四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件- 小數(shù)的意義2 人教新課標(biāo)(秋)_第1頁
四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件- 小數(shù)的意義2 人教新課標(biāo)(秋)_第2頁
四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件- 小數(shù)的意義2 人教新課標(biāo)(秋)_第3頁
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1、 四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件- 小數(shù)的意義2 人教新課標(biāo)(秋)小數(shù)的意義 做一做 準(zhǔn)備空白正方形、平均分成了 十份的正方形和平均分成了一百份 的正方形紙各一張。 如果我們用一張正方形表示1的 話,請你估計(jì)一下,0.1該有多大, 請將你心目中的0.1在這張白紙上用 顏色涂出來。 小結(jié) 要想準(zhǔn)確地表示出0.1,我們 應(yīng)該先把這個正方形平均分成十 份,再涂出其中的一份,就是0.1。 在進(jìn)行測量和計(jì)算時(shí),往往不 能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用 小數(shù)來表示。 例題講解 例一:把1m平均分成10份。 1dm 1 m 1 0 0.1m ( 3 )dm 3 ( )m 1 0 ( 0.3 )m ( 7 )dm (

2、7 1 0 )m ( 0.7 ) m 例二:把1m平均分成100份。 1 m 100 4 8 ( )m ( )m 100 100 0.01m ( 0.04 )m ( 0.08 )m 例三:把1m平均分成1000份。 13 m ( )m ( ) m 1000 1000 1000 6 1 0.001m ( 0.006)m ( 0.013)m 分母是10、100、1000的分 數(shù)可以用小數(shù)表示。 小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之 一、百分之一、千分之 一分別寫作0.1、0.01、 0.001 每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之 間的進(jìn)率是10。 分享總結(jié) ?你知道嗎? 小數(shù)是我國最早提出和使用的。 在公元3世紀(jì),我國數(shù)學(xué)家劉徽就提 出把整數(shù)個位以下無法標(biāo)出名稱的部分 稱為徽數(shù)。 到了公元13世紀(jì),我國元代數(shù)學(xué)家朱 世杰提出了小數(shù)的名稱。 ?你知道嗎? 小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn) 組成。當(dāng)測量物體時(shí)往往會得到的不是 整數(shù)的數(shù),古人就發(fā)明了小數(shù)來補(bǔ)充整 數(shù)小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種特殊表現(xiàn)形 式。分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)可 以用小數(shù)表示。 練一練 o(_)o 1.寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或小數(shù) 36 100 15 1000 _ _ 99 100 _ _ 30 100 _ 250 1000

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