新聞兩則(50頁(yè))

1、.,同學(xué)們，你喜歡讀報(bào)嗎？喜歡讀報(bào)紙上的新聞嗎？ 喜歡新聞，可以表示一個(gè)人敏銳的洞察力和關(guān)心時(shí)事動(dòng)態(tài)的熱忱。新聞是我們了解時(shí)代生活的一個(gè)窗口，是社會(huì)變化的一張晴雨表。,.,新聞發(fā)布會(huì) （檢查上節(jié)課作業(yè)）,.,資料卡片：新聞,新聞，又稱消息，通常分為動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、典型報(bào)道和新聞評(píng)述四類。其中動(dòng)態(tài)新聞是報(bào)紙、廣播最常用的一種。它報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。,.,新聞六要素（記敘六要素）：,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。,資料卡片：新聞,狹義：指消息。廣義：包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。,新聞的特點(diǎn),真實(shí)性 及時(shí)性 準(zhǔn)確性,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，不能虛構(gòu)夸張。,報(bào)道迅速及

2、時(shí)。,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。,新聞多采用記敘的表達(dá)方式，兼有議論。,.,資料卡片：新聞,每則新聞在結(jié)構(gòu)上，一般包括-、-、-、結(jié)語(yǔ)和背景五部分。前三者是主要部分，后兩者是輔助部分。,.,新聞的基本結(jié)構(gòu)： 標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ),標(biāo)題：是整篇新聞的眼睛，具有簡(jiǎn)明、概括的特點(diǎn)。它可以是只有一個(gè)主標(biāo)題，也可以是多行標(biāo)題。多行標(biāo)題包括：主標(biāo)題、引題、副標(biāo)題。,導(dǎo)語(yǔ)：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出新聞的基本事實(shí)或主題，給讀者以總體印象。（一般指“電頭”后的第一句或第一段文字，用來(lái)提示消息的重要事實(shí)，使讀者一目了然。）,主體：緊隨導(dǎo)語(yǔ)之后，是消息（新聞）的主干，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)中已披露的新聞要素作進(jìn)一步的闡釋和拓展，集中敘述事件

3、、闡發(fā)問(wèn)題和表明觀點(diǎn)的中心部分，是全篇新聞的關(guān)鍵所在。 補(bǔ)充：括號(hào)內(nèi)的部分是“電頭”，交代了通訊社的名稱，發(fā)電地點(diǎn)和時(shí)間。此“電頭”表明材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)。如本文時(shí)間精確到“時(shí)”，暗示戰(zhàn)役在迅速發(fā)展之中。,背景和結(jié)語(yǔ)：有時(shí)可以暗含在主體中。 背景新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境 結(jié)語(yǔ)新聞結(jié)尾,.,同學(xué)們，我們了解了新聞，也知道新聞之于我們生活的意義，那就讓我們走進(jìn)新聞兩則。 這兩則新聞，高屋建瓴，大氣澎湃，是新聞作品中車載斗量的瑰寶，它出自一代偉人毛澤東之手。,新 聞 兩 則,毛 澤 東,.,毛澤東，字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任，生于清朝湖南省長(zhǎng)沙府湘潭縣韶山?jīng)_，逝世于中華人民共和國(guó)北京

4、。中國(guó)革命家、政治家、戰(zhàn)略家、理論家和中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人。從1949年中華人民共和國(guó)成立到他逝世的1976年間，毛澤東是中華人民共和國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對(duì)馬列主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及他對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。毛澤東被視為是現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一，時(shí)代雜志將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。,.,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,.,1949年初，遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役結(jié)束，我人民解放軍在全國(guó)取得勝利已成定局。但國(guó)民黨反動(dòng)政府依然負(fù)隅頑抗，在對(duì)長(zhǎng)江防線經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后，于4月20日悍然拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。4月21日，毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了向全

5、國(guó)進(jìn)軍的命令，我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日2時(shí)，新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息我三十萬(wàn)大軍勝利渡過(guò)長(zhǎng)江，報(bào)道了中路軍萬(wàn)船齊發(fā)，突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。22日夜，毛澤東同志又撰寫了這一則全面報(bào)道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。,時(shí)代背景,.,來(lái)當(dāng)當(dāng)制片人,下面我們將要分成地圖繪制、場(chǎng)景設(shè)置、鏡頭剪輯三個(gè)組，要求：在閱讀課文的基礎(chǔ)上完成自身小組的任務(wù)。,1、地圖繪制組： 分別將西路軍、中路軍、東路軍已占領(lǐng)的地方用紅色標(biāo)線，向前進(jìn)發(fā)點(diǎn)用箭頭標(biāo)出?？梢栽谡n本中的圖上描畫。 2、場(chǎng)景設(shè)置組： 假如電視臺(tái)想在新聞播報(bào)之后還進(jìn)行一次軍事訪談，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下 訪談人物的背景、服裝、道具等。 3

6、、假如這則新聞出現(xiàn)在電視上，與新聞播音相配的畫面應(yīng)是哪些？,.,九江,江陰,安慶,蕪湖,西路軍,（35萬(wàn)）,中路軍,（30萬(wàn)）,東路軍,（35萬(wàn)）,.,拓展,進(jìn)入演播廳,當(dāng)當(dāng)播音員： 假如你來(lái)當(dāng)播音員，你在重音、語(yǔ)調(diào)、情感、節(jié)奏上應(yīng)怎樣讀這則新聞？,（1）全文朗讀基調(diào)：慷慨激昂、豪情萬(wàn)丈。 （2）“突破”“橫渡”“均是”“英勇善戰(zhàn)”“銳不可當(dāng)”等應(yīng)重讀，讀出一種勝利的喜悅。 “控制”“封鎖”“切斷”應(yīng)干脆利落地重讀，讀出一種自豪與驕傲。 （3）“不料，正是、突破了?！皯?yīng)讀出奚落、嘲諷的語(yǔ)氣。,.,拓展,進(jìn)入演播廳,2、當(dāng)當(dāng)軍事家 假如你來(lái)當(dāng)軍事家，你應(yīng)該向觀眾介紹 哪些方面的情況？,背景： 戰(zhàn)

7、況分析： 形勢(shì)預(yù)測(cè)：,.,拓展,進(jìn)入演播廳,3、當(dāng)當(dāng)主持人： 假如你來(lái)當(dāng)主持人，你將怎樣設(shè)計(jì)導(dǎo)播語(yǔ)、采訪問(wèn)題、結(jié)束語(yǔ)？ 導(dǎo)播語(yǔ)：大家知道。國(guó)共 和平談判破裂后， 采訪問(wèn)題：1、請(qǐng)您給觀眾朋友們就最新?tīng)顩r做些介紹。 2、 結(jié)束語(yǔ)：好，剛才專家對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了分析，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)也進(jìn)行了預(yù)測(cè)，那么戰(zhàn)爭(zhēng)究竟會(huì)怎樣發(fā)展呢？請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，明天這個(gè)時(shí)間再會(huì)。,.,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這則新聞的內(nèi)容。,從文章里找出能概括以上內(nèi)容的兩句話。,再讀第一則新聞，思考,.,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,標(biāo)題,.,導(dǎo)語(yǔ),從“人民解放軍百萬(wàn)大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”,這一部分簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝

8、利成功。語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，概括性強(qiáng)，及時(shí)、準(zhǔn)確的對(duì)事件進(jìn)行了報(bào)道，給讀者以完整鮮明的印象，又領(lǐng)起了下文。,.,何人？（Who?） 何時(shí)？（When?) 何地？（Where?) 何因？（Why?) 何事？（What?) 如何？（How?) 新聞六要素，閱讀新聞是心里要自覺(jué)地問(wèn)這六個(gè)問(wèn)題，就不難解決了。6個(gè)“W”共同構(gòu)筑了把握新聞的道路和途徑。,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。,請(qǐng)同學(xué)自由朗讀課文，在文中圈點(diǎn)批注內(nèi)容的六要素，整體掌握新聞的內(nèi)容：,邊讀邊思-運(yùn)用篇,.,.,作業(yè),1、觀看本晚的新聞聯(lián)播，選擇感興趣的新聞，概括出六要素。 2、再讀課文，試?yán)砬逦恼碌慕Y(jié)構(gòu)。,.,合作探究,理清人民

9、解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江的結(jié)構(gòu)，并探討各部分之間的關(guān)系。 1、默讀課文，畫出新聞的結(jié)構(gòu)（再讀）。 2、探究新聞的結(jié)構(gòu) （1）標(biāo)題中的“百萬(wàn)”是實(shí)數(shù)還是虛數(shù)？ （2）導(dǎo)語(yǔ)從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)了全文？ （3）文章主體部分分幾個(gè)層次，是怎樣銜接在一起的？ （4）三路大軍為什么不以地點(diǎn)為序從東往西，或從西往東？采用現(xiàn)在的順序有什么考慮？,.,標(biāo)題中的“百萬(wàn)”是實(shí)數(shù)還是虛數(shù)？,“百萬(wàn)”是實(shí)數(shù)。中路軍三十萬(wàn)，西路軍、東路軍各三十五萬(wàn)?？磥?lái)- “真實(shí)性”是新聞的生命。 還能找出這則新聞中體現(xiàn)真實(shí)性的語(yǔ)句或詞語(yǔ)嗎？,.,導(dǎo)語(yǔ)從哪幾方面總領(lǐng)全文？,“人民解放軍百萬(wàn)大軍” “從一千余華里的戰(zhàn)線上” “沖破敵陣” “橫渡

10、長(zhǎng)江”,人數(shù)之多(兵力),（戰(zhàn)線）之長(zhǎng),攻勢(shì)之利,地點(diǎn)和事件結(jié)果,齊讀導(dǎo)語(yǔ)部分，這一導(dǎo)語(yǔ)從渡江作戰(zhàn)兵力、戰(zhàn)線（即渡江區(qū)域）、戰(zhàn)況三個(gè)方面總領(lǐng)全文。,.,文章主體部分分幾個(gè)層次，是怎樣銜接在一起的？,主體部分可分為三個(gè)層次，分述中路軍、西路軍、東路軍渡江作戰(zhàn)情況。 第二層開(kāi)頭說(shuō)時(shí)間，“二十一日下午五時(shí)起”，與第一層開(kāi)頭“二十日夜起”相并列。 第二層末的議論說(shuō)到戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，說(shuō)到督戰(zhàn)原因：“湯恩 伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線?！苯又猿靶鞑目谖钦f(shuō)：不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面的防線又被我軍突破了?！边@一句在二三層之間起了承上啟下的銜接作用，由

11、“西路軍”很巧妙很自然地轉(zhuǎn)入“東路軍”。,.,這幾層意思按時(shí)間先后順序以及各路軍進(jìn)展情況安排。中路軍和西路軍所遇到的敵人的抵抗均甚微弱，東路軍所遇到抵抗較為頑強(qiáng)，所以中路、西路放在一起先寫，東路軍后寫。,東路與西路是同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么先說(shuō)西路軍，再說(shuō)東路軍？采用現(xiàn)在的順序有什么考慮？,.,能概括出該消息的背景和結(jié)語(yǔ)？,背景：國(guó)民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)議。,開(kāi)頭的括號(hào)部分是什么內(nèi)容？有何作用？,是“電頭”部分，交待了通訊社的名稱、發(fā)電時(shí)間和地點(diǎn)。表明消息來(lái)源可靠，材料真實(shí)、報(bào)道及時(shí)。,結(jié)語(yǔ)：人民解放軍于23日全體渡過(guò)長(zhǎng)江。,.,請(qǐng)把握這則新聞戰(zhàn)爭(zhēng)的主題,這則新聞?dòng)浭隽苏x戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，所報(bào)道

12、的渡江戰(zhàn)役告訴我們，中國(guó)革命的勝利，是通過(guò)長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人取得，它的勝利是人民的勝利，正義的勝利。我們堅(jiān)信，正義必將戰(zhàn)勝邪惡！,.,人民解放軍占領(lǐng)南京 毛 澤 東 鐘山風(fēng)雨起蒼黃， 百萬(wàn)雄師過(guò)大江。 虎踞龍盤今勝昔， 天翻地覆慨而慷。 宜將剩勇追窮寇， 不可沽名學(xué)霸王。 天若有情天亦老， 人間正道是滄桑。 毛澤東同志這首詞最早發(fā)表在人民文學(xué)出版社 一九六三年十二月版毛主席詩(shī)詞。,拓 展 延 伸,.,你從圖片中感受到了什么？,.,在文中找出表達(dá)作者鮮明的感情色彩的詞語(yǔ),突破、英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng) 殲滅、擊潰、占領(lǐng)、控制、封鎖、切斷,我軍：,敵軍：,紛紛潰退、毫無(wú)斗志、微弱、不想再打了、泄氣

13、,.,請(qǐng)你用一句話評(píng)價(jià)一下我人民解放軍。,文中有可以為你所用的句子嗎？,議論,議論的作用。,.,新聞?wù)Z言具有真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)的特點(diǎn)，請(qǐng)你從課文中找出能體現(xiàn)這三大特點(diǎn)的句子。,真實(shí)性:,.,標(biāo)題：,（第1、2兩句）,（剩余部分）,中路軍：,西路軍：,東路軍：,主體：,導(dǎo)語(yǔ)：,渡江概況 （從四個(gè)方 面概括）,攻勢(shì)猛,戰(zhàn)況好,中路軍首戰(zhàn)告捷,西路軍所向無(wú)敵,（重點(diǎn)）,東路軍戰(zhàn)績(jī)輝煌,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,人數(shù)多,戰(zhàn)線長(zhǎng),課文結(jié)構(gòu),.,朗讀兩則新聞，然后聯(lián)系上下文， 比較下邊每組中的兩個(gè)句子， 說(shuō)說(shuō)哪一句好，為什么。, 二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先越過(guò)安慶、蕪湖線，到達(dá)繁昌、銅陵、青

14、陽(yáng)、荻港地區(qū)，共渡過(guò)了30萬(wàn)人。 二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。 （提示：注意從詞語(yǔ)含義的差異上體會(huì)它們不同的表達(dá)效果。）,.,(1)句好?！巴黄啤北砻饔袛耻姺朗?，我軍殲滅或擊潰守?cái)?，沖破敵陣。 （2）用“越過(guò)”表現(xiàn)不出經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗?！岸芍痢北取暗竭_(dá)”含義豐富，有橫渡與到達(dá)兩層意思，且文字簡(jiǎn)潔有力。 （3）“二十四小時(shí)內(nèi)即已”，時(shí)間明確，且含渡江迅疾，作戰(zhàn)順利之意。用“共”字不能表達(dá)這些意思。,.,結(jié)果就在二十日那一天，東面防線 又被我軍突破了。 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天， 東面防線又被我軍突破了。

15、 （提示：注意比較語(yǔ)句的感情色彩。）,.,（1）句好。 （2）“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天”，有嘲諷意味，嘲諷湯恩伯過(guò)高估計(jì)東面防線的鞏固性，過(guò)低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力，倘說(shuō)“結(jié)果就在二十一日那天”，毫無(wú)感情色彩，且與上一句“二十一日”重復(fù)。,.,本文是一篇消息（狹義新聞），它真實(shí)、及時(shí)、簡(jiǎn)要地報(bào)道人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江的情況。全面介紹了渡江三路軍的進(jìn)軍的時(shí)間、地點(diǎn)、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況，使人對(duì)震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體部分的結(jié)構(gòu)安排等都頗有講究，值得細(xì)心體味。文中的語(yǔ)言準(zhǔn)確精練，鏗鏘有力。,.,中原我軍解放南陽(yáng),毛澤東,.,相關(guān)鏈接和背景 中國(guó)人民解放軍在解放戰(zhàn)

16、爭(zhēng)的第一年就殲滅了國(guó)名黨軍112萬(wàn)人，從1947年6月底起，解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，以主力一部挺進(jìn)中原，將戰(zhàn)爭(zhēng)引向國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)，在外線大量殲滅國(guó)名黨軍，以部分主力和地方武裝堅(jiān)持內(nèi)線作戰(zhàn)，收復(fù)失地。10月10日，解放軍總部發(fā)表宣言，號(hào)召全國(guó)人民打倒蔣介石，解放全中國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)第二年，解放軍殲滅國(guó)民黨軍152萬(wàn)人，攻克大批國(guó)民黨軍重點(diǎn)設(shè)防的城市，為與國(guó)民黨軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。1948年到1949年1月，解放軍連續(xù)進(jìn)行了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。這則新聞的發(fā)電日期是1948年11月5日，當(dāng)時(shí)遼沈戰(zhàn)役已經(jīng)結(jié)束，淮海戰(zhàn)役的槍聲于次日就要打響。,.,請(qǐng)?jiān)谖闹袆澇鲞@則新聞的的六個(gè)要素。 請(qǐng)找出本則新

17、聞的導(dǎo)語(yǔ)和主體。,.,中原我軍解放南陽(yáng),.,劃分層次：,第一層： “在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下.當(dāng)即占領(lǐng)南陽(yáng)。” 第二層： “南陽(yáng)為古宛縣多是生于南陽(yáng)一帶。” 第三層： “在過(guò)去一年中.已全部為我解放?！?第四層： “去年七月.敵人已經(jīng)完全孤立起來(lái)。” 第五層： “在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下康澤的命運(yùn)是在等著他的。”,.,第一層 （導(dǎo)語(yǔ)）,概述中原我軍解放南陽(yáng)。,第二層 （背景資料）,說(shuō)三國(guó)，到后漢，用兩則史料說(shuō)明南陽(yáng)重要的戰(zhàn)略地位。,第三層 （背景資料）,回顧過(guò)去一年中蔣介石從重視南陽(yáng)到棄 城南逃的變化。,第四層,從敵方轉(zhuǎn)向我方，概述戰(zhàn)略反攻以來(lái)取得的一系列偉大勝利。,第五層,

18、預(yù)言南陽(yáng)逃敵王凌云前途黑暗。,概括段意：,.,1、南陽(yáng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中取得的成就： 2、為什么不報(bào)道解放南陽(yáng)的消息，而要概述一年多來(lái)南線我軍的戰(zhàn)況？,恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地,創(chuàng)立了七個(gè)軍區(qū),擴(kuò)大 了老根據(jù)地。 殲滅了大量的國(guó)民黨正規(guī)部隊(duì)，發(fā)展了我黨武裝力量。 糾正了“左”的策略，采取了正確的策略，孤立了敵人， 鞏固了根據(jù)地。,南陽(yáng)的解放，是南線我軍一年多來(lái)取得偉大勝利的必 然結(jié)果，所以南陽(yáng)解放之日正是一年多來(lái)偉大勝利的 最好時(shí)機(jī)。其次，總結(jié)一年多來(lái)的戰(zhàn)績(jī)，也可以說(shuō)明 蔣軍為什么棄城南逃。,.,新聞?wù)Z言具有真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)的特點(diǎn)，請(qǐng)你從課文中找出能體現(xiàn)這三大特點(diǎn)的句子。,除豫北之新鄉(xiāng)、安陽(yáng)，豫西之靈寶，閿鄉(xiāng)，豫南之確山、信陽(yáng)、潢川、光山、商城、固始等地尚有殘敵外，已全部為我解放。 在去年下半年的一個(gè)極短時(shí)間內(nèi)，我們?cè)谶@一區(qū)域曾經(jīng)過(guò)早地執(zhí)行分配土地的政策，犯了一些策略上的“左”的錯(cuò)誤 。,真實(shí)性:,.,1948年11月5日電 南陽(yáng)守?cái)惩趿柙朴谒?日下午棄城南逃。,一年多時(shí)間內(nèi) 還增加了大約二十萬(wàn)人左右,及時(shí)性：,準(zhǔn)確性：,.,我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹(shù)木，而且是森林