藍(lán)色的樹葉優(yōu)秀ppt課件.ppt

1、19課,藍(lán)色的樹葉,你見過的樹葉都是什么顏色呢？,1（ ）的銀杏樹葉,2（ ）的梧桐樹葉,3（ ）的楓樹葉子,藍(lán)色的樹葉?,為什么呢？,讀書要求：,1、借助拼音自由讀課文，把難讀得句子多讀幾遍。 2、邊讀邊用鉛筆圈出本課“我會(huì)認(rèn)”中的生字，讀準(zhǔn)字音。,sh qin r 術(shù) 鉛 惹 t zhu h 吐 桌 盒 zh xio zhu 注 削 皺,誰能記住我,術(shù) 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺,木 （、）（術(shù)） 土 ( ) = 吐 若 （ ） 惹 盒 （ ）（ ） 注 （ ）（ ）,變字魔術(shù),口,心,合,皿,主,氵,起點(diǎn),終點(diǎn),走迷宮,術(shù),鉛,惹,吐,桌,盒,削,注,皺,你真棒,請注意多音字,美術(shù),

2、盒子,削鉛筆,惹人愛,桌子,不由得,鉛筆,吞吞吐吐,注意,皺眉頭,美術(shù),削鉛筆,惹人喜愛,桌 子,皺眉,吞吞吐吐,盒 子,注意,一起去爬山吧！,李明把桌上的鉛筆削好，放進(jìn)鉛筆盒，準(zhǔn)備上美術(shù)課。 林英皺著眉頭，吞吞吐吐地說：“我不注意把筆尖弄斷了，怕惹你生氣?！?故事講了誰和誰的一件什么事?,想一想,誰是林園園，誰是李麗？,林園園,由,由于,自由,理由,術(shù),美術(shù),算術(shù),手術(shù),吐,吞吞吐吐,吐字,吞吐,吐氣,注,注意,注定,注音,注目,課,上課,課文,下課,講課,美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子，遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。,邊讀邊思考：,邊

3、讀邊思考： 李麗是怎樣向林園園借綠鉛筆的？ 請用“ ”劃出李麗說的話，用“ ” 劃出林園園說的話。,李麗小聲地對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？” 林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”,李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。,李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢?！?1、把綠鉛筆借我用一用。 2、把綠鉛筆借我用一用行嗎？,指名讀、分組讀,李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！?林園園說：“我怕你把筆尖弄斷了?！?李麗說：“我小心一點(diǎn)兒。”,李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠

4、鉛筆借給我了吧。” 林園園說：“我怕你把筆尖弄斷了。” 李麗說：“我小心一點(diǎn)兒?！?我也會(huì)說！,例1：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ （ ）嗎？,例2：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 （ ）吧。,林園園說：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多?！?李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。” 林園園皺著眉頭說：“還要畫小草？”,“你要注意，不要削，畫的時(shí) 候不要用力，不要畫得太多?！?“我只畫樹葉和小草?！?“還要畫小草？”,（連忙）,（皺著眉頭）,1、李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”,2、李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，

5、李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園說：“我怕你把筆尖弄斷了?！崩铥愓f：“我小心一點(diǎn)兒?！?3、林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多?！崩铥愡B忙說：“我只畫樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”,李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫 著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán) 樹葉，不由得臉紅了。,林園園的臉為什么紅了?,林園園看著藍(lán)樹葉，她此時(shí)可能會(huì)想些什么？,假如你當(dāng)時(shí)在李麗和林園園旁邊，你會(huì)對林園園說什么？,拓展,林園園，我想對你說,演一演,又是一節(jié)美術(shù)課上，李麗的忘記帶彩紙了。這時(shí),當(dāng)別人有困難請求幫助時(shí)，我們要熱情相助。,說一說: 同學(xué)們,學(xué)了這篇課文有什么