鄖西2014年5月九年級(jí)調(diào)研考試?yán)砭C試題

1、精選文檔鄖西縣2014年5月九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理科綜合試題注意事項(xiàng)1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分；考試時(shí)間150分鐘；滿(mǎn)分160分（生物20分，化學(xué)60分，物理80分）。2.所有答案必須寫(xiě)在答題卡相應(yīng)區(qū)域，寫(xiě)在其他區(qū)域無(wú)效。3.可能用 3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40.單項(xiàng)選擇題（共29題 共58分）1. “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”它道出了環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，那么這句詩(shī)反映的能影響植物開(kāi)花的因素是A.空氣 B.水分 C.土壤 D.溫度2.用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本，通過(guò)更換目鏡.物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像。其中

2、視野最暗的是 A B C D3.右圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫(huà)出了橫斷面的示意圖（如圖2所示），下列敘述中錯(cuò)誤的是 A.圖2中是由受精卵發(fā)育來(lái)的B.組成的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同C.圖2中的基本組成單位是細(xì)胞D.圖2中表示子葉4.右圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述中錯(cuò)誤的是A.若b表示心臟的左心室，則c血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血B.若b表示腎小球，則c血管中流動(dòng)的是動(dòng)脈血C.若b表示肺，則c血管中流動(dòng)的是靜脈血D.若b表示肝臟，則c血管中流動(dòng)的是靜脈血5.右圖反映的是脊髓反射模式圖，下列說(shuō)法正確的是A.若處已斷，用針刺，無(wú)痛感，無(wú)反射B.若處已斷，用針

3、刺，有痛感，有反射C.若處已斷，用針刺，用語(yǔ)言警告說(shuō)“刺”，無(wú)痛感，無(wú)反射D.若處已斷，用針刺，用語(yǔ)言警告說(shuō)“刺”，有痛感，有反射6.自2013年3月份開(kāi)始，一場(chǎng)突如其來(lái)的流感疫情開(kāi)始在我國(guó)東部地區(qū)發(fā)生并迅速蔓延，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家研究確定, 此次流感疫情是由甲型H7N9流感病毒是引起的。下列關(guān)于此次疫情描述正確的是A.甲型H7N9流感病毒是此次疫情的傳染源 B.醫(yī)生可以通過(guò)給患者注射甲型H7N9流感疫苗來(lái)治療該疾病。 C. 甲型H7N9流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不是生物 D.若接種甲型H7N9流感疫苗成功后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體7.下列關(guān)于某殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)效果的敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的一項(xiàng)是A.

4、殺蟲(chóng)劑使用之后害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異 B.殺蟲(chóng)劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰C.殺蟲(chóng)劑出現(xiàn)之前害蟲(chóng)存在過(guò)度繁殖的傾向 D.害蟲(chóng)通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇8.葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是A.清洗葡萄B.把葡萄搗碎C.葡萄發(fā)酵成酒D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 10.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是A.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān) B.魚(yú).蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水 C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒 D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵11.打開(kāi)盛有濃氨水的試劑瓶，可聞到刺激性氣味，其原因是 A. 氨分子在不斷運(yùn)動(dòng) B

5、. 氨分子中原子種類(lèi)發(fā)生變化C. 氨分子的體積變大 D. 氨分子轉(zhuǎn)變?yōu)榈肿雍蜌浞肿?2.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是 A. 分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子.原子B. 中和反應(yīng)一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同網(wǎng)D. 二氧化碳能滅火，所以不燃燒.也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳13.根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是286+16282+1216 S硫32.0612 Mg鎂24.31 A.鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 B.在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個(gè)電子C.鎂的相對(duì)

6、原子質(zhì)量為24.31D.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等14.黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生.玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性 B.其相對(duì)分子質(zhì)量為312C.每個(gè)分子中含有6個(gè)H2O D.每1個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成15.某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag.Fe.Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是A. B. C. D.16.下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法，正確的是 A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌?/p>

7、下石墨化學(xué)性質(zhì)活潑17.下圖表示某物質(zhì)在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線。下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.在水和酒精中的溶解度相同B.在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大C.20時(shí)，其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D.40時(shí)，其水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%18.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純煤礦礦井要保持通風(fēng).嚴(yán)禁煙火海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐C. 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)硝酸銨溶解溶液溫度降低，硝酸銨溶解時(shí)吸熱溶液滴加

8、酚酞變紅，溶液顯堿性喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大自行車(chē)的支架?chē)娪推岱冷P菜刀用后及時(shí)洗凈擦干保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕19.某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管裝入某溶液，按下圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去）.通過(guò)分液漏斗加入足量稀鹽酸，同時(shí)打開(kāi)止水夾，看到乙試管溶液中有氣泡冒出；再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁.符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是 20.下列有關(guān)聲現(xiàn)象及光現(xiàn)象說(shuō)法正確的是 A.聲音與光都能在真空里傳播 B.聲音與光線都可以發(fā)生反射C.聲音能傳遞能量，光不能 D.同種介質(zhì)中聲音與光的傳播速度相同21. 下列屬于吸熱的一組是A.夏

9、天灑水降溫、冰凍衣服變干、冰雪消融B.吃冰棒解熱、窗玻璃內(nèi)側(cè)水珠C.霧、雪、濕衣服變干D.霜、燈絲變細(xì)、燒紅的鐵棒插入水中有白氣22. 關(guān)于下列工具的說(shuō)法正確的是A.賽艇的漿、老虎鉗、釣魚(yú)竿都是費(fèi)力杠桿B.剪刀的刀刃、自行車(chē)剎車(chē)閘都是增大壓強(qiáng)C.筆桿上花紋、汽車(chē)剎車(chē)都利用了增大摩擦D.電能表、電壓表、電流表都能測(cè)量電功23. 如圖所示，兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，小明坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望。突然，他覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以旁邊列車(chē)的車(chē)尾為參照物B.小明感

10、覺(jué)自己乘坐的列車(chē)前進(jìn)了是以旁邊的列車(chē)為參照物C.小明感覺(jué)旁邊的列車(chē)向相反方向開(kāi)去了是以自己乘坐的列車(chē)為參照物D.小明先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的24.下列幾個(gè)原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.照相機(jī)原理是凸透鏡能成正立.縮小的實(shí)像B.彈簧測(cè)力計(jì)原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比C.測(cè)量物體重力及滑動(dòng)摩擦力的原理都是二力平衡原理D.測(cè)量電阻原理是R=U/I，測(cè)量電功率的原理P=UI，測(cè)量壓強(qiáng)的原理P=F/S25.如圖所示的家庭電路中，正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅，用試電筆分別插入插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因可能是A.ab間的保險(xiǎn)絲熔斷了B.cg間的插座

11、短路了C.dh間的電燈短路了 D.ef間的導(dǎo)線斷路了26.在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)（ ）A.示數(shù)變大，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值不變B.示數(shù)變小，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值不變C.示數(shù)變小，示數(shù)變大，與示數(shù)的比值變小D.示數(shù)不變，示數(shù)變小，與示數(shù)的比值變大27.讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑（如圖所示），小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A.當(dāng)物體距透鏡5cm時(shí)，成正立的像B.當(dāng)物體距透鏡15cm時(shí)，成倒立.放大的實(shí)像C.當(dāng)物體從距透鏡20cm處向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，所成的像逐漸變小D.當(dāng)

12、物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，要得到清晰的像，應(yīng)使光屏靠近透鏡28.質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和水，當(dāng)他們吸收相同的熱量后，再將鐵塊投入水中。下列說(shuō)法中，正確的是A.熱由水傳給鐵塊 B.熱由鐵塊傳給水 C.鐵塊和水之間無(wú)熱傳遞 D.溫度由鐵塊傳給水29. 用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖所示.其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是（）A.F1=F2 W1W2 B.F1F2 W1W2C.F1=F2 W1W2 D.F1F2 W1W2.非選擇題（共22題 102分）以下試題為物理內(nèi)容填空

13、題（ 每空1分，共15分）30. 人類(lèi)利用太陽(yáng)能的實(shí)質(zhì)，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。下圖畫(huà)出了太陽(yáng)能三種轉(zhuǎn)化的方框圖，其中橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽(yáng)能所轉(zhuǎn)化的另一種能量形式。請(qǐng)?jiān)趫D中的三個(gè)空白處填入相關(guān)的文字。 ； ； 。31. 手機(jī)（移動(dòng)電話(huà)）已廣泛普及，但固定電話(huà)尚未退出歷史舞臺(tái)，固定電話(huà)是靠 傳遞信息的，手機(jī)是靠 傳遞信息，手機(jī)屏幕上易“沾”上灰塵是因?yàn)槠聊簧蠋в?，手機(jī)通話(huà)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)內(nèi)能會(huì) （選填“增大”或“減小”），這是通過(guò) 方式（選填“做功”或“熱傳遞“）改變內(nèi)能的。32.下圖記錄了兩輛汽車(chē)在平直的公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。（1）甲圖中的汽車(chē)在做_運(yùn)動(dòng)

14、，其速度大小為_(kāi)m/s。（2）在0- 40s這段時(shí)間里，圖乙中汽車(chē)的平均速度大小是_m/s，在這段時(shí)間里，如果考慮空氣對(duì)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，汽車(chē)對(duì)地面的壓力_（選填“越來(lái)越大”.“保持不變”或“越來(lái)越小”）。33. 如圖所示是小明自制的測(cè)風(fēng)速裝置的工作原理圖。其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器，“T”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞A，A和滑動(dòng)變阻器的滑片固定連接。當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)，活塞上方氣壓變 ，變阻器滑片向移動(dòng)，風(fēng)速表示數(shù)變.作圖題（3分+2分+2分=7分）34.（1）如圖所示，一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到一個(gè)平面鏡上.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出射向凸透鏡的入射光線和經(jīng)平

15、面鏡反射后的反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù). （2）如圖，物體從斜面上滑下，并在水平面上向右滑動(dòng)，試做出它對(duì)斜面的壓力及物體在水平面上滑動(dòng)所受摩擦力的示意圖。35.將圖中電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中，（在虛線框內(nèi)完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱；閉合開(kāi)關(guān)S，小磁針受力靜止時(shí)，其N(xiāo)、S極如圖所示。實(shí)驗(yàn)探究題（7分+5分+5分+9分=26分）36.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn).（1）讓一細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點(diǎn)，在平面E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說(shuō)明反射光線與入射光線在_.光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是 （寫(xiě)

16、出一條）。實(shí)試驗(yàn)次數(shù)入射角反射角第一次200700第二次300600第三次500400（2）小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系，做了三次實(shí)驗(yàn).同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小明認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角。你認(rèn)為_(kāi)的結(jié)論正確，理由是 。另一組探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí)，三次改變?nèi)肷浣莍的大小，實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表，他們根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是 。（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的_方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_的.37. 在探究杠桿的平衡條件時(shí)，（1）實(shí)驗(yàn)前

17、應(yīng)讓杠桿在水平位置平衡是為了_，杠桿的位置如圖（a）所示，欲使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)進(jìn)行的操作是： _。 （2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行，第二組按圖（丙）進(jìn)行，你認(rèn)為第_組更好，理由是：_。 （3）若每個(gè)鉤碼重0.5N，圖丙中杠桿都平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。38. 小陽(yáng)利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒和適量的水測(cè)量一塊鐵礦石的密度，以下是小陽(yáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照他的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.（1）在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水，將塑料碗輕輕放入水中（圖甲），塑料碗漂浮，用刻度尺測(cè)出此時(shí)玻璃筒內(nèi)水的深度為h1；（2）將鐵礦石輕輕放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺測(cè)出此時(shí)圓柱形玻

18、璃筒內(nèi)水的深度為h2；（3） ；（4）已知水的密度為水 ，利用測(cè)量出的物理量和水計(jì)算鐵礦石的密度表達(dá)式= 。39. 圖甲是某小組測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4V且保持不變。（1）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線。（2）連好電路后，電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器滑片應(yīng)置于（填“左”或“右”）端。閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U-I圖像如圖乙所示。根據(jù)U-I圖

19、像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是_。（3）同組的小航同學(xué)測(cè)得第2組數(shù)據(jù)后，根據(jù)：R=U/I=1V/0.1A=10，P=UI=U2/R=（2.5V）2/10=0.625W,算出燈泡的額定功率。小航算出的額定功率與小明測(cè)量出的額定功率差距較大。小航的做法對(duì)嗎？_。為什么？ _ 。（4）本組同學(xué)提出用此電路探究電流與電壓的關(guān)系，請(qǐng)你分析是否可行。 。（2分）計(jì)算題（4分+8分=12分）40. 如圖，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5103cm2.工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0.2m/s.（不計(jì)摩擦及

20、繩重）求：（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率； 41. 如圖所示，電源電壓U=12V，R1為定值電阻，阻值為100，R為滑動(dòng)變阻器，R的最大阻值為50，電流表量程為“00.6A”，電壓表量程為“015V”，小燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣，小燈泡的U-I關(guān)系如圖所示，求：（1）燈泡正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流是多少？（2）S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為4V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大？（3）S.S1.S2都閉合時(shí)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多少時(shí)，整個(gè)電路消耗的總功率最大？最大總功率是多少？以下試題為化學(xué)內(nèi)容填空題（本大題共有5個(gè)小題

21、，每空1分，共19分）42.清新的空氣.潔凈的飲用水.均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān)。（1）清新的空氣屬于 （選填“純凈物”或“混合物”）。（2）潔凈的飲用水經(jīng)過(guò)了凈化，在凈化水過(guò)程中常用 吸附色素和異味。（3）均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食。食品含有六大基本營(yíng)養(yǎng)素，食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是 。牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 。牛奶常用塑料袋盛裝，聚乙烯塑料無(wú)毒。用來(lái)生產(chǎn)食品袋.保鮮膜，聚乙烯塑料屬于 （填序號(hào)）。金屬材料 無(wú)機(jī)非金屬材料 合成材料43. N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。（1）N2O中氮元素的化合價(jià)是 ，NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（2）常溫下，N2O是無(wú)色氣體，

22、NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（3）工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為 。44.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)中，提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過(guò)量的NaOH溶液，過(guò)量的_（填化學(xué)式。下同）溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中加 調(diào)節(jié)至pH7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得更純的氯化鈉。45.從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖1

23、是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與 （填字母序號(hào)）有密切關(guān)系。A.最外層電子數(shù) B.內(nèi)層電子數(shù)C.電子層數(shù)（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為 。（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。46.幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物.生成物及反應(yīng)條件略去）。己知： 五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+ 2 ； A 為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì) B ； X 溶液與鐵反應(yīng)可得到 A ； X 溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到 D ，同時(shí)有白色沉淀生成； D 溶液中加

24、入少量的氫氧化鈉溶液得到 E 。結(jié)合信息推斷：（1）E 的化學(xué)式是 。（2）DE 的反應(yīng)基本類(lèi)型是 ； E 與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn) EX 轉(zhuǎn)化，該酸的名稱(chēng)是 。（3）寫(xiě)出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：BX： ；XD： 。實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空1分，共11分）47.根據(jù)右圖裝置回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱(chēng)是 ；（2）若在錐形瓶中裝有碳酸鈣，則該裝置可以制取的氣體是 ；但是某同學(xué)在B中裝入氫氧化鈉溶液，最后未收集到該氣體，原因是（用化學(xué)方程式表示） 。（3）若用此套裝置制取干燥氧氣，則錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；B裝置應(yīng)該裝入的物質(zhì)名稱(chēng)是 。48.某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。Fe2O3COCO2黑色粉末AFeSO4溶液CuSO4溶液黑色粉末B和紅色固體加入足量CuSO4溶液過(guò)濾高溫【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢？【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸，稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。【進(jìn)行猜想】（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾，該操作中用到的