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1、幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,故事膽小先生,教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):感受故事的幽默情趣和角色情緒的變化。 2、技能目標(biāo):能大膽表達(dá)自己的想法及簡(jiǎn)單復(fù)述故事。 3、情感目標(biāo):通過(guò)故事引發(fā)幼兒對(duì)勇敢問(wèn)題的關(guān)注,激發(fā)其做勇敢孩子的愿望。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,請(qǐng)猜猜這個(gè)房子的主人是誰(shuí)? 在這個(gè)房子里面將發(fā)生怎樣有趣的故事呢?,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,聽(tīng)故事之前,先看幾個(gè)問(wèn)題: 1、膽小先生抓住大老鼠了嗎?后來(lái)有沒(méi)有放了大老鼠? 為什么? 2、膽小先生有沒(méi)有和老鼠換房間?為什么? 3、大老鼠要將膽小先生趕出房子,膽小先生答應(yīng)了嗎?,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,大班語(yǔ)言活動(dòng),幼兒園大班
2、故事膽小先生公開(kāi)課,有一位先生,住在一座漂亮的房子里。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,因?yàn)樗哪懽雍苄?,大家給他起了個(gè)名字,叫膽小先生。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,一天,一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉,結(jié)果在地下室捉住了它。你放了我!大老鼠掙扎著說(shuō),我要是一跺腳,整個(gè)房子就塌了。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,膽小先生害怕了,連忙放開(kāi)了它,還允許它住在地下室里。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,地下室里吃的東西真多啊,大老鼠吃呀、喝呀,真開(kāi)心。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,后來(lái),大老鼠生了一窩小老鼠,小老鼠又長(zhǎng)成大老鼠很快,地下室住滿了老鼠。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,不行
3、,不行!大老鼠沖著膽小先生嚷嚷:這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室,而你一個(gè)人住這么多房間,太不合理了,得換個(gè)房子。 換房子?膽小先生大吃了一驚。 對(duì),換房子!老鼠們齊聲說(shuō)。膽小先生又害怕了。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,他們很快換了房子。膽小先生住在地下室,老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間。它們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀跳呀,,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,在噴香的廚房里喝呀吃呀,每天都象過(guò)節(jié)一樣。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,“你應(yīng)該搬出去!”大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷,“你干嘛老住在地下室?這么好的地下室,你配住嗎?” “什么?”膽小先生氣憤得跺了一下左腳,咚-整個(gè)房子輕輕地抖動(dòng)了一下?!安?!”膽小先生氣憤地
4、跺了一下右腳,“咚”整個(gè)房子猛烈地?fù)u晃了一下。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,老鼠們害怕了,它們個(gè)個(gè)抱頭亂竄,以為地震了。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,哦,原來(lái)我是很有力量的!膽小先生抓起舊掃帚,這兒一撲,那兒一打,這兒一戳,那兒一搗,老鼠被打的吱吱叫,全逃走了。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,故事講完了,請(qǐng)問(wèn)哪位小朋友能回答老師提出的問(wèn)題呢? 1、膽小先生抓住大老鼠了嗎?后來(lái)有沒(méi)有放了大老鼠? 為什么? 2、膽小先生有沒(méi)有和老鼠換房間?為什么? 3、大老鼠要將膽小先生趕出房子,膽小先生答 應(yīng)了嗎?,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍故事,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,膽小先生后來(lái)又怎樣了?小朋友能猜到嗎?,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,膽小先生奪回了自己的房子,“唉,老鼠的腳是那么小,我有什么好怕的!”膽小先生趕走了那么多的老鼠,他以后再也不膽小了。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,這個(gè)故事好聽(tīng)、好玩嗎? 老師請(qǐng)小朋友復(fù)述一下剛才講的故事。,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,你有什么害怕的事情嗎?害怕什么? 自己是怎么做?,幼兒園大班故事膽小先生公開(kāi)課,勇敢的孩子摔倒了不哭,自己爬起來(lái); 勇敢的孩子是一個(gè)人在家,一個(gè)人睡覺(jué)也不怕; 勇敢的孩子是碰到困難還能堅(jiān)持; 勇敢是上課想玩
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