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文檔簡介
1、四邊形有什么特點呢?,數(shù)學(xué),第七單元,長方形和正方形,一課時,認(rèn)識四邊形 ren shi si bian xing ,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.使同學(xué)們初步認(rèn)識四邊形,掌握四邊形的特點,并能根據(jù)四邊形的特點對四邊形進行分類。 2.通過同學(xué)們動手操作、小組討論,培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考、合作交流的學(xué)習(xí)精神。 3.感受生活中的四邊形無處不在,進一步激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。,1.同學(xué)們,你們認(rèn)識這些圖形嗎?,4號,1,2,(平行四邊形),5號,(梯形),3,1,2,3,4,5,7,9,11,14,13,例1 把你認(rèn)為是四邊形的圖形挑出來。,6,10,12,5,11,14,8,1,2,3,4,5,7,8,9,11,14
2、,13,例1。把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上紅顏色。,6,10,12,2,5,8,11,14,2,12,11,8,14,5,6,我們找到很多圖形,它們都是四邊形。,今天我們學(xué)的四邊形是屬于平面圖形。,2,12,11,8,14,5,6,我們找一找四邊形的特點好不好?誰來說一說。,這個四邊形有幾條邊?幾個角?,有四條邊,有四個直角,四邊形有什么特點呢?,四邊形的特點:,請你們來認(rèn)一認(rèn),分一分,2,5,10,9,8,有哪些分法呢?,7,1,4,3,四邊形,不是四邊形,如果讓你們來進行分類你們可以怎么分?,把下面的四邊形分類,1,2,3,4,5,6,探索創(chuàng)新,用自己喜歡的方式分一分。 (1)按角來分 。(2)按邊來分 。,按角來分,直角,不是直角,按邊來分,對邊相等的四邊形,對邊不相等的四邊形,三、鞏固練習(xí),應(yīng)用拓展,(一)在下面的釘子板圖上畫出幾個不同的四邊形。,問題1:你們用小棒擺-擺幾個不同的四邊形嗎?動手操作。,問題2:你還能畫出練習(xí)本不一樣的四邊形嗎?,問題3: 動手試一試,把一個四邊形剪去一個角后,它會變成什么形狀?,2.判斷,下面哪些圖形是四邊形?,課堂小結(jié):,四邊形有( )個角,有( )條直的邊。,4,4,你學(xué)會了哪些知識?誰來說一說。,三、布置作業(yè):,(一)畫一畫 問題:請你在上面的方格
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