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文檔簡介
1、精選文檔動態(tài)電路及電路故障分析一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、會分析滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化;2、會分析開關(guān)的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化;3、會判斷兩種基本的電路故障(斷路和短路)。二、知識儲備:1、串聯(lián)電路是分壓電路,在串聯(lián)電路中,電阻越大的,分的電壓越 (多或少);并聯(lián)電路是分流電路,在并聯(lián)電路中,電阻越大的分的電流越 (多或少)。2、在串聯(lián)電路中,當(dāng)只有其中一個電阻的阻值變大時,它的總電阻將變 (大或小);在并聯(lián)電路中,當(dāng)只有其中一個電阻的阻值變大時,它的總電阻將變 (大或小)。3、有公式I=U/R得,當(dāng)電壓不變時,電阻越大,電流就越 (大或小);有公式U=I
2、R得,通過電阻的電流越大,它兩端的電壓也越 (大或?。?、 是斷路; 短路。5、電流表的特點(diǎn)是電阻很 (大或?。ǔO喈?dāng)于 ,電壓表的特點(diǎn)是電阻很 (大或小),通常相當(dāng)于 。三、典型例題 動態(tài)電路部分第一種類型:滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化(一)串聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化例一、如圖1,是典型的伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,當(dāng)滑片P向右移動時,請你判斷A表和V表的變化。圖3分析;先確定電路,再看電阻的變化,再根據(jù)歐姆定律判斷電流的變化,最后根據(jù)歐姆定律的變形公式判斷電壓的變化。圖2 圖1 圖10針對練習(xí)圖4(1)、如圖2,當(dāng)滑片P向左移動時,A
3、表和V表將如何變化。(2)、如圖3,當(dāng)滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化(3)、在如圖4所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時( )(A)電流表示數(shù)變大,燈變暗。 (B)電流表示數(shù)變小,燈變亮。(C)電壓表示數(shù)不變,燈變亮。 (D)電壓表示數(shù)不變,燈變暗。圖6 (4)、在如圖5所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑動片P向右移動時( )圖5(A)電壓表示數(shù)變大,燈變暗。 (B)電壓表示數(shù)變小,燈變亮。(C)電流表示數(shù)變小,燈變亮。 (D)電流表示數(shù)不變,燈變暗。 (二)、并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化例二、如圖6,當(dāng)滑片P向右移動時,A1表、A2表和
4、V表將如何變化?分析:先確定電路,然后看準(zhǔn)每個電表分別測的誰的電壓和電流值,再根據(jù)歐姆定律判斷變化,歐姆定律無法判斷的再用電路的電流、電壓、和電阻的關(guān)系判斷。圖7針對練習(xí)(5)、如圖7,當(dāng)滑片P向右移動時,A1表、A2表和V表將如何變化?第二種類型:開關(guān)的斷開或閉合引起電路中電學(xué)物理量的變化(三)、串聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起的變化圖8 例三、在如圖8所示的電路中,將開關(guān)K閉合,則電流表的示數(shù)將_,電壓表的示數(shù)將_(均填“變大”、“變小”或“不變”)。分析:先看好開關(guān)斷開和閉合是分別是什么電路,最好畫出等效電路,然后根據(jù)歐姆定律判斷。針對練習(xí)(6)、在如圖9所示的電路中,當(dāng)開關(guān)K斷開時,電阻
5、R1與圖9 R2是_聯(lián)連接的。開關(guān)K閉合時,電壓表的示數(shù)將_(選填“變小”、“不變”或“變大”)。 (二)、并聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起的變化例四、在圖10中,燈泡L1和燈泡L2是_聯(lián)連接的。當(dāng)開關(guān)K斷開時,電壓表的示數(shù)將_;電流表的示數(shù)將_圖11(選填“增大”、“不變”或“減小”)。針對練習(xí)(7)、在圖11中,燈泡L1和燈泡L2是_聯(lián)連接的。當(dāng)開關(guān)K斷開時,電壓表的示數(shù)將_;電流表的示數(shù)將_(選填“增大”、“不變”或“減小”)。電路故障部分一、斷路的判斷1、如果電路中用電器不工作(常是燈不亮),且電路中無電流,則電路斷路。2、具體到那一部分?jǐn)嗦罚袃煞N判斷方式:把電壓表分別和各處并聯(lián),則有
6、示數(shù)且比較大(常表述為等于電源電壓)處斷路(電源除外);把電流表分別與各部分并聯(lián),如其他部分能正常工作,則當(dāng)時與電流表并聯(lián)的部分?jǐn)嚅_了。圖15 例五、在圖15所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則 ( )圖13(A)燈L可能變亮。(B)燈L亮度可能不變。(C)電阻R可能斷路。(D)電阻R可能短路。二、短路的判斷1、串聯(lián)電路或者串聯(lián)部分中一部分用電器不能正常工作,其他部分用電器能正常工作,則不能正常工作的部分短路。圖12 2、把電壓表分別和各部分并聯(lián),導(dǎo)線部分的電壓為零表示導(dǎo)線正常,如某一用電器兩端的電壓為零,則此用電器短路。例六、在圖1
7、2中,當(dāng)開關(guān) K閉合后,兩只小燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V。過了2min,電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,請分析造成這種情況的原因可能有:_。分析;電壓表示數(shù)為0,其原因有三:1.電壓表沒有接好或電壓表損壞;2.小燈泡L2短路;3.小燈泡L1斷路。起先,電壓表有示數(shù),說明不存在原因1的情況。那么還有兩種情況都是可能的。答案為:小燈泡L2短路;小燈泡L1斷路。針對練習(xí)(8)、在如圖13所示的電路中,電源電壓等于6V,合上開關(guān)后電壓表示數(shù)為6V。經(jīng)分析得出,電路中可能發(fā)生的情況是:_。(9)、在如圖14所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后,其中
8、一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )(A)燈L1短路。 (B)燈L2短路。 (C)燈L1斷路。 (D)燈L2斷路。圖16圖14 (10)、 在圖16所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)K后,燈L1、L2都發(fā)光,段時間后,其中的一盞燈突然變亮,而電壓表Vl的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ( )(A)燈L1斷路。 (B)燈Ll短路。(C)燈L2斷路。 (D)燈L2短路。四、檢測練習(xí)1. 圖17中,A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱。若將A、C分別與圖中電路的導(dǎo)線頭M、N相連接,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動片P向右移動時,電流表的示數(shù)將_(
9、填“變大”、“不變”或“變小”);若將D與N相連接,接線柱_與M相連接,則閉合開關(guān)后,滑動片P向左移動時,電壓表的示數(shù)增大。 圖19圖18 圖17 2. 在如圖18所示的電路圖中,當(dāng)開關(guān)K閉合時 ( )A整個電路發(fā)生短路。B.電流表示數(shù)變小。C.電流表示數(shù)不變化。 D.電流表示數(shù)變大。圖20 在圖19所示的電路中,當(dāng)開關(guān)K閉合時,燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮,然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷 ( ) (A)燈L1斷路。 (B)燈L1短路。 (C)燈L2斷路。 (D)燈L2短路。3. 如圖20所示,電
10、阻R1的阻值為20歐,R2為40歐,當(dāng)開關(guān)K斷開時,電流表A的示數(shù)為0.1A,則電源電壓為_V。若開關(guān)K閉合時,電流表A的示數(shù)為_A。 圖21 4. 在圖21所示的電路中,電源電壓為6V。當(dāng)開關(guān)K閉合時,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6V。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 ( )(A)燈L1短路。 (B)燈L2短路。 (C)燈L1斷路。 (D)燈L2斷路。圖225. 如圖22所示,當(dāng)滑片P向右移動時 ( )(A)電流表A示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)不變。 (B)電流表A示數(shù)不變,電壓表V示數(shù)變大。(C)電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大。 (D)電流表A示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)不變。圖24圖23 6.
11、如圖23所示,閉合開關(guān)K,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將_(選填“變小”、“不變”或“變大”)。 8如圖24所示電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻,當(dāng)開關(guān)閉合時,標(biāo)有“6V,3W”的小燈泡L剛好正常發(fā)光;若保持R不變,將L換成另一只標(biāo)有“6V,2W”的小燈泡,閉合開關(guān)后,小燈泡消耗的實(shí)際功率為( )A、大于2W B、等于2W C、小于2W D、無法確定051015V0123圖乙9. 小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,V和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現(xiàn)象的原因是V2V1L2L1S圖甲可能開路 可能短路圖4L1L2可能 V和V2所選量程不相同,1短
12、路 可能 V和V2所選量程不相同,電路各處完好10、如圖4是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數(shù)則故障原因可能是AL1斷路 BL1短路 CL2斷路 DL2短路11、如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮。對此有下列幾種猜想,其中可能的是 L2燈絲斷了,燈座未短路L1L2S 燈泡L2的電阻太小 燈泡L2兩端電壓較大 通過燈泡L1、L2電流不等 燈泡L2的燈座被短路 燈泡L1、L2的額定功率不同A B C D12、在生活中不難發(fā)現(xiàn),晚上7-9點(diǎn),使用用電器增多,家中的電燈要暗些,到了夜間11點(diǎn)以后,使用的用電器減少,電燈又會變得亮一些?,F(xiàn)有電池組一個、用來表示家用電器的小燈泡兩只、用來表示輸電線的電阻的1電阻一個、開關(guān)1只、導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)一個能夠模擬上述變化過程的電路,要求畫出電路圖,并說明上述過程。參考答案:一、 典型練習(xí) 例一、A變小 V變小 (1)、A不變V變小 (2)、A變大 V不變 (3)、B (4)、A 例二、A1不變 A2變小 V不變 (5)、A1
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