1.4測量平均速度導(dǎo)學(xué)案_第1頁
1.4測量平均速度導(dǎo)學(xué)案_第2頁
1.4測量平均速度導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案審批:測量平均速度 導(dǎo) 學(xué) 案編號(hào): 4班級(jí)小組姓名【使用說明】 預(yù)習(xí)課本 23-25 頁,用紅筆勾畫出重點(diǎn),標(biāo)記出疑點(diǎn),在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立認(rèn)真完成學(xué)案;鼓勵(lì)提前在組內(nèi)及組間進(jìn)行相互討論研究或請教老師,以備上課時(shí)展示和質(zhì)疑?!緦?dǎo)學(xué)流程】 目標(biāo)預(yù)設(shè) - 問題導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)合作交流課堂展示點(diǎn)撥提升反饋評(píng)價(jià)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 知道什么是勻速直線運(yùn)動(dòng) .2. 知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) .3. 知道什么是平均速度 .4. 會(huì)測量平均速度 .5. 平均速度的計(jì)算 .重點(diǎn):平均速度的計(jì)算難點(diǎn): 平均速度的測量,停表的使用二、導(dǎo)入新課:三、自主學(xué)習(xí)1平均速度反映的是物體在運(yùn)動(dòng)過程中的運(yùn)動(dòng)快慢

2、。2. 一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上,前5 min 行駛了 1200 m,然后又用 0.5 h 行駛了 8 km,最后用 5 min 行駛 1000 m 。這位同學(xué)騎自行車前5min 的平均速度是 _m/s,中途 8 km 路程中的平均速度是_m/s ,通過整段公路的平均速度是_m/s。3秒表讀數(shù)時(shí)首先弄清大表盤、小表盤每大格、 每小格表示的時(shí)間. 秒表的最后讀數(shù)為讀數(shù)與讀數(shù)之和 .4測量平均速度實(shí)驗(yàn)原理;5 . 測量平均速度需要測量的物理量是。6測量路程需要儀器是,測量時(shí)間需要儀器是。7測物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的方法是:用測出物體在某路程上運(yùn)動(dòng)的,用測出這段時(shí)間內(nèi)通過的,利用公式求出這段路程

3、的平均速度.四、合作探究:1. 實(shí)驗(yàn):測小車的平均速度。如圖所示,斜面長2.4 米,測得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是6 秒。如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為4.8 秒。請將測量數(shù)據(jù)填入表中,并計(jì)算出小車通過全程的平均速度v1 和通過上半段的平均速度v2。路程(米)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)平均速度(米 / 秒)s1 2.4t 1v1s2 1.2t 2v2小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過程中,小車做運(yùn)動(dòng)。(填“勻速”或“變速”)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),小車通過斜面下半段路程的平均速度是米 / 秒。 思路分析:測量小車的平均速度,要注意弄清楚每一段的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。2. 你會(huì)測跑步

4、時(shí)的平均速度嗎?需要哪些實(shí)驗(yàn)器材?請簡述實(shí)驗(yàn)步驟。3在火車站,通??煽吹搅熊囘\(yùn)行時(shí)刻表。t13 列車由北京開往上海,t14 列車由上海開往北京,這兩次列車每天各發(fā)一列車。自北京到上海鐵路線長1462 km,請根據(jù)下表提供的信息進(jìn)行分析:北京與上海之間往返的t13、 t14 列車運(yùn)行時(shí)刻表如下:北京天津西濟(jì)南上海到站時(shí)間16:1120:118:04t1314:4016:1620:23發(fā)車時(shí)間到站時(shí)間9:037:233:14t147:283:2615:45發(fā)車時(shí)間(1)t13 、 t14 列車運(yùn)行時(shí)間是否相同?這兩次車全程運(yùn)行時(shí)間差是多少?(2)t13 從北京到濟(jì)南共運(yùn)行多少時(shí)間?( 3)計(jì)算列車

5、由北京駛往上海全程行駛的平均速度分別是多少?(用km/min 做單位)鞏固提高1張亮用如下圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.(1)張亮在斜面中點(diǎn)處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t 1,并用刻度尺量出小車通過的距離s 1;( 2)張亮把金屬片放在斜面終點(diǎn),在斜面中點(diǎn)位置釋放小車,測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t 2 和這段時(shí)間內(nèi)小車八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案審批:通過的距離s2;到 b 處所用的時(shí)間是_min ,在a、 b 之間的平均速度是_km/h 。( 3)用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度. 張亮發(fā)現(xiàn)v1 v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng)

6、.你認(rèn)為張亮的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎?為什么?3. 在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:1)本實(shí)驗(yàn)的原理:;2)本實(shí)驗(yàn)除右圖所示的器材外,還缺;3)用刻度尺測出s=78cm,用停表測出t=2s ,則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度=m/s。2為測量運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)的平均速度. 在室外測出 40m的路程 , 每隔 10m作一記號(hào) . 選出 4 位記時(shí)4一個(gè)小球從斜面滾下,用閃頻照相機(jī)每隔0.1s 拍攝一次,記錄小球運(yùn)員分別站在 10m、 20m、 30m、40m處 ; 讓該運(yùn)動(dòng)員跑完40m路程即告實(shí)驗(yàn)完畢。動(dòng)情況的照片如圖所示。則小球從a 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 d 點(diǎn)用時(shí) _s ,平均速度(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材是 _和 _;為(2)實(shí)驗(yàn)原

7、理是 _ ;_ _m/s ,小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中速度越來越_ _ 。(3) 設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。5小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為 1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)a、b、 c三處時(shí)電子表的顯示:( 1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。3. 一列長為 120 m 的火車勻速通過一座3000 m 長的大橋,火車完全通過大橋所用的時(shí)間是100( 2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較(填“大、小”)s,求火車過橋時(shí)的速度是多少?( 3)請根據(jù)圖中所給信息回答:abcm,tbcs,acm/s。sv( 4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了a 點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測ac段的平均速度vac偏(填“大、小”)五、反饋評(píng)價(jià):1聲音的速度是340m/s

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