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文檔簡介

1、廣州港技工學(xué)校,一、緒論 - 了解課程的性質(zhì)(怎樣的一門課程)、 內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。,二、明確本課程的成績評定。 三、 1-1 機(jī)器的組成,今天的學(xué)習(xí)任務(wù),廣州港技工學(xué)校,1課程的性質(zhì)(是怎樣的一門課程) 機(jī)械基礎(chǔ)-是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專業(yè)的一門 綜合性 基礎(chǔ)課 。 為專業(yè)技術(shù)課和培養(yǎng)專業(yè)崗位能力服務(wù)。,(1) 綜合性 - 桿件的靜力分析、直桿的基本變形、機(jī)械工程材料、機(jī)械零件、機(jī)械傳動等方面的基礎(chǔ)知識。,(2) 基礎(chǔ)課 - 從事機(jī)械制造、維修、還是使用或研究機(jī)械。都要運(yùn)用這些基本知識 。也是專業(yè)技術(shù)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。,緒 論,廣州港技工學(xué)校,模塊一 1、 第一章 - 緒論 ( 機(jī)械概述) 2、第二、

2、三章 - 工程力學(xué):理論力學(xué)、材料力學(xué) 3、第四章 - 機(jī)械工程材料:金屬及非金屬材料、熱處理 4、第五章 - 機(jī)械零件:軸、聯(lián)接 模塊 二 5、第六、七 - 常用機(jī)構(gòu)與機(jī)械傳動 注:第八章 - 不學(xué)習(xí),機(jī)械基礎(chǔ)的主要內(nèi)容,廣州港技工學(xué)校,(1)帶著 興趣 去學(xué)習(xí)。 認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動、討論學(xué)習(xí)領(lǐng)會課本上所講述知識的內(nèi)涵。,(2)重視生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和參觀。 隨時(shí)觀察周圍的事物,把書本上的知識與實(shí)踐相結(jié)合,注意與實(shí)習(xí)相結(jié)合。,( 3)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法。 比如CAD軟件的使用,然后根據(jù)身邊的事物從事簡單的設(shè)計(jì)工作,并在設(shè)計(jì)中勇于加入自己的創(chuàng)新思想。,緒 論,2學(xué)習(xí)方法,廣州

3、港技工學(xué)校,(1)平時(shí)成績占50%,模塊考核占50%、 計(jì)算總評成績。,平時(shí)成績評定: (含作業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律等) - 完成作業(yè)、課堂回答問題及參與討論學(xué)習(xí)、 守紀(jì)律(不玩手機(jī)、睡覺、說話等 影響課堂行為)。 - +2分 或 -2分,二成績評定,廣州港技工學(xué)校,學(xué)習(xí)任務(wù) 1-1 機(jī)器的組成,第1章 機(jī)械概述,廣州港技工學(xué)校,1、什么是 機(jī)器 ? 舉例?,一、 機(jī)器與機(jī)構(gòu),廣州港技工學(xué)校,冷藏車,1、機(jī)器,汽油機(jī),廣州港技工學(xué)校,舉例:,1、機(jī)器,摩托車,電動機(jī),手機(jī),挖掘機(jī),廣州港技工學(xué)校,1、機(jī)器 具備哪些特征 ?,舉例: 摩托車、汽車、機(jī)床、機(jī)器人、 拖拉機(jī)、手機(jī) 、電動機(jī) 挖掘機(jī),廣州

4、港技工學(xué)校,機(jī)器特征: 人為的 . 各部分(實(shí)體)之間具有 . 代替或減輕人類勞動 和腦力勞動。,1、機(jī)器 具備哪些特征?,實(shí)體組合;,確定的相對運(yùn)動;,能夠轉(zhuǎn)變或傳遞能量、,( 動力裝置),廣州港技工學(xué)校,2、什么是 機(jī)構(gòu) ? 機(jī)構(gòu)具備哪些特征?,2、機(jī)構(gòu),廣州港技工學(xué)校,汽油機(jī),( 機(jī)器),一、 機(jī)器與機(jī)構(gòu),廣州港技工學(xué)校,汽油機(jī)的組成,汽油機(jī) (示意圖),曲柄連桿機(jī)構(gòu),1、 機(jī)器,曲柄連桿機(jī)構(gòu),汽油機(jī)- 曲柄連桿機(jī)構(gòu)、帶傳動機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu),廣州港技工學(xué)校,家用洗衣機(jī) (機(jī)器),1、 機(jī)器,洗衣機(jī) -電動機(jī)、帶傳動機(jī)構(gòu)、波輪,廣州港技工學(xué)校,V帶3,V帶輪2,V帶輪1,圖1-1 帶輪傳動機(jī)

5、構(gòu),廣州港技工學(xué)校,機(jī)器特征: 實(shí)體組合; 各部分具有確定的相對運(yùn)動; 能夠轉(zhuǎn)變或傳遞能量 ( 動力裝置),機(jī)構(gòu)特征,比較 - 機(jī)器與機(jī)構(gòu),廣州港技工學(xué)校,例子:帶傳動機(jī)構(gòu) - 由三個構(gòu)件組成 V帶輪1、2 V帶3,V帶3,V帶輪2,V帶輪1,圖1-1帶輪傳動機(jī)構(gòu),2、機(jī)構(gòu)是由構(gòu)件組合而成,各構(gòu)件之間具有確定相對運(yùn)動。 作用 - 只是用來 傳遞 運(yùn)動和動力或改變運(yùn)動形式。,2、什么是機(jī)構(gòu)?,廣州港技工學(xué)校,( 練習(xí)冊 P3 1-22) 關(guān)系: 機(jī)構(gòu) - 機(jī)器 區(qū)別:( 運(yùn)動或動力 (完成有用機(jī)械功: 改變運(yùn)動方式) 或 轉(zhuǎn)變機(jī)械能) 有: .,機(jī)器和機(jī)構(gòu)的總稱。,一、 機(jī)器與機(jī)構(gòu),機(jī)器與機(jī)構(gòu)的

6、 區(qū)別、關(guān)系,任務(wù)一:,機(jī)械:,廣州港技工學(xué)校,( 練習(xí)冊 P3 1-22) 關(guān)系: 機(jī)構(gòu) - 機(jī)器 區(qū)別:( 運(yùn)動或動力 (完成有用機(jī)械功 改變運(yùn)動方式) 或 轉(zhuǎn)變機(jī)械能) 有:,機(jī)器和機(jī)構(gòu)的總稱。,一個或多個機(jī)構(gòu),一、 機(jī)器與機(jī)構(gòu),機(jī)器與機(jī)構(gòu)的 區(qū)別、關(guān)系,任務(wù)一:,只是 傳遞,組成,動力裝置,機(jī)械:,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,二、零件與構(gòu)件,(1)什么是構(gòu)件?什么是零件? (2)構(gòu)件和零件的區(qū)別、關(guān)系?,廣州港技工學(xué)校,V帶3,V帶輪2,V帶輪1,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,帶傳動機(jī)構(gòu) - 由 三個構(gòu)件 組成,二、零件與構(gòu)件,(1)什么是構(gòu)件? 什么

7、特征?,廣州港技工學(xué)校,例如:V帶輪 - 由三個零件組成 軸、鍵、帶輪,(1)構(gòu)件 由 組成。 是 的基本單元,二、零件與構(gòu)件,一個或多個零件,機(jī)械運(yùn)動,廣州港技工學(xué)校,例如: 軸、鍵、帶輪、螺栓、螺母,(2)零件 是 的基本單元 。 零件 是 拆分的,二、零件與構(gòu)件,不可,機(jī)械制造,廣州港技工學(xué)校,廣州港技工學(xué)校,練習(xí)冊 P3 1-21 關(guān)系: 零件 - 構(gòu)件 區(qū)別: . 的基本單元 的基本單元. 拆分,二、零件與構(gòu)件, 零件與構(gòu)件的區(qū)別、關(guān)系,任務(wù)二:,廣州港技工學(xué)校,( 練習(xí)冊 P3 1-21 ) 關(guān)系: 零件 - 構(gòu)件 區(qū)別: 的基本單元 的基本單元 拆分,二、零件與構(gòu)件, 零件與構(gòu)件

8、的區(qū)別、關(guān)系,任務(wù)二:,組成 (一個或多個零件),機(jī)械運(yùn)動,機(jī)械制造,不可,廣州港技工學(xué)校,1、下列機(jī)件中 屬于構(gòu)件, 屬于零件。 A、自行車前后輪整體 B、自行車車架 C、鋼圈 D、鏈條,【課堂練習(xí)】,廣州港技工學(xué)校,鏈條的 結(jié)構(gòu),鏈 條 (構(gòu)件),廣州港技工學(xué)校,1、下列機(jī)件中 A、D 屬于構(gòu)件, B、C 屬于零件。 A、自行車前后輪整體 B、自行車車架 C、鋼圈 D、鏈條,【課堂練習(xí)】,廣州港技工學(xué)校,個 組成 組成 組成 零件 - 構(gòu)件 - 機(jī)構(gòu) - 機(jī)器 (機(jī)械 (機(jī)械 (只是 運(yùn)動、 (完成有用機(jī)械功 單元) 單元) 或動力 轉(zhuǎn)變機(jī)械能) 改變運(yùn)動方式) 即: ., 機(jī)器與機(jī)構(gòu)、構(gòu)

9、件與零件之間 的區(qū)別、關(guān)系,填空,機(jī)械,思 考,廣州港技工學(xué)校,一個或多個零件 一個或多個機(jī)構(gòu) 組成 組成 組成 零件 - 構(gòu)件 - 機(jī)構(gòu) - 機(jī)器 (機(jī)械 (機(jī)械 (運(yùn)動、(完成有用機(jī)械功 基本單元) 基本單元) 或動力 轉(zhuǎn)變機(jī)械能) 改變運(yùn)動方式) 即: 拆分,機(jī)械,思 考, 機(jī)器與機(jī)構(gòu)、構(gòu)件與零件之間 的區(qū)別、關(guān)系,不可,制造,運(yùn)動,只是傳遞,動力裝置,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,三、 機(jī)器的組成,(1) 機(jī)器的由 哪幾部分 組成? 各部分的起 什么作用 ?,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,三、 機(jī)器的組成, 傳統(tǒng)的機(jī)器 - 三個部分組成:

10、,現(xiàn)代機(jī)器 - 四個部分組成,廣州港技工學(xué)校,家用洗衣機(jī),機(jī)器 - 通常包括四部分: 動力部分、傳動部分、執(zhí)行部分、控制部分。,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,二、 機(jī)器的組成,廣州港技工學(xué)校,家用洗衣機(jī) (機(jī)器),機(jī)器,帶傳動機(jī)構(gòu),(傳動),廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,機(jī)器 各部分的起什么作用?,廣州港技工學(xué)校,思考:最簡單的 機(jī)器?,機(jī)器:- 動力部分、執(zhí)行部分、 傳動部分、控制部分。,三、 機(jī)器的組成,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,思考:最簡單的機(jī)器?,最簡單的機(jī)器: 動力部分 執(zhí)行部分 例如:排風(fēng)扇,水泵,三、機(jī)器的組成,廣州港技

11、工學(xué)校,課堂練習(xí) 汽車中 是原動機(jī)部分, 是執(zhí)行部分, 是傳動部分, 是操縱或控制部分。 A 方向盤 B 變速箱 C 車輪 D 內(nèi)燃機(jī),第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,三、 機(jī)器的組成,廣州港技工學(xué)校,課堂練習(xí) 汽車中 A 是原動機(jī)部分, C 是執(zhí)行部分, D 是傳動部分, B 是操縱或控制部分。 A 方向盤 B 變速箱 C 車輪 D 內(nèi)燃機(jī),第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,任務(wù) 二: 機(jī)器的組成,廣州港技工學(xué)校,1、機(jī)器與機(jī)構(gòu)、構(gòu)件與零件之間的區(qū)別、關(guān)系, 課堂小結(jié),作業(yè) 練習(xí)冊 P2 1-1, 2,3,4 P3 1- 21,22,廣州港技工學(xué)校,練習(xí)冊 P2 1-1、機(jī)械由 部

12、分、 部分、 部分、 部分組成 。 1-2、構(gòu)件是指相互之間能作相對 的單元 。 1-3、零件是機(jī)械系統(tǒng)的 單元。 1-4、 機(jī)構(gòu)是人工的構(gòu)件組合,各部分之間具有確定的 .,廣州港技工學(xué)校,練習(xí)冊 P2 1-1、機(jī)械由 部分、 部分、 部分、 部分組成 。 1-2、構(gòu)件是指相互之間能作相對 的單元 。 1-3、零件是機(jī)械系統(tǒng)的 單元。 1-4、 機(jī)構(gòu)是人工的構(gòu)件組合,各部分之間具有確定的 。,第1章 機(jī)械概述,機(jī)械運(yùn)動,機(jī)械制造,相對運(yùn)動,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,3零件與構(gòu)件,內(nèi)燃機(jī)連桿 - 由連桿頭、連桿體、軸套曙、螺母、 螺栓組成,構(gòu)件是 機(jī)械運(yùn)動 的基本單元

13、 ,由一個或多個零件 組成。,廣州港技工學(xué)校,( 練習(xí)冊 P3 1-21 ) 關(guān)系: 組成 (一個或多個零件) 零件 - 構(gòu)件 區(qū)別: (機(jī)械制造 (機(jī)械運(yùn)動 的基本單元) 的基本單元) 不可拆分,二、零件與構(gòu)件, 零件與構(gòu)件的區(qū)別、關(guān)系,任務(wù)二:,廣州港技工學(xué)校,廣州港技工學(xué)校,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,1-1 機(jī)器的組成,廣州港技工學(xué)校,1、摩擦、磨損是 - 自然界和社會生活中普遍存在的現(xiàn)象 。如何利用摩擦、磨損? 2、了解摩擦的種類,如何減少摩擦? 3、零件的磨損過程;了解磨損的類型;,1-4 摩擦和磨損,廣州港技工學(xué)校, 摩擦、磨損 舉例: (1) (2),1-4 摩擦和磨損,

14、廣州港技工學(xué)校, 摩擦、磨損 - 是自然界和社會生活中普遍存在的現(xiàn)象。 舉例: (1)人走路時(shí),鞋子與地面 產(chǎn)生摩擦 - 產(chǎn)生磨損 (鞋底) (2)機(jī)器由于摩擦的存在 - 零件的磨損、發(fā)熱 - 機(jī)器的磨損 。 (損壞),1-4 摩擦和磨損,1、有害方面,廣州港技工學(xué)校,摩擦造成機(jī)器的磨損、發(fā)熱 (1)能量消耗 - 30%-50% (2)約 80%的機(jī)器 - 零件磨損而失效。 零件的磨損是 決定 機(jī)器使用壽命的主要因素。,1、 摩擦 - 磨損 (有害方面),1-4 摩擦和磨損,廣州港技工學(xué)校,2如何利用摩擦 (有用方面),第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,1-4 摩擦和磨損,舉例:,廣州港技

15、工學(xué)校,2如何利用摩擦 (有用方面),第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,1-4 摩擦和磨損,舉重前 - 抹防滑粉,廣州港技工學(xué)校,第1章 機(jī)械概述,2如何利用摩擦 (有用方面),1-4 摩擦和磨損,廣州港技工學(xué)校,3,2,1,帶傳動機(jī)構(gòu),帶輪傳動機(jī)構(gòu),2如何利用摩擦 (有用方面),1-4 摩擦和磨損,原理- 利用摩擦,廣州港技工學(xué)校,精加工中的磨削 、拋光,第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,2如何利用摩擦 (有用方面),1-4 摩擦和磨損,廣州港技工學(xué)校,一、摩擦 1、定義:兩物體的接觸表面阻礙它們相對運(yùn)動的 機(jī)械阻力 (即摩擦力)。 (1)摩擦副 - 相互摩擦的兩個物體。,第1章 機(jī)

16、械概述,一、 摩擦,廣州港技工學(xué)校,2、摩擦的分類:,(1)運(yùn)動狀態(tài)分 - 靜態(tài)、臨界(起動)、動態(tài)、慣性摩擦,(2)運(yùn)動形式分 - 滑動摩擦、滾動摩擦;,(3)摩擦狀態(tài)分 - 固體摩擦、液(氣)體摩擦、混合摩擦 - 圖 1-2,一、 摩擦,廣州港技工學(xué)校,2、摩擦的分類:,第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,(3)摩擦狀態(tài)分 - 固體、液(氣)體摩擦、混合摩擦 - 圖 1-2 固體摩擦 - 摩擦副- 無 潤滑劑 或 一層很薄的潤滑油膜 產(chǎn)生的摩擦。,一、 摩擦,摩擦、磨損嚴(yán)重,廣州港技工學(xué)校,2、摩擦的分類:,第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,(3)摩擦狀態(tài)分 - 固體、液(氣)體摩擦

17、、混合摩擦 - 圖 1-2 液(氣)體摩擦 - 摩擦副的表面 - 被一層具有一定壓力和厚度的 流體潤滑膜完全隔開時(shí)的摩擦,一、 摩擦,(理想的摩擦狀態(tài) ) 重要部位,廣州港技工學(xué)校,2、分類:,第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,(3)摩擦狀態(tài)分 - 固體、(氣)體摩擦、混合摩擦 - 圖 1-2 混合摩擦 -,一、 摩擦,摩擦 在兩者之間,廣州港技工學(xué)校,一、 摩擦,2如何減小摩擦 ?,廣州港技工學(xué)校,2如何減小摩擦,原則: 趨利避害,第1章 機(jī)械概述,1-4 摩擦和磨損,一、 摩擦,廣州港技工學(xué)校,二、磨損,二、磨損 1、磨損- 因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致 零件表面材料逐漸損耗 形成磨損。 人走路時(shí),鞋子與地面 產(chǎn)生摩擦 產(chǎn)生磨損 (鞋底),廣州港技工學(xué)校,1-4 摩擦和磨損,2、磨損的過程 磨合(跑合)磨損階段 - 新機(jī)器 (磨損速度較快)。 穩(wěn)定磨損階段 -

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