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1、,表達 大自然的聲音,表達 大自然的聲音,青蛙,蛐蛐,云雀,蜜蜂,溪水,風,清脆,低沉,渾厚,婉轉(zhuǎn),甜美,溫柔,呱呱,唧唧吱,喳喳喳,嗡嗡,叮咚,呼呼,嗡嗡 沙沙 呼呼 呱呱 轟隆隆 笑哈哈 叮鈴鈴 樂呵呵 淅淅瀝瀝 嘰嘰喳喳 叮叮咚咚 乒乒乓乓 嘩啦嘩啦 撲通撲通 滴答滴答 叮當叮當 悅耳動聽 宛轉(zhuǎn)悠揚 鏗鏘有力 笑似銀鈴 聲如鶯啼 響徹云霄 氣喘吁吁 書聲朗朗,我會讀,弟兄兩個,隔山而坐,任何聲音,休想逃過!,耳朵,本次習作要求,1、請根據(jù)聽到的幾種聲音展 開聯(lián)想,寫出一篇想象作文。 2、要以現(xiàn)實生活為依據(jù),展開豐富 的聯(lián)想。 3、題目自擬。,“喔喔”,“汪汪”,“嘰嘰喳喳”,“呱呱”,“

2、布谷 布谷”,象聲詞,暑假里的一天中午,剛剛還驕陽似火, 突然,滿天的烏云黑沉沉地壓下來,狂 風“呼呼”地刮著,樹上的葉子“嘩啦啦”地 左右亂擺。不一會兒, 一道閃電劃過, 緊接著雷公公也趕來了,發(fā)出“轟隆隆”的 巨響?!班枥锱纠病保勾蟮挠挈c落下來, 轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨從天而降,有了象聲詞的運用,就會使人仿佛身臨其境。,1、 “轟隆隆!”一陣震耳欲聾的雷聲響起。隨即,“嘩啦嘩啦”豆大的雨點落下來,來得那么猛烈,樹葉兒也被打得“嘩嘩”直響。 2、 在荷葉上,幾只小青蛙開始大合唱?!斑蛇伞?、“呱呱呱,呱呱呱,呱呱”一旁的小兔可帶勁了,拿著樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。 3、每

3、天早上,小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”清脆地叫我:“快起床了,快起床了?!钡搅私淌?,上課鈴聲“丁零丁零”地響了起來,它在叫我們認真地早讀,專心地上課。 4、 “叮咚,叮咚!”小溪聽到了消息,試了試它清脆的嗓子,唱著歌向音樂會趕來?!昂衾?,呼啦!”柳枝姑娘彎彎她柔軟的細腰,換上了一件嶄新的綠裙子,跳著舞也趕來了。,“丁零零”上課開始了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,“沙沙”的寫字聲,老師的講課聲,同學們流利地回答聲,奏響了校園的第一曲。,“丁零零”大課間到了,同學們像一只只快樂的小鳥,飛到了操場上,校園到處都是我們玩耍的聲音,“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,“嘭嘭咚咚”的跳繩聲,“乒乒乓乓”的打球聲,各種不同的玩耍,都發(fā)

4、出各種各樣的聲音,合成了校園歡樂的第三曲。,“丁零零”午休的時間到了,清脆的鈴聲好像在說“孩子們,快去食堂吃飯吧”,在餐廳里,水龍頭“嘩嘩嘩”唱起了歌,給餐具們痛快地洗了個澡。 “當當當” 勺子和餐盤正在親熱地打著招呼。你聽“啪.嘩”,校園第二曲正熱熱鬧鬧地進行著呢!,校園里的聲音,像一曲又一曲美妙的歌。,校園里聲音形成了一首首動聽的歌,我們在這歌聲中幸福地生活,快樂地長大。,校園里的聲音,自然現(xiàn)象: 風聲呼呼 雷聲轟隆隆 小雨淅淅瀝瀝 大雨嘩嘩 自然景觀:小河嘩嘩嘩 嘩啦啦 泉水叮咚叮咚 樹葉沙沙 動物叫聲: 小鳥:嘰嘰喳喳、啾啾 小蟲:唧唧 公雞:喔喔 蜜蜂:嗡嗡 鴿子:咕咕 布谷鳥布谷布

5、谷 日常生活中的聲音: w d kung lng 哭:嗚嗚 車喇叭:嘟嘟 打碎玻璃:哐啷 炒菜:嗞嗞 鐘表:嘀嗒嘀嗒 肚子餓得叫:咕嚕咕嚕 鍋鏟:當當 開門:吱嘎 喝水:咕咚咕咚 放鞭炮或爆炸聲:哧哧、砰啪 敲擊聲:乒乒乓乓 東西撞擊或落地:砰、啪、噼里啪啦,友情提示,大自然的聲音 大自然的聲音多么美妙多么神奇呀! 春雨媽媽“沙沙,沙沙”地淋著大地,正在呵護自己的寶寶堅強的花花草草。雷公爺爺也“轟隆”地說著:“春天來了,寶貝孩子們你們該起床了?!毙▲B“嘰嘰喳喳”地唱著歌,興致勃勃地叫著:“春天來了,春天來了” 夏姑娘邁著腳步匆匆回來了。太陽公公把大地烤的滾燙滾燙。熱得可愛的小狗“哈哈”地直喘氣

6、。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習唱歌,期盼著去參加聯(lián)歡晚會呢!禪在樹上“知了,知了”的說個不停:“簡直太熱了,秋姑姑您快點回來吧!” 秋姑姑一回來,果園里的果子笑紅了臉,一個個都“咚咚”地掉了下來。大雁排著整齊的隊伍,“嘎嘎”地告別了這里。 冬爺爺來了,雪花漫天飛舞,只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂的炫耀自己:“你們看我開的多美麗多嬌嫩,我擁有頑強的生命力?!?我愛大自然的語言,當你走進大自然時,你會懂得什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!,聽,大自然的聲音多么奇妙! 天還未亮,公雞的“喔喔”聲便把人們從睡夢中喚醒,告訴人們新的一天已經(jīng)來到了。愛唱歌的小鳥,早已從巢里飛了出來,站在樹枝上“啾啾”地唱歌不停。勤勞的小蜜蜂也不甘落后,繞著花叢“嗡嗡”地飛過不停呢!溪水不知疲倦地“嘩嘩”地唱著歡樂的歌,不停地向前流去。大眼睛、白肚皮的青蛙正蹲在溪邊的石塊上“呱呱”地叫著,好像在說:“春天好,春天好?!鄙泶┌着鄣涅Z姐姐正在水里歡快地游著,一邊游一邊扭轉(zhuǎn)頭“嘎嘎”地對青蛙說 :我知道,我知道?!?啊!大自然的聲音真奇妙!,習作方法: (1

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