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文檔簡介
1、,彩色的非洲,非洲的野生動(dòng)物,1、 欣賞了非洲的圖片,你有什么感受? 2、交流課前搜集的有關(guān)非洲的資料.,非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??! 藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花,以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人,構(gòu)成了七彩的非洲! 啊,非洲,好一個(gè)多姿多彩的世界!,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1有感情地朗讀課文,了解非洲獨(dú)特的自然景觀與風(fēng)土人情,體會(huì)作者對非洲的贊美之情。 2領(lǐng)悟文章的表達(dá)特點(diǎn)。,自學(xué)課文:帶著問題默讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并作批注。 認(rèn)識(shí)生字、新詞。聯(lián)系上下文理解本課詞語。 (2) “非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面?分別在哪個(gè)自然段?(3)課文中用了哪些句子把這些內(nèi)容連接起來?用“”劃出
2、來。思考:這些句子在文中有什么作用?,閱讀質(zhì)疑,自主探究,斑斕 熾熱 天穹 充沛 碩大 火炬 巨蟒 滲透 奧旺 聆聽 木薯 沙瓤 強(qiáng)悍 粗獷 篝火,本課含有難字的詞,本課的容易錯(cuò)的字,斕熾穹沛碩 炬蟒滲旺聆 薯瓤戈悍獷篝,“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面?分別在哪個(gè)自然段?(3)課文中用了哪些句子把這些內(nèi)容連接起來?用“”劃出來。思考:這些句子在文中有什么作用?,多元互動(dòng),合作探究,非洲是個(gè)彩色的世界,主要表現(xiàn)在哪些方面?,主要表現(xiàn)在:非洲的藍(lán)天驕陽、植物世界、 動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采。,藍(lán)天驕陽,植物世界,動(dòng)物世界,人們的日常生活,藝術(shù)風(fēng)采,藍(lán)天、驕陽、綠樹、紅土
3、、鮮花,以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人,構(gòu)成了七彩的非洲!金燦燦的陽光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫,而且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著,令你目不暇接,不住地發(fā)出贊嘆。置身這座賓館,仿佛回到了大自然的懷抱,沉醉在一種古樸、悠遠(yuǎn)的境界之中。,請欣賞下面的句子,深悟非洲:,你從哪里看出這片藍(lán)天之下的植物世界是彩色的呢?(1)充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩漾,到處是綠色,處處是花海。(2)芒果樹開的
4、是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻放的花朵比綠葉還要多,一棵似一團(tuán)火,一排是一片霞。,(3)到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。人在街上走,就像置身于花海深處。 (4)還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿了五彩繽紛的花,非常壯觀;走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,像含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。,彩色的動(dòng)物世界:,“其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫,而且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著,令你目不暇接,不住地發(fā)出贊嘆。這還是凝固的色彩呢,你若到盛產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省,置身于五彩繽紛的蝴蝶世界,細(xì)細(xì)
5、聆聽這彩色小天使飛翔的輕微音韻,簡直如同步入仙境?!?溫故而知新,3、鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。,1、這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。,2、兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個(gè)性鮮明。,過渡句,非洲不僅植物世界是彩色的,動(dòng)物世界也是彩色的。,非洲的自然景觀是彩色的,非洲人的日常生活也無一不是彩色的。,總結(jié)文章的寫作方法:,(1)結(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述最后 又概括總結(jié)全文的方法,既首尾照應(yīng), 呼應(yīng)課題,又直接抒發(fā)了作者對非洲風(fēng) 情文化的贊美之情。 (2)課文不僅條理清楚,層次分明, 過渡也十分自然。 (3)語言生動(dòng)優(yōu)美,作者聯(lián)想豐富,總結(jié):,非洲是一方熱土,他古樸、自然、美麗;他吸引
6、了世界人的目光,他更呼喚人們對和平的心態(tài)對待這片淳樸的土地;非洲人正渴望你伸出友誼之手,共同保護(hù)這片奇異的土地。,2、請你當(dāng)一回導(dǎo)游,選擇其中一個(gè)方面,來介紹非洲。在小組內(nèi)交流。,訓(xùn)練檢測,目標(biāo)探究,s ci bn ln jio yng tin qing ( )( ) ( ) shu d hn qng mm j mng ( ) ( ) ( ),1、請正確拼出下面的詞語,摘抄描寫非洲的優(yōu)美的文句。把搜集到的有關(guān)非洲風(fēng)情與文化資料,辦一期有關(guān)非洲風(fēng)情與文化的手抄報(bào)、剪貼報(bào)在班上交流展示,進(jìn)一步加深對非洲的了解,增長見聞,開闊視野。,遷移應(yīng)用,拓展探究,課后充一充,返回,為什么非洲的經(jīng)濟(jì)那么落后 歷史原因,他們一直都是歐洲的殖民地,原料出口地,沒什么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),文明又不發(fā)達(dá),所以很落后,現(xiàn)在非洲的發(fā)展大都靠資源的基礎(chǔ),像博茨瓦納雖然艾滋病比例極高,經(jīng)濟(jì)增長率卻是全球第一 氣候特征 主要有地中
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