物理人教版八年級(jí)下冊(cè)7.3重力.ppt

1、百華實(shí)驗(yàn)中學(xué) 楊鵬程,第七章 力,第3節(jié) 重力,你知道為什么嗎？,水總是往低處流,月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),跳起來的人落地,雪花飄落向地面,物體由于地球的吸引而受到的力，這個(gè)力叫做重力.,思考：重力的施力物體與受力物體是誰？,施力物體：地球,受力物體：物體,體驗(yàn)：手拿質(zhì)量不同的鉤碼體驗(yàn)重力大小 思考：1.重力大小和什么因素有關(guān)？ 2.如何測(cè)量重力大?。?用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力的方法：將被測(cè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于被測(cè)物體的重力。,重力的大小,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)： 把質(zhì)量均為50 g的鉤碼，逐個(gè)增加，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下： 1.測(cè)出鉤碼重力 2.記錄數(shù)據(jù) 3.畫出圖像 4.觀察圖像的

2、形狀，找出數(shù)據(jù)的規(guī)律。,重力的大小,0.05,0.5,1,0.1,0.15,1.5,重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成關(guān)系。,物重跟質(zhì)量的比約等于N/kg，是個(gè)定值。,正比,9.8,物體重力大小與質(zhì)量有關(guān)。,如果用G 表示物體受到的重力，m 表示物體的質(zhì)量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟質(zhì)量的關(guān)系可以寫作：,或,重力牛頓（N）,質(zhì)量千克（kg）,重力的大小,注：粗略計(jì)算時(shí)，可取 g = 10N/kg。,g 表示的物理意義是：,g = 9.8N/kg,質(zhì)量為1千克的物體，它所受到重力大小為9.8 N。,重力的大小,重物靜止時(shí)懸線總是和水平面垂直，與斜面靜止不垂

3、直。,重力的方向總是豎直向下，不能說成垂直向下。,重力的方向,活動(dòng)：利用鉛垂線檢查我們教室的墻壁是否豎直，窗臺(tái)及課桌面是否水平。說說你們檢查的結(jié)果和方法。,重力的方向,思考：人站在地面上，腳朝下，由于重力的作用可以站得很穩(wěn)，但地球是圓形的，在人“腳下”的人，好像腳是朝上的，他們也能站得穩(wěn)，為什么呢?,重力的方向,如何確定物體的重心呢?,質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的物體重心： 在它的圓心、球心、幾何中心。,G,G,G,重心,不規(guī)則物體可以通過“懸掛法”確定重心,指尖陀螺的發(fā)明者凱瑟琳赫廷婕Catherine Hettinger,我愛發(fā)明,蘋果為什么不往天上掉呢？難道地球的引力吸引著它？,宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),家庭作業(yè),網(wǎng)上收集資料：自制“水火箭”,1. 重力：,由于地球的吸引而使物體受到的力，符號(hào) G。,2. 重力的大?。?