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1、黃河象,圖片,圖片,特點,順序,推想,1,PPT學(xué)習(xí)交流,尾椎骨骼橢圓形蒿草 羚羊 礫石一簇簇 尸體 有氣無力 萬里無云昂首闊步 撲踏撲踏呆立不動,2,PPT學(xué)習(xí)交流,3,PPT學(xué)習(xí)交流,4,PPT學(xué)習(xí)交流,5,PPT學(xué)習(xí)交流,6,PPT學(xué)習(xí)交流,黃河象化石的特點:,在一百多塊腳趾骨中,連三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。,古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來,在象化石的發(fā)現(xiàn)史上是很少見的。,完整,7,PPT學(xué)習(xí)交流,黃河象化石的特點:,這具大象骨架高四米,長八米,除了尾椎以外,全部是由化石骨骼安裝起來的。,看前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚至連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨也保存著。,在一百多塊
2、腳趾骨中,連三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。,完整,高大,8,PPT學(xué)習(xí)交流,黃河象復(fù)原圖,9,PPT學(xué)習(xí)交流,課文的寫作順序,A陳列,B推想,C發(fā)掘,還可以用怎樣的順序來寫?,命名,10,PPT學(xué)習(xí)交流,、科學(xué)家推想了黃河象失足落 水的情景。找一找科學(xué)家推想的依據(jù)。,、想一想,如果不是這樣,還可以是怎樣? 你的推想有依據(jù)嗎? 小組討論。,11,PPT學(xué)習(xí)交流,思考: 下面句子中加點的詞語是作者合理想象的細(xì)節(jié),像這樣的細(xì)節(jié)你還能找出多少? 一條彎彎的小河緩緩地向東南流去。,.,. .,. .,12,PPT學(xué)習(xí)交流,整理復(fù)習(xí): 黃河象這篇課文從考古的角度,推想遠(yuǎn)古時期一頭老象為了喝水而沉陷淤泥最終送命的故事,科學(xué)合理地推斷了黃河象骨骼化石形成的過程,發(fā)掘了二百萬年間滄海桑田的變化。,13,PPT學(xué)習(xí)交流,思考
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