




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、口腔四手操作技術(shù),口腔醫(yī)學中心-牙體牙髓科 軒晶,文獻報道,四手操作法可提高醫(yī)療質(zhì)量和工作效率。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,四手操作可以使每一位醫(yī)師的工作效率從30%提高到78%。,四手操作技術(shù)內(nèi)容提要,什么是四手操作技術(shù) 四手操作技術(shù)的優(yōu)勢 保證正常操作姿勢的基本條件 醫(yī)/護/患的體位與動作 醫(yī)/護/患的位置關(guān)系 操作前器械的準備 口腔器械的傳遞與交換 四手操作技術(shù)對護士綜合素質(zhì)的要求,四手操作技術(shù)的歷史沿革,一、什么是四手操作技術(shù),口腔四手操作技術(shù)是在世界工業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展及牙科設(shè)備、器械不斷改革,為保護口腔醫(yī)生、護士的體力及健康的前提下逐步完善發(fā)展起來的國際標準化牙科操作模式。,口腔四手操作技術(shù)目前已得到
2、了世界衛(wèi)生組織的認可,并通過世界pd健康社會科學學會向世界推廣。,一、什么是四手操作技術(shù),二、四手操作技術(shù)的優(yōu)勢,預防交叉感染,三、保證正常操作姿勢的基本條件,設(shè)備配置合理,操作體位調(diào)整合理,操作體位調(diào)整合理,三、保證正常操作姿勢的基本條件,設(shè)備配置合理,三、保證正常操作姿勢的基本條件,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,助手與醫(yī)師相對位置關(guān)系,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,助手與患者相對位置關(guān)系,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,身體動作分級表,身體動作分為5級 第一級 - 只涉及手指的動作; 第二級 - 涉及手
3、指及手腕的動作; 第三級 - 涉及手指、手腕及手肘的動作; 第四級 - 涉及手指、手腕、手肘及手臂的動作; 第五級 - 涉及上身 的轉(zhuǎn)動動作。,四、 醫(yī)/護/患的體位與動作,五、醫(yī)/護/患的位置關(guān)系,儀器準備,六、操作前器械的準備,六、操作前器械的準備,準備治療用一切所需物品,有序地器械擺放,便于醫(yī)護人員的拿取以及避免利器刺傷,六、操作前器械的準備,六、操作前器械的準備,材料的準備,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,器械傳遞方法,握筆式直接傳遞法,七、口腔器械的傳遞與交換,雙手器械傳遞法,器械傳遞方法,傳遞過程中應(yīng)注意: 禁止在病人的頭面部傳遞器械,以確保病人治療安全; 傳遞
4、器械要準確無誤,器械污染; 器械的傳遞基本原則發(fā)生在傳遞區(qū) 注意握持器械的部位及方法,器械工作端正指向治療的牙齒,七、口腔器械的傳遞與交換,器械交換方法,平行器械交換法,雙手器械交換法,七、口腔器械的傳遞與交換,雙手器械傳遞與交換,材料傳遞,實行正確的器械交換是縮短病人治療時間,保證醫(yī)療質(zhì)量的前提,在器械交換過程中應(yīng)注意: 護士應(yīng)提前了解病情及治療程序,準確、及時交換醫(yī)生所需器械。當醫(yī)生治療結(jié)束后,將器械離開病人口腔2cm左右時,護士應(yīng)及時準備交換下一步治療所需器械。 器械交換過程中,護士應(yīng)注意握持器械的部位及方法,以保證器械交換順利,無污染,無碰撞。 器械的交換應(yīng)平行進行,尤其對銳利器械要格
5、外注意,防止損傷病人面部。,七、口腔器械的傳遞與交換,有樞紐的器械傳遞時直接把柄部放在牙醫(yī)的手掌中或套在手指上,七、口腔器械的傳遞與交換,牙科助手傳遞技術(shù)單手傳遞,器械的工作端面向醫(yī)生操作的牙面成牙弓傳遞,七、口腔器械的傳遞與交換,器械傳遞時在傳遞區(qū)進 行,施加一定的力傳遞給 術(shù)者,七、口腔器械的傳遞與交換,從托盤設(shè)置里用左手的拇指、食指、中指取出器械用左手的小指取回用過的器械,持非工作端,七、口腔器械的傳遞與交換,器械的交換方法 管狀材料,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,修復用物及修復體的傳遞-手持邊緣,護士的手可以盡量靠近托盤柄與托盤的連接點;或者握住托盤柄的遠中端;或
6、者直接將托盤放在手掌中,將托盤柄朝向醫(yī)生。傳遞托盤的原則是:留出足夠的位置供醫(yī)生抓握。,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,左手三用槍水霧間斷的快速沖凈口鏡及窩洞,右手吸凈冷卻水,七、口腔器械的傳遞與交換,橡皮障四手操作過程,一個好的牙科護士是將所有的器械傳遞給醫(yī)生,而不是讓醫(yī)生到護士那里拿取,七、口腔器械的傳遞與交換,切忌在頭面部上方,免掉落損傷患者,應(yīng)反轉(zhuǎn)傳遞與醫(yī)生,并避免工作頭的朝向錯誤,七、口腔器械的傳遞與交換,燈光的正確調(diào)節(jié),七、口腔器械的傳遞與交換,吸引器的使用原則:護士在進行操作時,以不
7、影響醫(yī)生的視線,保持治療區(qū)域清楚、明晰為原則。,吸引器放置的規(guī)則 為確保獲得最大的吸引效率,為醫(yī)生創(chuàng)造最佳視野而又不損傷患者的組織應(yīng)做到: 1.吸唾時間不要過長 2.吸引器的前段不要過度去壓迫軟組織 3.不要吸引舌系帶,舌下粘膜組織 4.避免放入口內(nèi)的敏感區(qū)域,如軟腭、咽部等,吸引器的使用,七、口腔器械的傳遞與交換,顯微鏡下四手操作過程,正確的傳遞便于醫(yī)生操作,七、口腔器械的傳遞與交換,七、口腔器械的傳遞與交換,模擬四手操作過程,七、口腔器械的傳遞與交換,應(yīng)用牙膠熱塑注射充填技術(shù)四手操作過程,熟悉了解口腔??瞥R姴〉牟∫?、臨床癥狀與體征、治療原則、治療步驟; 掌握牙科材料的性能、保管與使用方法; 掌握口腔專科常用藥物的作用與使用方法、局部用藥的制作、保存和使用方法; 掌握口腔專科護理技術(shù); 掌握口腔診療感染控制方法; 掌握口腔??圃O(shè)備與器械的清潔消毒與養(yǎng)護方法。 具有豐富的四手操作技術(shù)的理論,以嫻熟的技能主動配合、參與治療,真正達到高效率、高質(zhì)量地為病人服務(wù)。,八、四手操作技術(shù)對護士綜合素質(zhì)的要求,口腔科護理專業(yè)知識,八、四手操作技術(shù)對護士綜合素質(zhì)的要求,接診時的細化護理,八、四手操作技術(shù)對護士綜合素質(zhì)的要求,八、四手操作技術(shù)對護士綜合素質(zhì)的要求,操作中的細化護理,八、四手操作技術(shù)對護士綜合素質(zhì)的要求,操作后的細化護理,八、四手操作技術(shù)對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國男士襯衣行業(yè)發(fā)展分析及競爭格局與發(fā)展趨勢預測報告
- 2025至2030中國生姜產(chǎn)品行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 2025至2030中國甑炭行業(yè)需求動態(tài)及發(fā)展前景研究報告
- 點菜技巧培訓
- 新人法律培訓
- 商業(yè)成功背后的學生動機分析
- 校園智慧體育設(shè)施的建設(shè)現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)
- 情緒智力在教育心理學中的核心地位
- 醫(yī)療行業(yè)中的科技應(yīng)用與師資培訓模式研究
- 商業(yè)環(huán)境下的教育創(chuàng)新與青少年運動培訓的融合研究
- 全同態(tài)加密算法概述
- 【酒店管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)(論文)】
- 電流、電壓指針儀表校驗報告
- 六年級下冊英語素材-Unit-6-General-revision-3-知識點-人教精通版
- 2023年云南玉溪市直事業(yè)單位選調(diào)45人筆試備考試題及答案解析
- BS2000標準操作規(guī)程
- 中等職業(yè)學校英語課程標準(2020年版)(word精排版)
- 毛絨玩具驗貨報告 格式
- 小學學校教務(wù)處年終工作總結(jié)以及計劃PPT模板下載
- GB/T 20319-2017風力發(fā)電機組驗收規(guī)范
- GB/T 18391.4-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊系統(tǒng)(MDR)第4部分:數(shù)據(jù)定義的形成
評論
0/150
提交評論