教育科學(xué)研究課題結(jié)題的程序和方法.ppt

1、教育科研課題結(jié)題的程序和方法,內(nèi)容概覽,一、課題的結(jié)題方式 二、結(jié)題的基本程序 三、研究報(bào)告的撰寫(xiě) 四、工作報(bào)告的撰寫(xiě) 五、結(jié)題的基本要求,結(jié)題方式,1.成果認(rèn)定 2.會(huì)議鑒定 3.通訊鑒定,結(jié)題方式成果認(rèn)定,研究者提交課題研究報(bào)告和相關(guān)研究成果，由科研管理部門(mén)（或課題立項(xiàng)批準(zhǔn)部門(mén)）進(jìn)行判斷和認(rèn)定。,結(jié)題方式會(huì)議鑒定,以召開(kāi)同行專(zhuān)家會(huì)議的方式對(duì)課題的研究過(guò)程、成果進(jìn)行鑒定，以確定課題是否按立項(xiàng)的目標(biāo)、計(jì)劃開(kāi)展，是否完成預(yù)期的研究成果。,結(jié)題方式通訊鑒定,以通訊方式把成果評(píng)議材料寄送給專(zhuān)家，由專(zhuān)家評(píng)審?fù)瓿设b定。,結(jié)題的基本程序,分析結(jié)題條件 整理研究資料 準(zhǔn)備材料，提出申請(qǐng) 審議材料，評(píng)審鑒定

2、辦理驗(yàn)收，發(fā)放證書(shū),分析結(jié)題條件,一是課題研究的目的要求是不是全部達(dá)到； 二是課題研究的各階段、各方面的工作、活動(dòng)是否全部落實(shí)； 三是課題研究的成果質(zhì)量、水平是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)； 四是課題研究的各項(xiàng)資料是否齊全。,整理研究資料,1.鑒別 2.分類(lèi) 3.編目,成果材料 原始材料 課題工作材料 成果效益與影響材料,結(jié)題材料,（1）課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)； （2）課題實(shí)施方案； （3）開(kāi)題報(bào)告； （4）課題結(jié)題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)； （5）中期報(bào)告； （6）工作報(bào)告； （7）研究報(bào)告；,結(jié)題材料,（8）反應(yīng)研究成果的印證資料（階段研究報(bào)告、發(fā)表的論文、領(lǐng)導(dǎo)批示、獲獎(jiǎng)情況、媒體報(bào)道及被決策采納的證明文件）； （9）反應(yīng)研

3、究過(guò)程的主要資料（階段計(jì)劃總結(jié)，研究工作中的各種原始記錄、照片、工作日志、會(huì)議記錄，教育教學(xué)效果的測(cè)評(píng)、評(píng)價(jià)材料、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、個(gè)案、敘事資料、音像資料、問(wèn)卷等）； （10）重要變更的申請(qǐng)及獲準(zhǔn)批復(fù),結(jié)題報(bào)告與研究報(bào)告的區(qū)別,結(jié)題報(bào)告的內(nèi)涵很豐富，包括：工作報(bào)告、研究報(bào)告、課題成果公告、研究成果列表等內(nèi)容。 研究報(bào)告是一項(xiàng)課題研究結(jié)束，研究者客觀地、概括地介紹研究過(guò)程，總結(jié)、解釋研究成果，向有關(guān)部門(mén)（機(jī)構(gòu)）申請(qǐng)結(jié)題驗(yàn)收的文章。,撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告的意義,1.撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的需要。 2.撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告是效果驗(yàn)證的需要。 3.撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告是學(xué)術(shù)提升的需要。,研究報(bào)告撰寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題,1.選題上的偏差

4、。 2.內(nèi)容上的缺憾。 3.形式上的弊端。 4.抄襲他人，尤其是網(wǎng)絡(luò)下載。,研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu),前署部分 正文部分 結(jié)尾部分,研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu),正文部分,1課題提出的背景； 2課題研究的意義； 3課題研究的理論依據(jù)； 4課題研究的目標(biāo)； 5課題研究的主要內(nèi)容； 6課題研究的方法； 7課題研究的步驟； 8課題研究的主要過(guò)程； 9課題研究成果 10課題研究存在的主要問(wèn)題及今后的設(shè)想,研究報(bào)告的總體要求,1、核心概念明確，界定清晰準(zhǔn)確 2、觀點(diǎn)鮮明，層次清楚，邏輯自恰，富有獨(dú)創(chuàng)性 3、占有資料豐富詳實(shí)，理論論證充分有力，研究 結(jié)論明晰合理 4、結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，各部分相對(duì)均衡 5、語(yǔ)言流暢，富有

5、個(gè)性色彩 6、研究方法嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，數(shù)據(jù)呈現(xiàn)規(guī)范準(zhǔn)確,前署部分,標(biāo)題：封面上，包括標(biāo)題、單位、日期，標(biāo)題要反映課題研究的實(shí)質(zhì)，要具體、簡(jiǎn)潔、鮮明、確切?？梢灾苯佑谜n題名稱(chēng)，也可以另立標(biāo)題，將原研究課題的標(biāo)題作為副標(biāo)題，措詞要準(zhǔn)確、表述要完整、邏輯要嚴(yán)密。 署名：一般是用單位+姓名（負(fù)責(zé)人或執(zhí)筆 人），署在標(biāo)題的下面。,正文部分 課題提出的背景,要求用兩、三段簡(jiǎn)潔的文字講清選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究的原因、理由，回答好第一個(gè)問(wèn)題“為什么要選擇這項(xiàng)課題來(lái)研究”。,正文部分 課題研究的意義,這部分包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，既可以單獨(dú)陳述，也可以歸入“課題提出的背景”來(lái)陳述。兩部分合在一起的好處是在于能更充分地回

6、答“我們?yōu)槭裁匆x擇這項(xiàng)課題來(lái)研究？”這個(gè)問(wèn)題。,正文部分 課題研究的理論依據(jù),這部分包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，既可以單獨(dú)陳述，也可以歸入“課題提出的背景”來(lái)陳述。兩部分合在一起的好處是在于能更充分地回答“我們?yōu)槭裁匆x擇這項(xiàng)課題來(lái)研究？”這個(gè)問(wèn)題。,正文部分 課題研究的目標(biāo),一是課題研究目標(biāo)的確定不要過(guò)于空泛，過(guò)于原則，或沒(méi)有扣緊課題題目。 二是要注意研究報(bào)告結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系。,正文部分 課題研究的主要內(nèi)容,課題研究的主要內(nèi)容與課題研究成果同樣有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，課題研究的主要內(nèi)容的研究結(jié)果必須在研究成果中予以體現(xiàn)。,正文部分 課題研究的方法,一項(xiàng)課題的研究，往往要采用多種科研方法。比如，采用實(shí)

7、驗(yàn)法，同時(shí)也可能采用問(wèn)卷法、調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法、分析法等。這部分的陳述，一般列出將采用的科研方法，稍加說(shuō)明就可以了，花費(fèi)的筆墨不必很多。,課題研究的步驟,準(zhǔn)備階段 實(shí)施階段 總結(jié)階段,正文部分 課題研究的主要過(guò)程,要通過(guò)回顧、歸納、提煉，具體陳述課題研究的主要過(guò)程，具體陳述采取哪些措施、策略，或基本的做法來(lái)開(kāi)展研究。 應(yīng)注意不要用總結(jié)式的語(yǔ)調(diào)來(lái)撰寫(xiě)，不要將這部分寫(xiě)成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究體會(huì)。,正文部分 課題研究成果,第一，不要只講實(shí)踐成果，不講理論成果。一個(gè)研究報(bào)告的研究成果，應(yīng)當(dāng)包括理論成果和實(shí)踐成果兩個(gè)部分。 第二，研究成果的陳述不能過(guò)于簡(jiǎn)略。有些課題在研究過(guò)程中，撰寫(xiě)出多篇論文。這些論文，就是課題

8、研究的部分主要成果。在研究報(bào)告“研究成果”部分，要將這些論文的主要觀點(diǎn)提煉、歸納進(jìn)去。如果一個(gè)課題分為幾個(gè)子課題來(lái)研究，在研究報(bào)告的成果表述中，也要將這幾個(gè)子課題研究的成果進(jìn)行提煉、歸納，融會(huì)所有子課題的主要研究成果，歸納出幾點(diǎn)一般性的結(jié)論。同時(shí)也應(yīng)注意這些子課題的研究成果必須體現(xiàn)所確定的研究目標(biāo)。 第三，有關(guān)課題的研究經(jīng)驗(yàn)或研究體會(huì)不要在“研究成果”這個(gè)部分來(lái)陳述。,正文部分 課題研究存在的主要問(wèn)題及今后的設(shè)想,這個(gè)部分內(nèi)容陳述要求比較簡(jiǎn)單。但要求所找的主要問(wèn)題要準(zhǔn)確、中肯。今后的設(shè)想，主要陳述準(zhǔn)備如何開(kāi)展后續(xù)研究，或者如何開(kāi)展推廣性研究等。,參考文獻(xiàn)示例,專(zhuān)著：1劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)。圖書(shū)館目錄

9、M.北京：高等教育出版社.1957：1518. 期刊：11何齡修.讀顧城南明史J.中國(guó)史研究，1998，（3）：167173. 電子文獻(xiàn)：20方舟子.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)有新招N/OL.中國(guó)青年報(bào).(2006-01-11)2006-03-02.,附 錄,測(cè)量工具（調(diào)查問(wèn)卷、檢測(cè)試卷等），統(tǒng)計(jì)過(guò)的數(shù)據(jù)，一些典型的案例，一些照片等材料。（注意一定要和本研究密切相關(guān)，如果雖然也是本研究做的一些相關(guān)的事情，不是很密切的話(huà)，建議不要附上。）,字體要求,（1）研究報(bào)告的題目一般為三號(hào)黑體 （2）正文中一級(jí)標(biāo)題一般為四號(hào)宋體加粗 （3）正文中二級(jí)標(biāo)題一般為小四號(hào)宋體加粗 （4）正文中三級(jí)標(biāo)題一般為小四號(hào)楷體加粗 （5）

10、正文內(nèi)容一般用小四號(hào)仿宋體,裝訂要求,使用A4紙打印，要盡量在左側(cè)裝訂，頁(yè)邊距盡量統(tǒng)一，左側(cè)為3 cm，其他為2.5cm。,工作報(bào)告與研究報(bào)告的區(qū)別,課題工作報(bào)告是課題從開(kāi)題到結(jié)題，課題研究的客觀記錄，進(jìn)程回顧和主要大事的匯總，它是研究情況的高度概括和按計(jì)劃實(shí)施的具體體現(xiàn)。是對(duì)研究工作做事務(wù)性說(shuō)明，而非學(xué)術(shù)性說(shuō)明，屬于工作情況匯報(bào)。 課題研究報(bào)告是在某一課題研究結(jié)束進(jìn)行結(jié)題時(shí)，對(duì)整個(gè)研究過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行整理分析、表達(dá)研究成果的書(shū)面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推廣研究成果。,工作報(bào)告的基本結(jié)構(gòu),1.前署部分 （1）報(bào)告題目：課題工作報(bào)告 （2）單位名稱(chēng)：學(xué)校課題組 2.正文部分 （1）序言 （2）課題研究概述 課題研究的主要內(nèi)容 課題研究的主要方法 （3）課題研究主要進(jìn)程（含課題研究中研究方案的重大更正 ） （4）課題研究取得的成績(jī) （5）經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、問(wèn)題與不足 3.結(jié)尾部分