語文人教版八年級下冊病句的辨析與修改.ppt

1、,病句的辨析與修改,教學(xué)目標(biāo),1、了解中考考試要求。 2、掌握辨析病句的方法和修改病句的原則。 3、掌握常見病句類型。,考試要求 全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn) （2012版）在第四階段（7-9年級)寫作部分提出了“根據(jù)表達(dá)的需要，借助語感和語文常識(shí)，修改自己的作文，做到文從字順”的要求。“辨析并修改病句”是中考的必考內(nèi)容。 辨析并判斷句子的正誤，可以從語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯六個(gè)方面來審定。,病句的辨析與修改,1.語感辨析 略讀句子，有毛病的句子一般讀起來會(huì)感到拗口覺得別扭，與平時(shí)的用詞、搭配、語言習(xí)慣等不太相同。 2.主干辨析 講句子的“枝葉”全部去掉，

2、檢查主干是否有毛病。如果句子的主干沒有毛病，再去檢查“枝葉”部分。 3.邏輯辨析 有些句子沒有語法方面的毛病，但不合乎情理，這些句子可以從概念使用、判斷、推理方面考慮是否違背邏輯。,辨析病句的方法,修改病句的方法,刪就是刪去多余的內(nèi)容，主要用于成分贅余、句式雜糅、前后矛盾等類型的病句。 換對用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、不合事理、指代不明、有歧義、不得體的詞語可進(jìn)行更換，使之合理。 調(diào)主要用于語序不當(dāng)?shù)阮愋偷牟【?，可以調(diào)整語序，使之合理。 增主要用于成分殘缺等類型的病句，可以增添字詞，補(bǔ)全殘缺成分。,修改病句要遵守兩條原則： 1.要最大限度地保持原意； 2.盡量少改。,修改病句的原則,（一）語序不當(dāng)：詞

3、語的前后順序排列不當(dāng)；修飾語和中心語的位置顛倒；多層修飾語語序不當(dāng)；不符合語言習(xí)慣；關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)。,1.在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。,應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”后“解決”，兩詞調(diào)換位置。,2.我國棉花的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給自足。,定語和中心語的位置顛倒，應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花?！?常見病句類型,（二）搭配不當(dāng) ：主要是從句子成分之間的關(guān)系來看。有主謂搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)、一面與兩面搭配不當(dāng)、否定與肯定搭配不當(dāng)。,1.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。,“能否”是兩面性的，“健康成長”是一面性的，可刪去“能否”或?qū)⑺鼡Q成“能夠”。,2.為提高市民行車的舒適度，

4、泗洪有關(guān)部門對多處路井部位進(jìn)行了整修，解決了顛簸現(xiàn)象。,把“現(xiàn)象”改為“問題”。,3.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。,把“也”改為“就”。,（三）成分殘缺或贅余：殘缺的成分主要是主語、謂語、賓語，其次是必要的限定語。,1.隨著三峽大壩主體工程的完工，世界 最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防洪、發(fā)電和航運(yùn)。,在句末加上“的作用”。,2.通過這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。,刪掉“通過”或“使”,類似病句：（前句）由于/通過/經(jīng)過 （后句）使,（三）成分殘缺或贅余：贅余的情況有堆砌、重復(fù)或可有可無等。,3.新華字典所收的字大約有8千5百個(gè)左右。,“大約”與“左

5、右”重復(fù)，應(yīng)刪去一個(gè)。,4.對青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育十分刻不容緩。,刪去“十分”。,（四）結(jié)構(gòu)混亂：往往是由兩種句式混用而造成的句式雜糅。,1.我們向政府提意見是人民的責(zé)任。,把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責(zé)任”兩句意思湊在一塊兒，應(yīng)該刪去“我們。”,2.南極的恐龍和兩棲動(dòng)物的命運(yùn)比其他同類要悲慘得多，其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。,（五）表意不明 ：句子表達(dá)的內(nèi)容、意思等使人不易了解，或有歧義，可以這樣理解，也可以那樣理解。,1.上級通知說，讓你本月15日前去 述職。,2.校長、副校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)出席 了這次教研會(huì)。,（六）不合邏輯：分類不當(dāng)；不合事理；不合習(xí)慣

6、。,1.商店里擺滿香蕉、梨、蘋果、蘿卜等 許多水果。,“蘿卜”屬于蔬菜，應(yīng)刪去。,2.我們在作文中，應(yīng)盡量避免不寫錯(cuò)別字。,應(yīng)改為“應(yīng)盡量避免寫錯(cuò)別字”?！氨苊狻北旧碇福涸O(shè)法不/防止。,類似的還有：防止不；禁止不；否認(rèn)不；杜絕不等。,真題演練,1.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ） （2011廣州） A如果家用空調(diào)過濾網(wǎng)上的有害細(xì)菌超標(biāo)，就會(huì)增加使用者患?xì)夤苎缀捅茄椎燃膊〉娘L(fēng)險(xiǎn)。 B為了讓市民及時(shí)了解更多的政府信息，南京市在網(wǎng)絡(luò)上建立了全國第一個(gè)微博城市廣場。 C這次送溫暖活動(dòng)中，社會(huì)各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)了一批衣物、文具、圖書等學(xué)習(xí)用品。 D今年國慶節(jié)期間，無論高速公路是否收費(fèi)，預(yù)計(jì)廣東省內(nèi)的自

7、駕出游車輛都不會(huì)減少。,C,2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） （2012蘭州） A在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。 B專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。 C為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級政府都及時(shí)采取了措施。 D蘭州新區(qū)的建設(shè)，對進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。,D,3.下列一則短訊，劃線部分有兩處語病，請寫出病句序號(hào)和修改方法。(2013宿遷） 日前，100余名左右小主持人、記者來到消防大隊(duì)，參加消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。他們從消防隊(duì)員生動(dòng)形象的講解中，學(xué)到了很多消防知識(shí)，初步了解了滅火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，

8、消防隊(duì)員還特意組織了“火災(zāi)逃生”模擬演練活動(dòng)。通過演練活動(dòng)，使孩子們初步掌握了消防逃生技能。 (1)第 句，修改方法：_ (2)第 句，修改方法：_,去掉“余”或“左右”,去掉“通過”或“使,4.下面語段每句都有語病，請加以改正。 （2013鎮(zhèn)江） 牛奶中含有大約3%左右的蛋白質(zhì)，其中超過87%能被人體吸收。這些蛋白質(zhì)不僅能在關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)救命稻草，還能提供人體所需的八種氨基酸。UHT（超高溫瞬時(shí)滅菌）奶只需要常溫收藏，是真正的節(jié)能環(huán)保奶。（1）第處詞語贅余，應(yīng)刪去_ （2）第處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 （3）第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將_改為 _,“大約”或“左右”,這些蛋白質(zhì)不僅能提供人體所需的八種氨基酸,

9、 還能在關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)救命稻草。,收藏,保存（或“貯存”“保藏”“存放”等）,5.下列語段有幾處毛病，請找出來并修改。 （2011江蘇鎮(zhèn)江） 清華，中國高等學(xué)府的代表。它百年滄桑，始終屹立于教育高峰。即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，但精英之風(fēng)采，長久留存。海峽兩岸清華的合作也開展得如火如荼。在這百年校慶之際，“新派文史”欄目與“看歷史”雜志聯(lián)手，共舉“百年清華”盛典。無論你是社會(huì)名流，還是普通一員，只要對“清華”二字心存感慨，皆可一訴感想寫信給這所百年學(xué)府。,6.請按要求修改下面一段話。 A舌尖上的中國是中央電視臺(tái)正在播出的中華美食文化一部紀(jì)錄片。B不少人都在每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前享受夜宴。C烹飪師的加工制作

10、，使觀眾看到誘人的畫面和聲音。本片的魅力在于將“飲食文化”這個(gè)洪大的主題，濃縮在短短的幾集紀(jì)錄片里。D不少觀眾表示，紀(jì)錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共明。 文段中有一處語序不當(dāng)，正確的語序是_。 B句漏掉了一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請?jiān)谠闹醒a(bǔ)上。 文段中有一處有語病，修改后的句子是_ 文段中有兩處錯(cuò)別字，_應(yīng)改為_; _應(yīng)改為_,試題回放,下面一段話中有兩處語病，請找出來，并作修改。 雖然中國有五千年的文明史，但是很多文物古跡沒能完整保存下來。更令人心痛的是，許多古建筑即使沒有毀于自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭，卻在城市建設(shè)和旅游開發(fā)的熱潮中被夷為平地。據(jù)第三次全國文物普查統(tǒng)計(jì)，近三十年，全國四萬多處文物古跡消失了，而其中有近一半以上毀于各類建設(shè)與開發(fā)活動(dòng)中。 第_句，修改：_ 第_句，修改：_,刪去