高三3班家長會(huì)

1、相互溝通,共同管理,創(chuàng)造雙贏,熱烈歡迎各位家長朋友,霸州一中學(xué)子一天的生活軌跡,5：456：15 起床、洗漱 6：156：45 晨 讀 6：457：15 早 餐 7：158：00 第一節(jié) 8：108：55 第二節(jié) 9：059：50 第三節(jié) 9：5010：20 課間操 10：2011：05 第四節(jié) 11：1512：00 第五節(jié),12：0014：00 午餐、午休 14：0014：10 預(yù) 備 14：1014：55 第六節(jié) 15：0515：50 第七節(jié) 16：0016：45 第八節(jié) 16：5517：40 第九節(jié) 17：4018：20 晚餐、課外活動(dòng) 18：2019：10 晚自習(xí)一 19：2020：1

2、0 晚自習(xí)二 20：2021：10 晚自習(xí)三,辛苦的一天！,緊張的一天！,更應(yīng)是充實(shí)與快樂的一天！,辛苦的一天又一天換來了點(diǎn)滴進(jìn)步,孩子們的成績?yōu)槭裁创嬖诓罹啵?孩子笨嗎？,沒有方法嗎？,不是！那是為什么？！,目前中學(xué)生中存在的共性問題,1、上課無法及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)。眼神迷茫，左顧右盼，并且停留在外在干擾上的時(shí)間較長。,2、不能有效控制情緒。笑或鬧不能及時(shí)打住。,3、上課似看書非看書，似聽課非聽課。,4、上課睡覺，且早上來到學(xué)校后就開始睡。,5、看課外書。,6、玩手機(jī)。,7、上課時(shí)找理由去廁所，借此躲避上課。,8、聽課時(shí)尋找機(jī)會(huì)找樂子，接話茬，借此博 得同學(xué)們一樂。,9、把受到批評當(dāng)作是向同學(xué)炫耀

3、的資本，不能 正確看待自己的不足。,10、懶惰。（1）不愿意思考，直接抄同學(xué)的。 （2）不愿意翻書。（3）不愿意背。（4）不愿意 動(dòng)手寫。（5）甚至不愿意坐直身子聽課， 而是趴 在桌上。,11、思想有認(rèn)識(shí)的誤區(qū),（1）離高三早著呢，時(shí)間多著呢，不急！,（2）準(zhǔn)備當(dāng)“啃老族”，指望父母，父母有寵愛的語言示。,（3）是上學(xué)還是不上學(xué)，在大腦中糾纏不清，下不了決心。,（4）家里有人，將來可以安排。,（5）學(xué)得好，不如嫁得好，憑“美麗”來托付終生。,（6）上學(xué)無用，畢業(yè)后找不到工作。,我們的孩子在不同程度上存在著這樣的或是那樣的問題，這樣的問題雖不是疾病，但是，對于想考入名校的同學(xué)來講，有些不足卻是致

4、命的打擊，可能會(huì)導(dǎo)致將來成績達(dá)不到高校的錄取線，或是達(dá)不到理想大學(xué)的錄取線，這將是非常遺憾的?，F(xiàn)實(shí)的問題，我們已經(jīng)有了個(gè)基本的了解，那么，高校對我們的孩子們的成績又有什么樣的要求呢？請看最近六年來的高考文、理科錄取線！,夢與現(xiàn)實(shí)的距離,夢與現(xiàn)實(shí)的距離,您的愿望！,孩子的現(xiàn)實(shí)狀況！,我們共同的責(zé)任！,三方協(xié)手，打造孩子的美好未來！,學(xué)校是怎么辦的？,學(xué)校的要求是嚴(yán)格的！嚴(yán)格的目的是挽救和發(fā)展每一個(gè)人才。,學(xué)生們該怎么辦？,不講理由，不講條件，服從是根本。 學(xué)習(xí)不打折扣，讓干什么干什么，該怎么辦怎么辦。 學(xué)習(xí)無止境，人外有人，不能驕傲。 鍛煉容忍之心。容，困苦；容，退后；容，他人。忍，艱辛；忍，挫折；忍，打擊。,家長怎么辦？,再忙，也要問一問，孩子在校的情況，及時(shí)溝通。 再忙，也要問一問，孩子有什么思想壓力。 再忙，也要問一問，孩子有什么前途看法。 再忙，也要聽一聽，孩子的傾訴。 再忙，也要觀察一下，孩子的言行舉止有無異常變化。 無論孩子