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1、導(dǎo)入課題:有趣的小實(shí)驗(yàn),活動(dòng):觀察體驗(yàn) 打開吹風(fēng)機(jī)觀察乒乓球在氣流上的運(yùn) 動(dòng)情況,你想知道為什么嗎?,普定縣第二中學(xué),授課教師:祖鴻,人教2011版八年級(jí)物理下冊(cè),第九章 第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,向兩張紙的中間吹氣你 觀察到,紙會(huì)分開還是 合攏?,向紙的上方沿水平方向吹氣, 你觀察到什么現(xiàn)象?,做一做,想一想,學(xué)生活動(dòng),小結(jié):,在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。,觀察演示實(shí)驗(yàn),觀察演示實(shí)驗(yàn),1研究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系,學(xué)生活動(dòng),向兩乒乓球中間噴水看小球怎樣運(yùn)動(dòng)?,2.液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系,小結(jié):,在液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。,總結(jié):在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。,機(jī)翼的形狀是:,上
2、凸下平的,飛機(jī)的機(jī)翼,飛機(jī)的升力,思考:幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起?,飛機(jī)機(jī)翼獲得升力的原因:,機(jī)翼上、下方所受的壓強(qiáng)差形成向上的升力,二 飛機(jī)飛行時(shí)升力是如何產(chǎn)生的?,1在火車站和地鐵站臺(tái)上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時(shí),人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)?,火車開動(dòng)時(shí),靠近火車的地方氣體_,壓強(qiáng)_,離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體_,壓強(qiáng) _,強(qiáng)大的氣流會(huì)_。,流速大,小,流速小,大,將人推向列車,課堂練習(xí),溫馨小貼士: 平安出行講文明,安全時(shí)時(shí)記心間。,中國駐索馬里護(hù)航編隊(duì),想一想:為什么護(hù)航編隊(duì)用前后護(hù)航?,唐代著各詩人杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫道:“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!闭f的是大
3、風(fēng)掀走了茅屋的屋頂,你能解釋為什么風(fēng)大時(shí)能把屋頂掀走嗎?,答:屋頂上方空氣流速大壓強(qiáng)小,屋內(nèi)空氣不流動(dòng)壓強(qiáng)大,屋頂上下方的壓力差將屋頂掀掉 。,杜甫,解釋生活中的現(xiàn)象,小孔處空氣流速快,壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣流速慢壓強(qiáng)大,液體就沿著細(xì)管上升,從管口流出后,受氣流的沖擊,被噴霧狀。,噴霧器,在生活中還有哪些現(xiàn)象與流體的壓強(qiáng)有關(guān)?,例如: .風(fēng)雨中的雨傘 .窗外有風(fēng)吹過,窗簾向窗外飄; .吸塵器利用流體壓強(qiáng)工作; .踢足球時(shí)的“香蕉球”;,物理知識(shí)的學(xué)習(xí)要與社會(huì)、生活相結(jié)合。,今天的收獲,1、流體:流動(dòng)的液體和氣體統(tǒng)稱為流體,2、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:,3、飛機(jī)機(jī)翼獲得升力的原因:,在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越 小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大。,機(jī)翼上、下方所受的壓強(qiáng)差形成向上的升力,1.教材P46第1、3 、4
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