心生活（廣告、請(qǐng)柬、標(biāo)語、建議主持臺(tái)詞等等）,點(diǎn)擊誤區(qū),幾點(diǎn)建議,1、下列各句中，表達(dá)得體的一句是( ） A中國(guó)政府歷來主張通過和平談判解決邊界問題，兩國(guó)不能因話不投機(jī)，就吹胡子瞪眼睛。 B身為學(xué)校教員，您為花的盛開，果的成熟忙碌著，為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著！ C大娘雖然沒文化，跟人聊起這幾年的變化卻是 滔滔不絕：“自改革開放以來，我家的生活蒸蒸日上，兒子見到我年邁體衰，不僅不讓我從事田間勞作，連家務(wù)勞動(dòng)也” D正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天是先母您的八十大壽

13、，我們恭祝您身體健康，福壽雙全！,B,綜合演練,2、下列句子中，語言表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A“恒春”職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心廣告語：走進(jìn)“恒春”，明媚一生。 B某位來賓給97歲的老人祝壽：祝您老人家健康快樂，長(zhǎng)命百歲。 C某局長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)上說：“今天我的表態(tài)，一言九鼎，決不含糊?！?D小張對(duì)王教授說：“今天您做的報(bào)告，不僅言近旨遠(yuǎn)，而且拋磚引玉，引起大家熱烈的討論?！?【解析】B項(xiàng)，老人已經(jīng)97歲，用“長(zhǎng)命百歲”祝福不妥；C項(xiàng)，“一言九鼎”謙敬失當(dāng)；D項(xiàng)，“拋磚引玉”是謙辭，此處使用不當(dāng)。,3.下列各種表述中，語言得體的一句是() A某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說：“由于我們的思想水平有限，本

14、報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們?yōu)檗k好科學(xué)小報(bào)盡一點(diǎn)綿薄之力。” B某飲料廣告在廣播里播放，其文字稿中這樣寫道：“該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商，歡迎垂詢?！?C中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂說：“最后，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時(shí)光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部！” D原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開光典禮時(shí)，面對(duì)媒體的提問說：“誰搞三違背，定會(huì)苦海無邊，罪過！罪過！誰搞三符合，自是回頭是岸，善哉！善哉！阿彌陀佛！” 解析：A項(xiàng)的“綿薄之力”是謙辭；B項(xiàng)，“治癌”與“致癌”同音；C項(xiàng)，

15、“榮幸”是謙辭。,4、下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（ ） A獲悉母校華誕，甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知。 B因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意。 C雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。 D因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解。 解析：本題考語言表達(dá)得體，并結(jié)合手機(jī)短信，屬于舊題新考。根據(jù)語體，排除A、C，此處不宜用“通知”或“奉告”；比較B、D，“事務(wù)繁忙”只是不想來的一種托辭，“航班取消”是想來而無法來的實(shí)情，所以選D。,5、下面四種不同的表達(dá)語，通順、得體的一項(xiàng)是()(3分) A(申請(qǐng)報(bào)告)我校設(shè)備

16、簡(jiǎn)陋，教室處在風(fēng)雨飄搖之中，望撥款修整。 B(廣播稿)據(jù)悉，此次義演所籌之捐款將會(huì)在最近轉(zhuǎn)送到黔江地區(qū)的希望小學(xué)。 C(班會(huì)課)王老師對(duì)全班學(xué)生說：“同學(xué)們，別忘了，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?！?D(自薦信)雖然我只有本科學(xué)歷，但絕對(duì)名副其實(shí)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唯才是用。,C,6、下列幾句話，加橫線的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的是（ ） A、我們家家教很嚴(yán)，令尊常告誡我們，到社會(huì)上要清白做人。 B、令愛這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨屑ぁ?C、我知道您設(shè)計(jì)的產(chǎn)品獲得優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)，你家父已把這消息告訴了我。 D、令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。,D,家父,小女,令尊

17、,7、下列句子的表述最得體的一項(xiàng)是（ ） A、我們學(xué)校的老師，我最賞識(shí)的是物理老師倪老師，因?yàn)樗恼n從不讓同學(xué)們覺得枯燥。 B、雖然只是幾個(gè)紅薯，但畢竟是六弟從江西老家?guī)淼?，于是我也就笑納了。 C、他一向沉默寡言，也沒有朋友，所以這次我們幾個(gè)去看望他，令他深感榮幸。 D、聽說貴校在教學(xué)管理上有許多成功經(jīng)驗(yàn)，所以我們特地登門學(xué)習(xí)，請(qǐng)多作指教。,【解析】A項(xiàng)，賞識(shí)：認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品等的價(jià)值而給予重視或贊揚(yáng)，有上對(duì)下的意思。B項(xiàng)“笑納”，請(qǐng)對(duì)方收受贈(zèng)禮的客套話。C項(xiàng)“榮幸”，榮耀而幸運(yùn)，只用于自己。,D,8、 在下面兩種語境下，用語最得體的一組是（ ） 情境一 你和你 的 好朋 友一起 飆歌

18、，朋友 唱 的 難聽極了，讓 你發(fā)表評(píng)論，你不想傷害他又不愿意說違心話。你該說： . 情境二公司派你率領(lǐng)代表團(tuán)出國(guó)洽談經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)，該國(guó)一女記者不大友好地問：“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何？有足夠的資金嗎？”你微笑著說： . A.你唱得不錯(cuò)了，不過比我還差一點(diǎn)。/ 我公司有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你不必為此操心。 B.這首歌可真難唱??！/小姐，中國(guó)有句古語，叫做“男不問錢財(cái)，女不問芳齡”。 C.比起原唱當(dāng)然不行，不過已經(jīng)不錯(cuò)了。/ 請(qǐng)問，您能告訴我，對(duì)方公司有多少資金嗎？ D.（呵呵）你還要在底下練一陣嗓子。/ 小姐，你是華人，想必聽說過“杞人憂天”的故事吧。,B,9、練習(xí)： 1.下面是日常生活中的三個(gè)交際情境，加

19、線的謙敬辭分別存在使用不得體的錯(cuò)誤，請(qǐng)解釋原因并加以改正。（6分） 肯定專家的水平：“您的文章寫得真好，本世紀(jì)散文百家，您必能忝列其中?！?接受朋友禮物：“既然你這么客氣，又這么真誠(chéng)，那我就笑納了。” 詢問長(zhǎng)輩年齡：“老奶奶，請(qǐng)問您芳齡?！?“名列”,“愧領(lǐng)”,“高壽”,10、下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有四處用詞不當(dāng)，請(qǐng)找出來并加以修改。 日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，身體健康，表達(dá)能力強(qiáng)。現(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，如有意向，可盡快與我洽談。 （1）將_改為_； （2）將_改為_ （3）將_改為_； （4）將_改為_,

20、惠顧,瀏覽,你,貴,可,請(qǐng),洽談,聯(lián)系,11、（2006年重慶卷）兩個(gè)同學(xué)要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們都要邀請(qǐng)好友為其助陣。請(qǐng)分別擬出兩個(gè)同學(xué)的邀請(qǐng)語。要求：話語得體，符合規(guī)定的語言表達(dá)方式。 （1）一位同學(xué)幽默地說： （2）一位同學(xué)含蓄地說： 【解析】試題中兩位同學(xué)的語言風(fēng)格不一樣，第一位同學(xué)的語言要活潑風(fēng)趣，直截了當(dāng)；第二位同學(xué)的語言要含蓄委婉，不直接表達(dá)對(duì)方來給自己助威的意思。 【參考答案】（1）你的助威聲將是我起跑的助推器。 （2）在鐘子期的鼓勵(lì)下，俞伯牙琴藝上了一層樓，現(xiàn)在“俞伯牙”要參加比賽了。鐘子期安在？,12、（2006年江西卷）給“寫得好”加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達(dá)要求。（可以只有上文或下文，字?jǐn)?shù)不限） 例：表達(dá)的是“贊揚(yáng)”：文章有氣勢(shì)，有文采，寫得好！ （1）表達(dá)的是“嘲諷”： （2）表達(dá)的是“威脅”： 【解析】第（1）題寫出的內(nèi)容要含有挖苦諷刺的味道，要能表達(dá)出文章寫得并不好，但又不是真誠(chéng)地指出不足；第（2）題寫出的內(nèi)容要表達(dá)出給對(duì)方造成傷害，對(duì)方發(fā)誓將要報(bào)復(fù)的信號(hào)。 【參