四年級(jí)英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì).ppt

1、歡迎您！,主講人：,身教重于言傳,教育無他，榜樣而已,二、學(xué)生情況分析,三、英語(yǔ)作業(yè),四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,一、期中試卷分析,學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)： 舒佳慧 金 鑫 吳湘燁 陳詩(shī)韻 梁 斌 劉悅洋 黃琪琪 鐘曉晴 梅南音 程 旺 吳明徽 廖泳欣 曹達(dá)榮 蔣雯英 郭可馨 潘錦霞 楊俊武 丁有盈 黃 泳 吳湘蕓,他們的學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心，他們嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。,這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因： 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正

2、，勤奮； 2. 學(xué)習(xí)方法比較好； 3 自制力強(qiáng)，善于思考； 4. 家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)！,學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)： 羅子怡 肖 棱 江梓樂 溫凱麗 彭永炫 陳嘉棋 李開星 黃 泳 張鍶歡 丁有盈 潘錦霞 郭可馨 程 旺 黃琪琪 鐘曉晴 劉悅洋 梁 斌 吳湘燁 陳詩(shī)韻 舒佳慧 林 揚(yáng),學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 5

3、0分-59分-1人,課堂發(fā)言我最棒： 郭可馨 丁有盈 曹達(dá)榮 潘錦霞 舒佳慧 鐘曉晴 廖泳欣 林 揚(yáng) 吳明徽 陳詩(shī)韻 胡珺琳 黃 泳 李開星 劉悅洋,學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,書寫我最認(rèn)真： 郭可馨 吳明徽 吳湘燁 舒佳慧 潘錦霞 舒佳慧 郭可馨 羅思盈,學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,書寫我最認(rèn)真： 郭可馨 吳

4、明徽 吳湘燁 舒佳慧 潘錦霞 舒佳慧 郭可馨 羅思盈,羅思盈,學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,書寫我最認(rèn)真： 郭可馨 吳明徽 吳湘燁 舒佳慧 潘錦霞 舒佳慧 郭可馨 羅思盈,潘錦霞,學(xué)生情況分析四（5）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,書寫我最認(rèn)真： 郭可馨 吳明徽 吳湘燁 舒佳慧 潘錦霞 舒佳慧 郭可馨 羅思盈,舒佳慧,學(xué)生情況分析四（5

5、）班期中檢測(cè)考試成績(jī)：,100分-1人 90分-99分-34人 80分-89分-10人 70分-79分-3人 60分-69分-2人 50分-59分-1人,學(xué)習(xí)上還需監(jiān)督的： 譚 昊 鄭佳偉 王智藝 袁奎波 余 莉 游嘉琪 張 昊 楊浦玉,學(xué)困生存在的問題 1、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2、課堂容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低 。 3、缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，作業(yè)漏寫、不寫。 4、還有部分學(xué)生寫字太潦草，心思不在學(xué)習(xí)上，玩心重。,英語(yǔ)作業(yè)： 1、1號(hào)本用于抄寫單詞。 2 2號(hào)本用于句子抄寫。 3、聽寫本用于課堂內(nèi)聽寫。 4、作業(yè)登記本用于抄寫每天老師布置的作業(yè)。,英語(yǔ)作業(yè)： 1、抄寫單詞：一個(gè)單詞抄寫2行，一行寫四遍，每

6、行第一個(gè)單詞下面寫中文。 2、抄寫句子，注意大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3、mini課堂和活動(dòng)手冊(cè)。 4、用聽寫本聽寫單詞的英文；句子的中文。 5、預(yù)習(xí)課文（聽、讀作業(yè)） 6、課文聽、讀、背各五遍，家長(zhǎng)簽名。7、每天讀書十五分鐘。（聽、讀作業(yè)）,聽讀作業(yè)要求： 1.學(xué)會(huì)自己拼讀單詞，然后大聲跟讀磁帶，進(jìn)行對(duì)比模仿。 2.在預(yù)習(xí)過程中要學(xué)會(huì)思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，如果有不懂之處，請(qǐng)用鉛筆標(biāo)上記號(hào)。課文要會(huì)自己翻譯。 3.每天跟讀錄音15分鐘，大聲朗讀并背誦，家長(zhǎng)配合簽字督促。 4.家長(zhǎng)在監(jiān)督孩子完成作業(yè)之后要在書上簽名寫日期，以及寫清楚優(yōu)、良、中、差等級(jí)。,1、抄寫單詞：一個(gè)單詞抄寫兩行，一行寫四遍，每行第

7、一個(gè)單詞下面寫中文。 2、抄寫句子：句子一行寫一句。 3、家庭聽寫：?jiǎn)卧~：家長(zhǎng)寫中文，孩子寫英語(yǔ)；句子：家長(zhǎng)讀一遍中語(yǔ)，孩子寫英文。尤其是家長(zhǎng)要批改并簽名。,書面作業(yè)要求：,單元評(píng)價(jià),1.英語(yǔ)單元考： 每一個(gè)單元考一次。 2.試卷要求訂正，作試卷分析并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。,家長(zhǎng)的責(zé)任：,監(jiān)督 檢查：一是有無完成；二是有無錯(cuò)誤；三是書寫是否認(rèn)真。 簽字：無論周末還是平時(shí)，每次作業(yè)一定要給孩子檢查，孩子改錯(cuò)后家長(zhǎng)再簽字（最好簽字）。,監(jiān)督 檢查 簽字,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議 90分以上的同學(xué)：建議家長(zhǎng)在孩子自覺完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，給他們提供更加豐富的英語(yǔ)來擴(kuò)充知識(shí)，不一定要是課文的，可以選擇一些英語(yǔ)小故事，英

8、語(yǔ)連環(huán)畫或動(dòng)畫，歌曲、電影等，讓他們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)更多更好更有趣的東西。,2. 8090分的同學(xué)：建議家長(zhǎng)確保學(xué)生按質(zhì)按量完成家庭作業(yè)，并預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課文。,3、70-79分的同學(xué)：建議家長(zhǎng)在家將孩子跟點(diǎn)讀機(jī)讀課文抄單詞的時(shí)間延長(zhǎng)一倍，包括預(yù)習(xí)課文。背誦課文和聽寫單詞的要求可以適當(dāng)降低。,4. 69分以下：建議家長(zhǎng)把以前學(xué)過的三年級(jí)的書籍找出來，為他們進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)基礎(chǔ)部分，并預(yù)習(xí)。,幾點(diǎn)建議：,1、我們共同努力，培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣：專注聽、大聲讀、大膽說、努力記、認(rèn)真寫。 2 聽讀作業(yè)能在家長(zhǎng)的督促下完成，閱讀作業(yè)要求學(xué)生獨(dú)立完成。,3、多聽多讀是學(xué)好英語(yǔ)的