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文檔簡(jiǎn)介

1、公司“5S”管理活動(dòng)實(shí)施細(xì)則公司各單位:為加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,創(chuàng)造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,全面提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,根據(jù)公司綜字2010綜字20號(hào)關(guān)于印發(fā)的通知要求,現(xiàn)編制了公司“5S”管理活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立運(yùn)輸公司“5S”管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在生產(chǎn)科,具體負(fù)責(zé)“5S”管理活動(dòng)的監(jiān)督、檢查、落實(shí)和日??己恕6?、方針及目標(biāo)方針:規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,全面提升員工品質(zhì)。目標(biāo):實(shí)現(xiàn)5S管理目標(biāo),優(yōu)化企業(yè)工作環(huán)境,提高工作效率,確保安全生產(chǎn)。 三、“5S”管理活動(dòng)的程序、標(biāo)準(zhǔn)和考核獎(jiǎng)勵(lì)(一)“5S”管理活動(dòng)考評(píng)程序按照公司“

2、5S”管理活動(dòng)各專業(yè)組的總體安排,一是公司在單位內(nèi)部開(kāi)展自查整改活動(dòng),經(jīng)過(guò)檢查、整改和改善,達(dá)到“5S”管理活動(dòng)目標(biāo);二是接受公司“5S”管理專業(yè)組的檢查考核驗(yàn)收。(二)“5S”管理活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)按照公司“5S”管理活動(dòng)實(shí)施安排,公司將“5S”管理活動(dòng)與“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將“5S”管理活動(dòng)的相關(guān)要求以考核標(biāo)準(zhǔn)的形式逐步補(bǔ)充到公司綜合獎(jiǎng)考核細(xì)則,與“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)同步進(jìn)行檢查和考核。 (三)考核獎(jiǎng)勵(lì)為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,激發(fā)全員開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)的熱情和積極性,公司倡導(dǎo)員工對(duì)開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)建言獻(xiàn)策,并對(duì)員工提出的有價(jià)值建議進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),以獎(jiǎng)勵(lì)和引導(dǎo),促進(jìn)活

3、動(dòng)的有效開(kāi)展。四、“5S”管理活動(dòng)的進(jìn)度安排(一)組織準(zhǔn)備及宣傳教育培訓(xùn)階段(1-3月份)1、組建公司“5S”管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織召開(kāi)“5S”管理活動(dòng)專題會(huì),對(duì)開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和專題安排,制定下發(fā)公司“5S”管理活動(dòng)實(shí)施細(xì)則;2、各單位要對(duì)現(xiàn)狀要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,對(duì)管理狀態(tài)要有清晰地認(rèn)識(shí),要以開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)為基礎(chǔ),通過(guò)查找問(wèn)題、解決問(wèn)題、舉一反三持續(xù)改進(jìn),達(dá)到開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)的目的。各單位于3月20日前將問(wèn)題自查情況和實(shí)施計(jì)劃上報(bào)生產(chǎn)科,在“5S”管理活動(dòng)推廣實(shí)施階段全部予以整改。3、組織全體員工分批學(xué)習(xí)黨新民教授主講的“5S”管理活動(dòng)視頻教材,通過(guò)開(kāi)展員工聽(tīng)講與討論

4、活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)“5S”管理活動(dòng)的內(nèi)容及意義,吸納全體員工對(duì)開(kāi)展“5S”活動(dòng)好的建議,為下一步具體開(kāi)展“5S”活動(dòng)打好基礎(chǔ);4、編制“5S”管理活動(dòng)宣傳資料下發(fā)到班組,班組組織員工學(xué)習(xí),使全員對(duì)“5S” 管理活動(dòng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),營(yíng)造“5S”管理的濃厚氛圍,使“5S”管理活動(dòng)變成公司各項(xiàng)管理的內(nèi)在要求和全體員工的自覺(jué)行為。(二)推廣實(shí)施階段(4-6月份)1、結(jié)合公司工作實(shí)際和含能材料分公司的有關(guān)要求,公司“5S”管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分階段安排部署“5S”管理活動(dòng)工作重點(diǎn),并制定切合實(shí)際的考核標(biāo)準(zhǔn)和工作完成期限,由生產(chǎn)科負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。2、根據(jù)“5S”管理活動(dòng)推行要求,實(shí)施過(guò)程由

5、表及里、全員參與、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、適時(shí)總結(jié)、持續(xù)改進(jìn)的原則,逐步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)。要充分發(fā)揮“5S”管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,在內(nèi)部組織現(xiàn)場(chǎng)巡視、診斷活動(dòng),通過(guò)查找問(wèn)題、診斷問(wèn)題、整改問(wèn)題、總結(jié)和鞏固成果的形式,反復(fù)進(jìn)行,解決診斷檢查中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題和員工提出的合理化建議,達(dá)到改善工作流程、提高工作效率、提升安全狀況的目的。 3各單位要深刻領(lǐng)會(huì)“5S”管理活動(dòng)的內(nèi)涵,杜絕將“5S”管理停留在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)這一片面的層面上,而是要通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)改善生產(chǎn)環(huán)境、提高生產(chǎn)效率、保障產(chǎn)品品質(zhì)、培養(yǎng)良好工作習(xí)慣、提升員工素質(zhì)這一目標(biāo),深層次地查找和解決制約運(yùn)輸公司發(fā)展的突出問(wèn)題。4、通過(guò)開(kāi)展

6、比、學(xué)、趕、幫、超和各種競(jìng)賽活動(dòng),形成相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的氛圍,激發(fā)全員開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)的熱情;(三)工廠內(nèi)部自評(píng)驗(yàn)收、整改階段(7-9月份)公司在完成自查整改、自評(píng)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,接受公司組織的檢查驗(yàn)收,進(jìn)一步落實(shí)整改存在的問(wèn)題。對(duì)改進(jìn)落實(shí)后的效果,要按照規(guī)定程序以標(biāo)準(zhǔn)化的方式固定到相關(guān)的制度中,確?!?S”管理活動(dòng)的成果能長(zhǎng)期保持。(四)總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)階段(10-12月份)各站隊(duì)要對(duì)“5S”管理活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性小結(jié),并于各階段結(jié)束前兩天內(nèi)上報(bào)生產(chǎn)科。年底各單位要對(duì)一年來(lái)“5S”管理活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),查擺工作中不足點(diǎn),并提出改進(jìn)措施,同時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn),推廣應(yīng)用到公司的

7、各項(xiàng)管理中。五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(一)組織準(zhǔn)備及宣傳教育培訓(xùn)階段1、是否成立“5S”管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;2、是否召開(kāi)“5S”管理活動(dòng)討論會(huì)和動(dòng)員會(huì);3、是否針對(duì)各層次人員組織形式多樣的“5S”知識(shí)教育和培訓(xùn)活動(dòng);4、是否制訂“5S”管理活動(dòng)工作計(jì)劃;5、是否編制“5S”管理活動(dòng)資料下發(fā)到班組,班組組織員工學(xué)習(xí);6、是否對(duì)“5S”管理活動(dòng)的相關(guān)要求以考核標(biāo)準(zhǔn)的形式固化到公司綜合獎(jiǎng)考核細(xì)則中,并對(duì)考核內(nèi)容、方式等進(jìn)行規(guī)范。(二)推廣實(shí)施階段 1、是否通過(guò)交流學(xué)習(xí),互相借鑒,引導(dǎo)員工投身“5S” 管理活動(dòng)。2、是否通過(guò)調(diào)動(dòng)員工積極性,改善生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。每項(xiàng)改善是否通過(guò)填寫表格等方式留下工作的痕跡。3、是

8、否結(jié)合“5S”要領(lǐng),大力改進(jìn)原來(lái)習(xí)以為常的工作方式,進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔等活動(dòng),解決工作中存在的問(wèn)題。每項(xiàng)整改情況是否通過(guò)填寫表格等方式留下工作的痕跡。4、是否充分發(fā)揮“5S”工作小組的作用,組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視、診斷活動(dòng),定期對(duì)“5S”管理活動(dòng)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,并匯總、反饋。5、對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是否形成整改措施、方案,是否履行相關(guān)程序,措施或方案是否得到有效落實(shí)。6、是否按照“5S”方案,認(rèn)真進(jìn)行自查、改進(jìn)。整改資料是否齊全。7、是否能夠結(jié)合制度建設(shè),按規(guī)定程序?qū)ⅰ?S”管理活動(dòng)中好的手段、方法用標(biāo)準(zhǔn)化的方法固定下來(lái),保證“5S”管理活動(dòng)的成果能長(zhǎng)期保持。8、是否能夠?qū)ρa(bǔ)充到公司綜合獎(jiǎng)考核細(xì)則的

9、相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行考核。9、是否能夠作好“5S”合理化建議征集和“5S”征文活動(dòng)。 10、是否形成工作總結(jié),提出下一步的工作要求。11、是否組織編寫下一步“5S”管理活動(dòng)的工作計(jì)劃,并在指導(dǎo)思想、活動(dòng)原則、目標(biāo)、主要內(nèi)容、步驟、范圍、考核等方面做出有效規(guī)劃。六、開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)的有關(guān)要求(一)“5S”管理活動(dòng)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)抓不懈、持續(xù)提高的工作,要擯棄急功近利、速戰(zhàn)速?zèng)Q的短期思維,要通過(guò)長(zhǎng)期的行動(dòng)將“5S”的內(nèi)涵最終轉(zhuǎn)化為員工的思想,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為企業(yè)的規(guī)章制度。(二)各單位負(fù)責(zé)人對(duì)開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)要高度重視,并作為目前各項(xiàng)管理工作的重點(diǎn)工作去抓,扎扎實(shí)實(shí)地按期開(kāi)展工作。(三)各站隊(duì)要召開(kāi)專題會(huì)

10、議,對(duì)全體員工進(jìn)行宣傳動(dòng)員,明確開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)的意義和目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)運(yùn)輸公司“5S”管理活動(dòng)會(huì)議精神和工作安排,嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)度、工作要求,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作安排。(四)各單位在開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)過(guò)程中,要結(jié)合“5S”要領(lǐng),充分調(diào)動(dòng)員工積極性,從思想上提高對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的認(rèn)識(shí),開(kāi)拓思路,開(kāi)動(dòng)腦筋,大力改進(jìn)原來(lái)習(xí)以為常的工作方式,群策群力解決生產(chǎn)和管理中的難題。(五)在“5S”管理活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各責(zé)任單位要落實(shí)整改,并根據(jù)整改方案對(duì)整改落實(shí)后的效果按規(guī)定程序以標(biāo)準(zhǔn)化的方式固定到相關(guān)的制度和技術(shù)文件中,確保“5S”活動(dòng)的成果能長(zhǎng)期保持。(六)各單位負(fù)責(zé)人和公司“5S”管理活動(dòng)小組成員要密切關(guān)注“5S”活動(dòng)的開(kāi)展情況,對(duì)開(kāi)展“5S”管理活動(dòng)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,要及時(shí)向公司“5S”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)和考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)整改。(七)在每周生產(chǎn)會(huì),生產(chǎn)科要專項(xiàng)通報(bào)一周內(nèi)“5S”管理活動(dòng)的進(jìn)展和考核情況。另外,結(jié)合工作實(shí)際

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