《林黛玉形象分析》PPT課件.ppt

1、林黛玉形象分析,一、視頻枉凝眉導(dǎo)入。 二、復(fù)習(xí)高考考點(diǎn)概括人物形象。 三、分析林黛玉形象特征。 四、根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容總結(jié)林黛玉形象特征。 五、看視頻黛玉之死，同學(xué)點(diǎn)評(píng)林黛玉。 六、教師總結(jié)，歌曲葬花吟結(jié)束。,林黛玉形象分析,枉凝眉 一個(gè)是閬苑仙葩， 一個(gè)是美玉無(wú)瑕。 若說(shuō)沒(méi)奇緣， 今生偏又遇著他； 若說(shuō)有奇緣， 如何心事終虛化？ 一個(gè)枉自嗟呀， 一個(gè)空勞牽掛。 一個(gè)是水中月， 一個(gè)是鏡中花。 想眼中能有多少淚珠兒， 怎經(jīng)得秋流到冬盡， 春流到夏！,林黛玉形象分析,思 考：,1、概括小說(shuō)中的人物形象的方法 2、概括人物形象答題模式 3、描寫(xiě)人物方法的作用,小說(shuō)的人物形象,概括小說(shuō)中的人物形象的方法：

2、 第一， 通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)揭 示人物的思想感情和性格特征。 第二， 重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、 氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影 響著人物的性格。 第三，小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng) 的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社 會(huì)環(huán)境下去理解。 第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。,概括人物形象答題模式,1、XX是一個(gè)人。作為什么人， 他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格 （思想品質(zhì)）。 2、文章通過(guò)什么描寫(xiě)（或通過(guò)什么 情節(jié)），表現(xiàn)了XX什么樣的性格 特點(diǎn)。,描寫(xiě)人物方法的作用,外貌描寫(xiě)： 刻畫(huà)人物的性格特征，表現(xiàn)人物的精神面貌，透露人物的內(nèi)心活動(dòng)，揭示人

3、物身份境遇，顯示人物性格變化等。 心理描寫(xiě)： 可以直接揭示人物的內(nèi)心世界，交代人物的思想基礎(chǔ)、行動(dòng)的內(nèi)在依據(jù)。心理描寫(xiě)，有時(shí)可直接由作者來(lái)進(jìn)行描繪，或由人物的獨(dú)白、夢(mèng)幻來(lái)進(jìn)行披露，有時(shí)也可間接地通過(guò)景物及人物動(dòng)作、所處環(huán)境及遭遇來(lái)進(jìn)行折射。 語(yǔ)言描寫(xiě)： 表現(xiàn)人物性格，同時(shí)也能反映人物的內(nèi)心活動(dòng)，顯示人物的身份、地位，間接地表現(xiàn)其它人物和景物，交代事情原委、推動(dòng)或預(yù)示故事情節(jié)的發(fā)展，展示作品的時(shí)代背景，揭示作品的主題思想等。 行動(dòng)描寫(xiě)：刻畫(huà)人物性格。 細(xì)節(jié)描寫(xiě)： 刻畫(huà)人物性格，深化主題，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，營(yíng)造一種氛圍，渲染時(shí)代氣氛、地方特色。 塑造次要人物：小說(shuō)中有一個(gè)人物自始至終出現(xiàn)在故事中，是

4、故事的見(jiàn)證者。 作用：穿針引線(xiàn)，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。對(duì)比反襯以突出主要人物。,思考： 讀課文，找出有關(guān)林黛玉的片段，并說(shuō)出作者用了哪些人物描寫(xiě)的方法及寫(xiě)作技巧來(lái)塑造林黛玉的。,寶玉早已看見(jiàn)多了一個(gè)姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來(lái)作揖。廝見(jiàn)畢歸坐，細(xì)看形容，兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。寶玉看罷，因笑道：“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?！辟Z母笑道：“可又是胡說(shuō)，你又何曾見(jiàn)過(guò)他？”寶玉笑道：“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可?！?寶玉早已看見(jiàn)多了

5、一個(gè)姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來(lái)作揖。廝見(jiàn)畢歸坐，細(xì)看形容，兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。寶玉看罷，因笑道：“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?！辟Z母笑道：“可又是胡說(shuō)，你又何曾見(jiàn)過(guò)他？”寶玉笑道：“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可?！?肖像描寫(xiě),美麗、多情,側(cè)面描寫(xiě)正面描寫(xiě)心理描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě),眾人眼中的黛玉,側(cè) 面 描 寫(xiě),眾人見(jiàn)黛玉年貌雖小， 其舉止言談不俗， 身體面龐雖怯弱不勝， 卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度， 便知他有不足之癥。,

6、王熙鳳眼中 的黛玉,天下真有這樣標(biāo)致的人物， 我今兒才算見(jiàn)了！ 況且這通身的氣派， 竟不像老祖宗的外孫女兒， 竟是個(gè)嫡親的孫女， 怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。,寶玉眼中 的黛玉,與眾個(gè)別： 兩彎似蹙非蹙罥煙眉， 一雙似喜非喜含情目。 態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。 淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。 嫻靜時(shí)如嬌花照水， 行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。 心較比干多一竅，病如西子勝三分。,多病,美貌,多情,體弱,心 理 描 寫(xiě),他近日所見(jiàn)的這幾個(gè)三等仆婦， 吃穿用度，已是不凡了，何況今至其家。 因此步步留心，時(shí)時(shí)在意， 不肯輕易多說(shuō)一句話(huà)，多行一步路， 惟恐被人恥笑了他去,黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣， 恭肅嚴(yán)整

7、如此，這來(lái)者系誰(shuí)， 這樣放誕無(wú)禮？,黛玉心中料定這是賈政之位 因見(jiàn)挨炕一溜三張椅子上， 也搭著半舊的彈墨椅袱， 黛玉便向椅上坐了 王夫人再四攜他上炕， 他方挨王夫人坐了,謹(jǐn)慎 小心,老嬤嬤們讓黛玉炕上坐， 炕沿上卻有兩個(gè)錦褥對(duì)設(shè)， 黛玉度其位次，便不上炕， 只向東邊椅子上坐了,有教養(yǎng),動(dòng)作 描 寫(xiě),黛玉忙站起來(lái)，一一聽(tīng)了 再坐一刻，便告辭,黛玉便向椅上坐了 王夫人再四攜他上炕， 他方挨王夫人坐了,賈母正面榻上獨(dú)坐， 兩邊四張空椅， 熙鳳忙拉了黛玉在左邊第一張椅上坐了， 黛玉十分推讓賈母笑道： “你舅母你嫂子們不在這里吃飯 你是客，原應(yīng)如此坐的。” 黛玉方告了座，坐了,有教養(yǎng),知書(shū) 達(dá)禮,謹(jǐn)慎

8、小心,邢夫人苦留吃過(guò)晚飯去， 黛玉笑回道：“舅母愛(ài)惜賜飯， 原不應(yīng)辭，只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅， 恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)， 未為不可望舅母容諒?！?語(yǔ)言 描 寫(xiě),賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)黛玉道：“只剛念了四書(shū)?！摈煊裼謫?wèn)姊妹們讀何書(shū)賈母道：“讀的是什么書(shū)，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”,寶玉便走近黛玉身邊坐下， 又細(xì)細(xì)打量一番，因問(wèn)： “妹妹可曾讀書(shū)？”黛玉道： “不曾讀，只上了一年學(xué)， 些須認(rèn)得幾個(gè)字。”,接人待物 處處留心， 細(xì)心，識(shí)禮,善于揣度 對(duì)方心理,正面 描寫(xiě),心理 描寫(xiě),謹(jǐn)慎小心,側(cè)面 描寫(xiě),有教養(yǎng),美貌,多情,體弱,多病,林黛玉,動(dòng)作 描寫(xiě),知書(shū)達(dá)禮,有教養(yǎng),謹(jǐn)慎小心,語(yǔ)言

9、 描寫(xiě),接人待物處處留心，細(xì)心，識(shí)禮,善于揣度對(duì)方心理,細(xì)心自尊這一主要性格源于她寄人籬下的思想,思考：概括林黛玉的形象特征,1、XX是一個(gè)人。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。 2、文章通過(guò)什么描寫(xiě)（或通過(guò)什么情節(jié)），表現(xiàn)了XX什么樣的性格特點(diǎn)。,1、林黛玉是賈母的外孫女。作為家道中落寄人籬下的她，來(lái)到寧國(guó)府后的表現(xiàn)，表現(xiàn)了她知書(shū)達(dá)禮、有教養(yǎng)、接人待物處處留心，細(xì)心的性格。 2、文章通來(lái)林黛玉到寧國(guó)府后的描寫(xiě)，表現(xiàn)了她知書(shū)達(dá)禮、有教養(yǎng)、接人待物處處留心，細(xì)心的性格特點(diǎn)。,思考： 魯迅說(shuō)“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看?！?，你是如何評(píng)價(jià)林黛玉的？,葬 花 吟 花謝花飛飛

10、滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？ 游絲軟絮飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。 一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼， 明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓。 花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前愁殺葬花人， 獨(dú)依花鋤偷灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕。 愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。 天盡頭，何處有香丘？ 未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流， 質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。 爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？ 儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？ 天盡頭，何處有香丘？ 試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。 一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。,葬花吟,花謝花飛飛滿(mǎn)天， 紅消香斷有誰(shuí)憐？,游絲軟絮飄春榭， 落絮輕沾撲繡簾。,一年三百六十日， 風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，,明媚鮮妍能幾時(shí)， 一朝飄泊難尋覓。,花開(kāi)易見(jiàn)落難尋， 階前愁殺葬花人，,獨(dú)依花鋤偷灑淚， 灑上空枝見(jiàn)血痕。,愿奴脅下生雙翼， 隨花飛到天盡頭。,天盡頭，何處有香丘？,未若錦囊收艷骨， 一抔凈土掩風(fēng)流。,質(zhì)本潔來(lái)還潔去， 強(qiáng)于污淖陷渠溝。,爾今死去儂收葬， 未卜儂身何日喪？,儂今葬花人笑癡， 他年葬儂知是誰(shuí)？,天盡頭，何處有香丘？,試看春殘花漸落， 便是紅顏