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1、冀教版數(shù)學(xué)第五冊(cè)“噸的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)與拓展練習(xí)之八_噸的認(rèn)識(shí)(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第90-93頁(yè)素質(zhì)教育目標(biāo):教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道1噸=1000千克。能力訓(xùn)練點(diǎn):1結(jié)合具體事例,經(jīng)歷、感受認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程。2認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道1噸=1000千克。3能正確換算質(zhì)量單位。德育滲透點(diǎn)感受噸在日常生活中的應(yīng)用。簡(jiǎn)要整體教學(xué)思路教材通過(guò)多種事物幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并感受1噸。首先呈現(xiàn)了30名學(xué)生體重的統(tǒng)計(jì)表和他們體重一共是多少千克的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法計(jì)算。在交流計(jì)算方法和結(jié)果的基礎(chǔ),通過(guò)1014千克也可以說(shuō)大約是1000千克,給出1000千克也叫1噸。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的
2、目的有三點(diǎn):第一,計(jì)算一組數(shù)據(jù)的和是現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的,由于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)不同,計(jì)算方法也是多樣的。結(jié)合這個(gè)素材,讓學(xué)生經(jīng)歷用不同方法解決問(wèn)題的過(guò)程;第二,教材選擇的這些數(shù)據(jù)都是真實(shí)的(教學(xué)中,也可用本班學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù))由30個(gè)人的體重認(rèn)識(shí)1噸,便于學(xué)生感受1噸的實(shí)際意義。第三,1014千克(如用本班學(xué)生體重,可用實(shí)際計(jì)算結(jié)果)可以說(shuō)大約是1000千克是學(xué)生原有的知識(shí),由此引出1噸非常自然,使學(xué)生感受噸是比千克大的多的質(zhì)量單位。接著通過(guò)100桶礦泉水是1噸,使學(xué)生再次感受1噸的實(shí)際意義。然后,通過(guò)1頭犀牛大約重1噸,增強(qiáng)對(duì)1噸的直觀認(rèn)識(shí)。教材安排了噸在生活中的應(yīng)用,呈現(xiàn)了火車、汽車載重量、橋頭標(biāo)
3、志等。教學(xué)時(shí),除了利用教材中的信息外,還要讓學(xué)生充分發(fā)表自己了解到的其它信息,豐富學(xué)生對(duì)噸的感受和認(rèn)識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容意圖說(shuō)明一、談話引入師:同學(xué)們,上節(jié)課老師留給你們分組調(diào)查各組同學(xué)的體重,你們完成了嗎?下面請(qǐng)各小組匯報(bào)一下你們調(diào)查的結(jié)果吧。(各小組匯報(bào))二、教學(xué)噸1認(rèn)識(shí)噸師:老師看到同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果,想到了一個(gè)問(wèn)題,你們想不想幫老師解決這個(gè)問(wèn)題呢?好,我們每個(gè)同學(xué)的體重都知道了,每個(gè)小組同學(xué)一共的體重也知道了,那我們?nèi)嗤瑢W(xué)的體重一共是多少千克呢?生:說(shuō)解決辦法。師提示:大家計(jì)算時(shí)一定要認(rèn)真呀,可不能當(dāng)小馬虎。師:好了已經(jīng)有幾組做完了,哪一小組愿意給大家說(shuō)說(shuō)你們的結(jié)果?(師展示學(xué)生答案)師
4、:這一組的同學(xué)計(jì)算的結(jié)果是?千克。再看另幾組的結(jié)果。師:你們真聰明,計(jì)算的又快又準(zhǔn)確,真不錯(cuò)。師:剛才我們計(jì)算了全班同學(xué)的體重是?千克,那?千克大約是多少千克?生:大約1000千克。師:非常正確。師板書:1000千克(千克用紅色筆強(qiáng)調(diào)。)師:其實(shí)1000千克還可以用一個(gè)新的質(zhì)量單位噸來(lái)表示,(板書噸)1000千克也叫1噸,1噸=1000千克,(板書1噸=1000千克)跟老師一起讀一讀,1噸等于1000千克。師:噸可以用一個(gè)字母t來(lái)表示,所以也可以這樣寫。師板書:1t=1000kg2感知噸師:大家想一想我們?nèi)嗤瑢W(xué)的總體重如果用噸做單位怎樣說(shuō)呢?生:大約是1噸師:說(shuō)的非常好,那1噸到底有多重呢?
5、下面我們先來(lái)進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng),體驗(yàn)一下,誰(shuí)愿意參加?(請(qǐng)幾位同學(xué)到前邊背一名體重在33千克左右的同學(xué)并說(shuō)說(shuō)感受。)師:下面我們就請(qǐng)這三名同學(xué)來(lái)背一背這名體重是33千克的同學(xué),誰(shuí)第一個(gè)來(lái)。(生活動(dòng))師問(wèn):感覺(jué)怎么樣?生:感覺(jué)很重。師:剛才這三名同學(xué)背的只是一名33千克的同學(xué),像這樣的同學(xué)要有多少名,體重大約才是1噸呢(30名),三十名如果都讓你背怎么樣?再看一桶礦泉水,誰(shuí)能抱的起來(lái),抱起來(lái)時(shí)感覺(jué)怎么樣,如果一桶礦泉水重20千克,大家推算一下多少桶水才是一噸呢(50桶)?同學(xué)們非常聰明,大家可以體會(huì)一下。我們接著看,這只動(dòng)物見(jiàn)過(guò)嗎?(出示一頭犀牛的課件)個(gè)頭大不大?你知道嗎,1頭犀牛大約就重1噸。師
6、:看來(lái)噸是比千克大的多的質(zhì)量單位,所以在計(jì)量較重或大宗物品的質(zhì)量時(shí)通常要用噸做單位。比如;一列火車,有這么多節(jié)車廂,每節(jié)車廂就可以裝下50噸貨物,再看,(出示輪船圖片課件)這艘輪船它能裝六千多噸貨物呢。這個(gè),(出示坦克圖片課件)它的重量超過(guò)了30噸。還有呢?(出示藍(lán)鯨的圖片課件)誰(shuí)知道有關(guān)藍(lán)鯨的知識(shí)?師:你知道的真多,藍(lán)鯨很大,一條成年的藍(lán)鯨體重能超過(guò)150噸。同學(xué)們,你們還知道哪些有關(guān)噸的知識(shí),可以和你周圍的同學(xué)互相說(shuō)說(shuō)。師:的確噸在生活中的應(yīng)用很廣泛,除了同學(xué)們剛才說(shuō)的,還有我們運(yùn)煤、運(yùn)沙、運(yùn)水泥等等,就連我們生活中計(jì)量用水也用噸做單位。另外還有一些這樣的標(biāo)志,請(qǐng)看,(出示課間)誰(shuí)知道這座
7、橋邊的標(biāo)志是什么意思?(生回答)師:有不同意見(jiàn)嗎?師:再看,這輛汽車上的載重6噸呢?(生:這輛汽車最多能裝6噸的貨物。)師:同學(xué)們真了不起,知道的這么多。三、鞏固練習(xí)師:今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)噸的知識(shí),接下來(lái)我們就利用剛學(xué)到的這些知識(shí)一起到趣味樂(lè)園去看看好嗎?學(xué)生練習(xí)1.我是小小檢查員談話:簡(jiǎn)單介紹黃河大橋在兩年內(nèi)就修了兩次的原因。黃河大橋上現(xiàn)在需要招聘一批檢查員,你想去嗎?師:在黃河大橋上有一塊牌子,上面寫著限重13噸,下面這些車能通過(guò)嗎?a、王叔叔的車裝載5000千克的煤。b、楊大哥的車裝載3頭大象,每頭大約重5噸。c、李師傅的車裝載6噸大米和7000千克的面粉。d、張大伯開(kāi)著一輛限載4噸的卡
8、車裝載著10頭牛,每頭大約重500千克。你想對(duì)超載的叔叔說(shuō)什么?(告訴學(xué)生:在陜西省80的車禍都是由于超載造成的。)假如你的親戚中有人是司機(jī),你今天回去會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?2還有一輛呢,這輛能開(kāi)走嗎?師:廠長(zhǎng)讓司機(jī)叔叔運(yùn)送機(jī)床,每臺(tái)重900千克,司機(jī)叔叔說(shuō):我的汽車載重5噸,這輛車能裝下嗎?生討論。四、小結(jié)1通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么?2生活中處處有數(shù)學(xué),解決生活中的問(wèn)題也會(huì)經(jīng)常用到數(shù)學(xué)知識(shí)。小組調(diào)查可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能了力。拓展練習(xí)五:拓展延伸:小明在學(xué)完了噸的認(rèn)識(shí)這一課后啊,回到家時(shí)寫了一篇數(shù)學(xué)日記,我們一起去看看吧。小明的日記:2006年11月22日星期三今天早
9、上,我吃了一根重45克的火腿腸,喝了一袋重225克的牛奶,然后和爸爸媽媽一起坐上了大約重1噸的出租車,來(lái)到了動(dòng)物園。我們先看了大約重80千克的熊貓,又看了大約重8噸的大象。我說(shuō):這么大的象,大概是世界上最大的動(dòng)物吧?爸爸說(shuō):不對(duì),世界上最重的動(dòng)物是藍(lán)鯨,一頭藍(lán)鯨的重量大約是150200千克呢。我想:那一頭藍(lán)鯨的重量就相當(dāng)于二十幾頭大象的重量,二十幾頭大象擠在一塊該有多大呀?藍(lán)鯨可真大師:看了小明的日記,你想對(duì)他說(shuō)些什么?師:小軍也寫了一篇日記,我們?cè)賮?lái)看看一他寫的什么?小軍的日記:2006年11月22日星期三我是一名三年級(jí)學(xué)生,身高130米,體重30噸。今天早晨吃了一袋125千克方便面,背起2噸重的書包來(lái)到學(xué)校。老師檢查我的作業(yè):1個(gè)鴨梨200噸,3噸鐵比3噸棉花重寫下了一個(gè)大大的?。師:同學(xué)們,你們笑什么啊找出可笑之處后師:你們會(huì)不
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