八年級生物下冊 5.2.1人類的起源導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）濟南版

1、人類的起源課題5.2.1 人類的起源主備人學(xué)生姓名課型學(xué)習(xí)新知審核人使用時間學(xué)習(xí)目標1、概述人類起源于古猿。2. 運用比較的方法找出人類與類人猿的異同點。學(xué)習(xí)關(guān)鍵概述人類起源于古猿自主學(xué)習(xí)活動修 訂1、 自主學(xué)習(xí) 自讀課本P27-30內(nèi)容，了解人類起源于古猿和古猿到人的演化部分的內(nèi)容，回答下列問題，課本上有的可不必填寫，畫出即可。能解決的畫“”，不能解決的畫“”。1.什么叫類人猿？2.誰首次提出人猿同族的理論？3.人類起源于古猿的證據(jù)是什么？，其中最直接的證據(jù)是什么？4.古猿到人的演化過程是怎樣的?5.人猿分界的重要標志是什么？二、合作交流 我的問題 小組的問題三、歸納總結(jié) 人類的起源-基礎(chǔ)鞏

2、固 1. 、 、 、和 ，都與人有很多相似的地方，被統(tǒng)稱為類人猿。人和類人猿都屬于 動物。2.人類和類人猿的祖先是 3.1863年，英國博物學(xué)家赫胥黎利用 ，首次提出“ ”的理論。 4.人類起源于古猿最直接的證據(jù)是 ，例如在埃及發(fā)現(xiàn)的 ，被認為是人猿同祖的證據(jù)之一，我國也發(fā)現(xiàn)了許多古猿化石顯示， ，與人相似。5.人類學(xué)家認為，在距今約1200萬年以前，古猿主要分布在 的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以 為主的生活。隨著氣候逐漸變得 ，大片的森林變成了 ，古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的改變。由于古猿 的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化：大部分古猿 ；有一些古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著 生活，逐漸進化

3、成了現(xiàn)代的 ；另一些古猿被迫從樹上轉(zhuǎn)移到地面，改營 生活，最終進化成 。5.四足行走的古猿身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變?nèi)?、 、 、 等，逐漸轉(zhuǎn)變成了兩足直立行走的早期人類。6.人類出現(xiàn)的標志是 。77 生命的起源-當(dāng)堂訓(xùn)練1、現(xiàn)代人類中，偶爾會出現(xiàn)身披長毛的毛人和有尾的人，這種現(xiàn)象稱為“返祖”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象從一個側(cè)面說明了（ ）。A.人類在退化 B.人類的祖先是類人猿 C.人類與類人猿存在親緣關(guān)系 D.以上三項都不對2、人類與類人猿的共同的原始祖先是（ ）A、古猿 B、黑猩猩 C、猴 D、大猩猩3、下列與人類關(guān)系最近的是（ ）A、 長臂猿 B、黑猩猩 C、猩猩 D、大猩猩4、下列動物中不屬于類人猿的是（ ）A 長臂猿 B 森林古猿 C 星星 D 黑猩猩5、研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣這些事實說明（ ）A 人是由猿進化來的 B 人和猿有共同的祖先C 人比猿高等 D 現(xiàn)代的猿也能進化成人6、在森林古猿進化到成人的過程中，下列屬于