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1、成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人民版 必修1,近代西方民主政治的確立與發(fā)展,專 題 七,專題整合,專 題 七,題型特點 情境式選擇題的主要特點在于題干或選項中引入教材以外的新材料,創(chuàng)設(shè)新的問題情境,要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識加以分析判斷,然后得出結(jié)論。,技能情境型選擇題的解題技法,解題方法 (1)一般采用信息推斷法:讀懂材料,提取有效信息,由表及里、去偽存真,結(jié)合教材知識遷移分析。對四個選項進(jìn)行分析比較,排除與材料明顯不符的選項或結(jié)論正確但在材料中沒有體現(xiàn)的選項。 (2)注意細(xì)節(jié):有時材料太長,觀點隱藏在后半部分,需要完整閱讀;有時設(shè)問為否定式,需要標(biāo)記設(shè)問關(guān)鍵詞;常見的名詞在材料
2、中有特定含義;注意材料中時空限制和材料出處。,1(2013江蘇16)“工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大,貴族、大地主的地位與經(jīng)濟(jì)實力都大為下降了,但他們?nèi)园殉终螜?quán)力,造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)。”為了解決這種“狀態(tài)”,英國在政治上() A發(fā)動光榮革命,與新貴族階層妥協(xié) B頒布權(quán)利法案,確立了議會主權(quán) C建立內(nèi)閣機構(gòu),限制國王的行政權(quán) D改革議會制度,中等階級更多參政,體驗,【答案】D 【解析】本題考查英國議會改革??疾閷Σ牧闲畔⒌年U釋和所學(xué)知識的遷移運用能力。工業(yè)革命促使英國社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,中等階級力量壯大,要求參政議政,由此引發(fā)1
3、832年議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級從中獲取較大權(quán)益。故D項表述符合題意要求。A、B、C三項均發(fā)生在工業(yè)革命之前,不是工業(yè)革命引發(fā)的。,2(2013新課標(biāo)卷33)華盛頓在1787年3月至麥迪遜的信中說:“凡是有判斷能力的人,都不會否認(rèn)對現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論?!边@里所說的“徹底變革”是指() A革除聯(lián)邦體制的弊端 B建立三權(quán)分立的共和體制 C廢除君主立憲制 D改變松散的邦聯(lián)體制 【答案】D,【解析】本題考查美國共和制的確立,考查聯(lián)系歷史背景分析理解歷史問題的能力。注意時間信息“1787年”,結(jié)合1787年憲法的背景可以判斷,華盛頓所說的“現(xiàn)行制度”即美國當(dāng)時實行的松散的邦聯(lián)制,而對其進(jìn)行的“徹底變革”即為1787年憲法所確
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