四年級語文給予是快樂的人教版.ppt

1、給予是快樂的,自由讀課文，并思考： 保羅是怎么真正理解“給予是快樂的”？,開始后來,圣誕節(jié)快到了，哥哥送給保羅一輛新車作 為圣誕禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從辦公室 里出來的時候，看見一個小男孩在他閃亮的新 車旁走來走去，有時候伸手輕輕摸一下，滿臉 羨慕的神情。,保羅饒有興趣地看者這個小男孩，從衣著來看， 他的家庭顯然不寬裕?？匆姳Ａ_在望著自己，男孩 問道：“先生，這是你的車嗎？” “是啊！”保羅點點頭說，“這是我哥哥送給 我的圣誕禮物?！?男孩睜大了眼睛：“你是說，這車是你哥哥給 你的，你不用花一分錢？”保羅點點頭。男孩驚嘆 地說：“哇！我希望”,保羅以為男孩希望也有一個這樣的哥哥。男孩 卻說

2、：“我希望自己也能當這樣的哥哥?！?包羅吃驚地看著這個男孩，不由自主地問了一 句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？” “當然，我非常愿意！”,車開了一段路，男孩轉(zhuǎn)過身來，眼睛里閃著亮光， 他說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？” 保羅微微一笑，他理解男孩的想法：坐一輛又大又 漂亮的車子回家，在小朋友面前是很神氣的事。但是保 羅又錯了。,“麻煩你把車停在臺階那里，等我一下，好嗎？” 男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進了屋。不一會兒他出來了，背著一個小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有點殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩個人緊靠著坐下。他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮

3、物！將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時候，你就可以坐在車里，親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了?！?保羅的眼睛濕潤了。他下了車，把小弟弟抱進了車里。那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起過了一個難忘的晚上。 這個夜晚，保羅從內(nèi)心里感受到，給予是令人快樂的。,這個圣誕節(jié)的夜晚，對于小弟弟，五彩的 櫥窗、夜景令他難忘；對于小男孩，他送給了 殘疾弟弟一個最好的圣誕禮物，他感覺自己長 成了大人；對于保羅，他看見了一幕人間真情， 并在給予中得到了快樂，他同樣不會忘記這個 夜晚；對于在座的你呢？也是難忘的嗎？,這里有三棵蘋果樹， 第一棵樹上結(jié)了80個蘋果 第二棵樹上結(jié)了100個蘋

4、果 第三棵樹上結(jié)了150個蘋果 現(xiàn)在你來到了蘋果樹下， 要和你的對手比 賽誰摘的蘋 果多，我們假設(shè)你們采摘的 速度一樣快，你先摘哪棵樹 上的蘋果？,比賽中不僅僅要有取勝的欲望，還要有 正確的方法。決不能想當然地蠻干。送 給大家一句名言： 退一步也許可以進兩步 - 陳瑤,這里有三棵蘋果樹， 第一棵樹上結(jié)了80個蘋果 第二棵樹上結(jié)了100個蘋果 第三棵樹上結(jié)了150個蘋果,不過,是你的老師,對手是,同樣還是這三棵蘋果樹，這次你的對手是 一個孩子。他已經(jīng)幾天沒吃飯了，又冷又餓。 你和他在一起摘蘋果，你會先摘哪一棵蘋果樹？,同樣還是這三棵蘋果樹，這次你的對手-一個孩子。他已經(jīng)幾天沒吃飯了。又冷又餓。假設(shè)你們的采摘速度還是一樣，你和他在一起摘蘋果，你會先摘哪一棵蘋果樹？,學(xué)生A：我先摘第三棵蘋果樹上的蘋果，那樣的話他就可以摘到180個蘋果，可以帶回家給他媽媽吃,學(xué)生B：我先摘第二棵樹上的蘋果，那樣他可以摘到更多。,學(xué)生C：我會放棄比賽，一棵也不摘，全留給他。,想一想：,誰是給予你最多關(guān)懷的人？