六年級上冊數(shù)學(xué)百分數(shù)的整理和復(fù)習(xí)1

1、整理與復(fù)習(xí),百分數(shù)的意義、讀寫、百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化,河南省 鞏義市小關(guān)鎮(zhèn)龍門小學(xué) 馬 玲 玲,想一想：我們學(xué)習(xí)了哪些有 關(guān)百分數(shù)的知識？,百分數(shù)的意義與讀寫法,百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。 百分數(shù)也叫百分率或百分比。,百分數(shù)的意義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。,知識點,百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,表示一個數(shù)是另一數(shù)的百分之幾。,把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。,百分數(shù)通常只表示兩個數(shù)的比，即兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。不帶單位。,分數(shù)既能表示兩個數(shù)的比，又可以表示一個具體的量?？蓭挝?。,百分數(shù)可以看作分母

2、是100的特殊分數(shù)。,知識點,小試牛刀,36,%,0,把百分數(shù)化成小數(shù)，只要把百分號去掉，同時把小數(shù)點向左移動兩位。,.,百分數(shù)怎樣化成分數(shù)或小數(shù)?,知識點,做一做,把下面各百分數(shù)化成小數(shù)。,21%,0.21,0.9,90%,4.5%,0.045,把百分數(shù)化成分數(shù)，先把百分數(shù)改 寫成分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。,百分數(shù)怎樣化成分數(shù)或小數(shù)?,知識點,3,0.75,0.167,1.6,75%,16.7%,160%,小數(shù),分數(shù),百分數(shù),圖中陰影部分用分數(shù)表示是( )，用百分數(shù)表示，寫作( )，讀作( )，表示( ) 。,20%,百分之二十,陰影部分是整體的百分之二十,下面的正方形表示“1”，把各圖

3、中陰影部分按要求表示出來。,用小數(shù)表示（ ） 用分數(shù)表示（ ） 用百分數(shù)表示（ ）,9%,0.09,用小數(shù)表示（ ） 用分數(shù)表示（ ） 用百分數(shù)表示（ ）,55%,0.55,按由小到大的順序排列下列各數(shù)。,0.541,0.054,0.504,3.9%,a：向左,b：向右,c：一位,a,把 6.4%化成小數(shù)，先把百分號去掉，然后把6.4的小數(shù)點（ ）移動（ ）。,1、選一選,d,d：兩位,達標(biāo)測評,達標(biāo)測評,6 24,1 4,1 4,0.25,小數(shù),25,4,達標(biāo)測評,4、把下列小數(shù)化成百分數(shù),0.06,0.5,1.1,3.09,達標(biāo)測評,5、把下列分數(shù)化成百分數(shù),達標(biāo)測評,6、把下列百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù),0.06%,0.4%,12.8%,100%,320%,達標(biāo)測評,7、把下列百分數(shù)化成分數(shù),125%,62.5%,76%,8%,37.5%,2%,30%,達標(biāo)測評,天才就是99%的汗水加1%的靈感 。 愛迪生,本節(jié)課你有什么收獲？,教師寄語：,中國夢.課件比賽,設(shè)計者：馬玲玲 單位：河南省鞏義市小關(guān)