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文檔簡介
1、 高考文科數(shù)學(xué)(全國卷)考點(diǎn)分析與2021年高考備考展望2018-2020高考文科數(shù)學(xué)(全國卷)試卷結(jié)構(gòu):題型題量分值選擇題1260填空題420解答題(17-21)560解答題【選考題(22-23)】2(2選1)10選擇題考點(diǎn)分析:(60分)2018201920201集合的基本運(yùn)算復(fù)數(shù)的模集合的基本運(yùn)算2復(fù)數(shù)的模集合的基本運(yùn)算復(fù)數(shù)的模3【統(tǒng)計(jì)與概率】扇形統(tǒng)計(jì)圖的判讀(創(chuàng)新)【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)大小比較【立體幾何】埃及胡夫金字塔正四棱錐中的比例問題(創(chuàng)新)4【解析幾何】橢圓的離心率斷臂維納斯求身高線段比例問題(創(chuàng)新)【統(tǒng)計(jì)與概率】古典概率模型5【立體幾何】圓柱的表面積【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】函
2、數(shù)的圖像【統(tǒng)計(jì)與概率】回歸方程的圖像6【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】曲線的切線方程【統(tǒng)計(jì)與概率】系統(tǒng)抽樣【解析幾何】直線與圓7平面向量的線性運(yùn)算【三角函數(shù)】三角函數(shù)的運(yùn)算【三角函數(shù)】三角函數(shù)的性質(zhì)8【三角函數(shù)】三角函數(shù)的性質(zhì)平面向量的夾角【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算9【立體幾何】圓柱的三視圖與最短路徑【統(tǒng)計(jì)與概率】程序框圖【統(tǒng)計(jì)與概率】程序框圖10【立體幾何】直線與平面所成角與長方體的體積【解析幾何】雙曲線的離心率【數(shù)列】等比數(shù)列的性質(zhì)11【三角函數(shù)】三角函數(shù)的綜合應(yīng)用【三角函數(shù)】解三角形的綜合應(yīng)用【解析幾何】雙曲線焦點(diǎn)三角形的面積12【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】分段函數(shù)的取值范圍問題【解析幾何】橢圓的綜合問題【
3、立體幾何】外接球的面積問題填空題考點(diǎn)分析:(20分)20182019202013【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】曲線的切線方程簡單的線性規(guī)劃14簡單的線性規(guī)劃【數(shù)列】等比數(shù)列的求和平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算15【解析幾何】直線與圓【三角函數(shù)】三角函數(shù)的性質(zhì)【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】曲線的切線方程16【三角函數(shù)】解三角形的綜合應(yīng)用【立體幾何】點(diǎn)到平面的距離【數(shù)列】數(shù)列的綜合應(yīng)用填選題各部分比重分析:(80分)201820192020函數(shù)與導(dǎo)數(shù)151510解析幾何101010立體幾何15510統(tǒng)計(jì)與概率51015三角函數(shù)15155數(shù)列0510其他202020解答題考點(diǎn)分析:(70分)201820192020
4、17【數(shù)列】等比數(shù)列的綜合應(yīng)用【統(tǒng)計(jì)與概率】獨(dú)立性檢驗(yàn)【統(tǒng)計(jì)與概率】頻數(shù)分布表18【立體幾何】線面垂直與三棱錐的體積【數(shù)列】等差數(shù)列的綜合問題【三角函數(shù)】解三角形的綜合應(yīng)用19【統(tǒng)計(jì)與概率】頻率分布直方圖【立體幾何】線面平行與點(diǎn)到平面的距離【立體幾何】線面垂直與三棱錐的體積20【解析幾何】拋物線的綜合問題【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】函數(shù)零點(diǎn)與參數(shù)的取值范圍【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】函數(shù)單調(diào)性與函數(shù)零點(diǎn)問題21【函數(shù)與導(dǎo)數(shù)】函數(shù)的單調(diào)性與不等式的證明【解析幾何】直線與圓、拋物線的綜合應(yīng)用【解析幾何】橢圓與定點(diǎn)問題22【坐標(biāo)系與參數(shù)方程】參數(shù)方程的互化與曲線的焦點(diǎn)問題【坐標(biāo)系與參數(shù)方程】參數(shù)方程的互化與最值問題【坐標(biāo)系與參
5、數(shù)方程】參數(shù)方程的互化與兩曲線的公共點(diǎn)的坐標(biāo)23【不等式選講】不等式的解集與參數(shù)的取值范圍問題【不等式選講】不等式的證明問題【不等式選講】不等式的圖像與解集全卷各部分比重分析:(80分)201820192020函數(shù)與導(dǎo)數(shù)272722解析幾何222222立體幾何271722統(tǒng)計(jì)與概率172227三角函數(shù)151517數(shù)列121710其他3030302021年高考備考展望:總體分析:從近三年高考命題來看,主干知識(shí)占據(jù)著試卷120分的比重,是我們復(fù)習(xí)的重中之重,在復(fù)習(xí)備考過程中我們需要重點(diǎn)關(guān)注。高考近三年在1-4題設(shè)置上頗有特色,有1個(gè)題目可能會(huì)超出考生的心理預(yù)期,從而影響考生的正常發(fā)揮。這類創(chuàng)新題型
6、既是對(duì)于同學(xué)們能力的一個(gè)考察,也是對(duì)于同學(xué)們心態(tài)的一個(gè)考察。高考題目呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。每年的試題都有一定的相通之處,這也希望同學(xué)們平時(shí)要多做高考題,總結(jié)規(guī)律。備考建議:找漏洞,補(bǔ)短板。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)這六大板塊的時(shí)候,可能會(huì)出現(xiàn)某些板塊復(fù)習(xí)很吃力的情況,即自己的薄弱環(huán)節(jié)。遇到薄弱環(huán)節(jié)不要害怕,針對(duì)自己不會(huì)的地方多加練習(xí),多問老師和同學(xué),總結(jié)規(guī)律,慢慢地就會(huì)攻克這些難點(diǎn)了。多提問,多思考。上課時(shí)針對(duì)自己有疑惑的地方一定要及時(shí)詢問老師,不要積攢問題。對(duì)于一道題目,解法可能不一,平時(shí)要注意從不同角度思考一道題的解法。這樣有利于培養(yǎng)自己的思維能力,有利于自己更快的獲得進(jìn)步。多糾錯(cuò),多總結(jié)。對(duì)于自己做錯(cuò)的
7、題目一定要及時(shí)整理。多問問自己為什么做錯(cuò),自己以后應(yīng)該在哪些方面多加注意。將自己錯(cuò)誤類型歸類,并加以總結(jié)。久而久之,自己的錯(cuò)誤就會(huì)越來越少了。關(guān)注創(chuàng)新題型。平時(shí)做題中遇到的創(chuàng)新題型一定要把他們整理好。多多總結(jié)這類題目的做題思路,慢慢訓(xùn)練和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。這樣堅(jiān)持下去,在考試中面對(duì)創(chuàng)新題型時(shí),自己也就不會(huì)那么害怕了。忌浮躁,忌眼高手低。千萬不要因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)成績就過于漂浮。高三是一場馬拉松式的比賽。在任何時(shí)候,都一定要保持情緒的穩(wěn)定,不斷地發(fā)現(xiàn)和修正自己,這樣自己才能獲得更大的進(jìn)步。保持一顆良好的心態(tài)。在高三中會(huì)有很多考試與測驗(yàn)。我們的成績可能會(huì)出現(xiàn)較大的起伏。如果自己考得比較好,要繼續(xù)加油
8、。如果考得不好,也不要?dú)怵H,繼續(xù)加油。時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài)。祝各位同學(xué)們?cè)诟呷囊荒曛袕?fù)習(xí)順利,也提前祝同學(xué)們?cè)?021年的高考中取得理想的成績!以夢為馬,不負(fù)韶華。加油!加油!!加油!親愛的用戶:相識(shí)是花結(jié)成蕾。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、在最軟入的時(shí)候,你會(huì)想起誰。20.9.159.15.202003:4403:44:019月-2003:442、人心是不待風(fēng)吹兒自落得花。二二二二年九月十五日2020年9月15日星期二3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。03:449.15.202003:449.15.202003:4403:44:019.15.202003:449.15.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。9.15.20209.15.202003:4403:4403:44:0103:44:015、若注定是過客,沒何必去驚擾一盞燈。星期二, 九月 15, 2020九月 20星期二, 九月 15, 20209/15/20206、生的光榮,活著重要。3時(shí)44分3時(shí)44
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