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1、浙江省11市2015年中考數(shù)學(xué)試題分類解析匯編專題8:統(tǒng)計與概率問題1. (2015年浙江杭州3分)如圖是某地2月18日到23日PM2.5濃度和空氣質(zhì)量指數(shù)AQI的統(tǒng)計圖(當(dāng)AQI不大于100時稱空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”),由圖可得下列說法:18日的PM2.5濃度最低;這六天中PM2.5濃度的中位數(shù)是112g/cm2;這六天中有4天空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”;空氣質(zhì)量指數(shù)AQI與PM2.5濃度有關(guān),其中正確的說法是【 】A. B. C. D. 【答案】C.【考點(diǎn)】折線統(tǒng)計圖;中位數(shù). 【分析】根據(jù)兩個折線統(tǒng)計圖給出的圖形對各說法作出判斷:18日的PM2.5濃度最低,原說法正確;這六天中PM2.5濃度按從小到
2、大排列為:25,66,67,92,144,158,中位數(shù)是第3,4個數(shù)的平均數(shù),為g/cm2,原說法錯誤;這六天中有4天空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”,原說法正確;空氣質(zhì)量指數(shù)AQI與PM2.5濃度有關(guān),原說法正確.正確的說法是.故選C.2. (2015年浙江杭州3分)如圖,已知點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)是邊長為1的正六邊形的頂點(diǎn),連接任意兩點(diǎn)均可得到一條線段,在連接兩點(diǎn)所得的所有線段中任取一條線段,取到長度為的線段的概率為【 】A. B. C. D. 【答案】B.【考點(diǎn)】概率;正六邊形的性質(zhì).【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率. 因此,如
3、答圖,正六邊形的頂點(diǎn),連接任意兩點(diǎn)可得15條線段,其中6條的連長度為:AC、AE、BD、BF、CE、DF,所求概率為.故選B.3. (2015年浙江湖州3分)已知一組數(shù)據(jù)的方差是3,則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是【 】A.9 B.3 C. D.【答案】D.【考點(diǎn)】方差和標(biāo)準(zhǔn)差. 【分析】根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)差=方差的算術(shù)平方根”計算即可:一組數(shù)據(jù)的方差是3,這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是.故選D.4. (2015年浙江湖州3分)一個布袋內(nèi)只裝有1個黑球和2個白球,這些球除顏色外其余都相同,隨機(jī)摸出一個球后放回攪勻,再隨機(jī)摸出一個球,則兩次摸出的球都是黑球的概率是【 】A. B. C. D.【答案】D.【考點(diǎn)】畫樹狀圖法或列表
4、法;概率.【分析】畫樹狀圖如下:兩次摸球有9種等可能結(jié)果,兩次摸出的球都是黑球的情況有一種,兩次摸出的球都是黑球的概率是.故選D.5. (2015年浙江嘉興4分) 質(zhì)檢部門為了檢測某品牌電器的質(zhì)量,從同一批次共10 000件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件進(jìn)行檢測,檢測出次品5件,由此估計這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是【 】A. 5 B. 100 C. 500 D. 10 000【答案】C.【考點(diǎn)】用樣本估計總體.【分析】100件樣品中,檢測出次品5件,次品率為5%.估計這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是(件).故選C.6. (2015年浙江金華3分)如圖的四個轉(zhuǎn)盤中,C,D轉(zhuǎn)盤分成8等分,若讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動一次,停
5、止后,指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率最大的轉(zhuǎn)盤是【 】A. B. C. D. 【答案】A.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率. 因此,四個轉(zhuǎn)盤中,A、B、C、D的面積分別為轉(zhuǎn)盤的,A、B、C、D四個轉(zhuǎn)盤指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率分別為.指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率最大的轉(zhuǎn)盤是A.故選A.7. (2015年浙江麗水3分) 某小組7位同學(xué)的中考體育測試成績(滿分30分)依次為27,30,29,27,30,28,30,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是【 】A. 30,27 B. 30,29 C. 29,30 D. 30,28【答案】
6、B.【考點(diǎn)】眾數(shù);中位數(shù).【分析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中30出現(xiàn)3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為30.中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).由此將這組數(shù)據(jù)重新排序?yàn)?7,27,28,29,30,30,30,中位數(shù)是按從小到大排列后第4個數(shù)為:29.故選B8. (2015年浙江寧波4分) 在端午節(jié)道來之前,學(xué)校食堂推薦了A,B,C三家粽子專賣店,對全校師生愛吃哪家店的粽子作調(diào)查,以決定最終向哪家店采購. 下面的統(tǒng)計量中,最值得關(guān)注的是【 】A. 方差 B. 平均數(shù) C. 中位數(shù) D. 眾數(shù)【答案】D.【考點(diǎn)】
7、統(tǒng)計量的選擇,眾數(shù)。【分析】學(xué)校食堂最值得關(guān)注的應(yīng)該是哪家粽子專賣店愛吃的人數(shù)最多,由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故學(xué)校食堂最值得關(guān)注的應(yīng)該是統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù). 故選D.9. (2015年浙江衢州3分)某班七個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,6,6,7. 已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)【 】A.7 B.6 C. 5 D.4 【答案】C.【考點(diǎn)】平均數(shù);中位數(shù).【分析】4,4,5,6,6,7的平均數(shù)是5,解得:. 中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)). 因此將這組數(shù)據(jù)重新排序?yàn)?,4,4,5,6,6,7,中位數(shù)是按從小到大排列
8、后第4個數(shù)為:5.故選C.10. (2015年浙江紹興4分) 在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個紅球和2個白球,從中任意摸出一個球,則摸出白球的概率是【 】A. B. C. D. 【答案】B.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.因此,共有5個球,白球有些2個,從中任意摸出一個球,摸出白球的概率是.故選B.11. (2015年浙江臺州4分)在下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查的是【 】A.了解我省中學(xué)生視力情況 B.了解九(1)班學(xué)生校服的尺碼情況C.檢測一批電燈泡的使用壽命 D.調(diào)查臺州600全民新聞欄目
9、的收視率【答案】B.【考點(diǎn)】調(diào)查方法的選擇.【分析】全面調(diào)查就是對需要調(diào)查的對象進(jìn)行逐個調(diào)查。這種方法所得資料較為全面可靠,但調(diào)查花費(fèi)的人力、物力、財力較多,且調(diào)查時間較長.抽樣調(diào)查是從需要調(diào)查對象的總體中,抽取若干個個體即樣本進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的情況推斷總體的特征的一種調(diào)查方法。抽樣調(diào)查可以把調(diào)查對象集中在少數(shù)樣本上,并獲得與全面調(diào)查相近的結(jié)果. 這是一種較經(jīng)濟(jì)的調(diào)查方法,因而被廣泛采用。.根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn),適宜采用全面調(diào)查方式的是“了解九(1)班學(xué)生校服的尺碼情況”.故選B.12. (2015年浙江臺州4分)若一組數(shù)據(jù)3,x,4,5,6的眾數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為【 】A
10、. 3 B.4 C.5 D.6【答案】C.【考點(diǎn)】眾數(shù);中位數(shù).【分析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6,x=6.中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),由此將這組數(shù)據(jù)重新排序?yàn)?,4,5,6,6,中位數(shù)是按從小到大排列后第3個數(shù)為:5.故選C.13. (2015年浙江溫州4分)某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示. 若參加人數(shù)最少的小組有25人,則參加人數(shù)最多的小組有【 】A. 25人 B. 35人 C. 40人 D. 100人【答案】C【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計圖;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系. 【分析】參加人數(shù)最少的小組
11、有25人,占25%,參加體育興趣小組的總?cè)藬?shù)為人.參加人數(shù)最多的小組有人.故選C14. (2015年浙江義烏3分)在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其它均相同的3個紅球和2個白球,從中任意摸出一個球,則摸出白球的概率是【 】A. B. C. D. 【答案】B.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.因此,共有5個球,白球有些2個,從中任意摸出一個球,摸出白球的概率是.故選B.15. (2015年浙江舟山3分) 質(zhì)檢部門為了檢測某品牌電器的質(zhì)量,從同一批次共10 000件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件進(jìn)行檢測,檢測出次品5件,由
12、此估計這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是【 】A. 5 B. 100 C. 500 D. 10 000【答案】C.【考點(diǎn)】用樣本估計總體.【分析】100件樣品中,檢測出次品5件,次品率為5%.估計這一批次產(chǎn)品中的次品件數(shù)是(件).故選C.1. (2015年浙江杭州4分)數(shù)據(jù)1,2,3,5,5的眾數(shù)是 ,平均數(shù)是 【答案】5;3.2.【考點(diǎn)】眾數(shù);平均數(shù)【分析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中5出現(xiàn)三次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5.平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),故這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.2. (2015年浙江湖州4分)在“爭創(chuàng)美麗校園,爭做文明學(xué)生”示范校評
13、比活動中,10位評委給某校的評分情況如下表所示:評分(分)80859095評委人數(shù)1252則這10位評委評分的平均數(shù)是 分【答案】.【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),因此,這10位評委評分的平均數(shù)是分.3. (2015年浙江嘉興5分)把一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次,兩次正面朝上的概率是 【答案】.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.了因此,一共有4 次等可能結(jié)果:正正,正反,反正,反反,兩次正面朝上的情況有一種,兩次正面朝上的概率是.4. (2015年浙江金華4分)數(shù)據(jù)
14、6,5,7,7,9的眾數(shù)是 【答案】7 【考點(diǎn)】眾數(shù).【分析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中7出現(xiàn)兩次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7.5. (2015年浙江麗水4分) 有6張卡片,每張卡片上分別寫有不同的從1到6的一個自然數(shù),從中任意抽出一張卡片,卡片上的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是 .【答案】 . 【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率. 所以,求從標(biāo)有1到6序號的6張卡片中任意抽取一張,抽到序號是3的倍數(shù)的概率即看是3的倍數(shù)的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可:共有6張牌,是3的倍數(shù)的有3,6共2張,
15、抽到序號是3的倍數(shù)的概率是.6. (2015年浙江衢州4分)從小明、小聰、小慧和小穎四人中隨機(jī)選取1人參加學(xué)校組織的敬老活動,則小明被選中的概率是 .【答案】.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率. 因此,從小明、小聰、小慧和小穎四人中隨機(jī)選取1人,小明被選中的概率是.7. (2015年浙江臺州5分)有四張質(zhì)地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分別寫著數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)把它們的正面向下,隨機(jī)擺放在桌面上,從中任意抽出一張,則抽出的數(shù)字是奇數(shù)的概率是 【答案】.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):
16、全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率. 因此,1,2,3,4四個數(shù)中,奇數(shù)有2個:1,3,任意抽出一張,抽出的數(shù)字是奇數(shù)的概率是.8. (2015年浙江溫州5分)一個不透明的袋子中只裝有1個紅球和2個藍(lán)球,它們除顏色外其余都相同。現(xiàn)隨機(jī)從袋中摸出兩個球,顏色是一紅一藍(lán)的概率是 【答案】.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率. 因此,共有種等可能結(jié)果:(紅球,藍(lán)球1),(紅球,藍(lán)球2),(藍(lán)球1,藍(lán)球2),顏色是一紅一藍(lán)的情況有兩種:(紅球,藍(lán)球1),(紅球,藍(lán)球2),隨機(jī)從袋中摸出兩
17、個球,顏色是一紅一藍(lán)的概率是.9. (2015年浙江舟山4分)把一枚均勻的硬幣連續(xù)拋擲兩次,兩次正面朝上的概率是 【答案】.【考點(diǎn)】概率.【分析】根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.了因此,一共有4 次等可能結(jié)果:正正,正反,反正,反反,兩次正面朝上的情況有一種,兩次正面朝上的概率是.1. (2015年浙江杭州6分)杭州市推行垃圾分類已經(jīng)多年,但在廚余垃圾中除了廚余類垃圾還混雜著非廚余類垃圾,如圖是杭州市某一天收到的廚余垃圾的統(tǒng)計圖.(1)試求出m的值;(2)杭州市那天共收到廚余垃圾約200噸,請計算其中混雜著的玻璃類垃圾的噸數(shù).【答
18、案】解:(1).(2),其中混雜著的玻璃類垃圾約為1.8噸. 【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體.【分析】(1)由扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),根據(jù)頻率之和等于1計算即可.(2)根據(jù)用樣本估計總體的觀點(diǎn),用計算即可.2. (2015年浙江嘉興10分)嘉興市20102014年社會消費(fèi)品零售總額及增速統(tǒng)計圖如下:請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)求嘉興市20102014年社會消費(fèi)品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).(2)求嘉興市近三年(20122014年)的社會消費(fèi)品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).(3)用適當(dāng)?shù)姆椒A(yù)測嘉興市2015年社會消費(fèi)品零售總額(只要求列出算式,不必計算出結(jié)果).【答案】解:(1)嘉興市2
19、0102014年社會消費(fèi)品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為14.2%.(2)嘉興市近三年(20122014年)的社會消費(fèi)品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(億元)(3)從增速中位數(shù)分析,嘉興市2015年社會消費(fèi)品零售總額為:(億元)(答案不唯一)【考點(diǎn)】開放型;條形統(tǒng)計圖;折線統(tǒng)計圖;中位數(shù);平均數(shù)線【分析】(1)中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù))由此將20102014年社會消費(fèi)品零售總額增速這組數(shù)據(jù)重新排序?yàn)?8.7%,15.1%,14.2%,12.5%,10.4%,中位數(shù)是按從從大到小排列后第3個數(shù)為:14.2%.(2)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所
20、有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).(3)可從增速中位數(shù)分析,也可從零售總額趨勢或增速趨勢等其它角度分析,答案不唯一.3. (2015年浙江湖州8分)為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個社團(tuán),為此,隨機(jī)調(diào)查了本校各年級部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整):某校被調(diào)查學(xué)生選擇社團(tuán)意向統(tǒng)計表選擇意向文學(xué)鑒賞科學(xué)實(shí)驗(yàn)音樂舞蹈手工編織其他所占百分比a35%b10%c根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a,b,c的值;(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整
21、(溫馨提示:請畫在答題卷相對應(yīng)的圖上);(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).【答案】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù):(人),.(2)條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整如答圖:(3)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)約為(人)【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖和頻率統(tǒng)計表;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;用樣本估計總體.【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,由“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的人數(shù)和所占百分比即可求得本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),從而求得a,b,c的值.(2)求得“文學(xué)鑒賞”和“手工編織”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)即可將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.(3)應(yīng)用用樣本估計總體的方法計算即可.4. (2015年浙江金華8分)小
22、明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用公共自行車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖. 請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?(2)試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)如果騎自行車的平均速度為12km/h,請估算,在租用公共自行車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.【答案】解:(1)被調(diào)查總?cè)藬?shù)為1938=50(人).(2)表示A組的扇形圓心角的度數(shù)為.C組的人數(shù)為(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如答圖:(3)設(shè)騎車時間為t分,則,解得t30,被調(diào)查的50人中,騎公共自行車的路程不超過6km的人數(shù)為50446(人),在租用公共自行車
23、的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比為465092.【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;用樣本估計總體.【分析】(1)由B組的頻數(shù)確19、頻率38,根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系即可求得被調(diào)查總?cè)藬?shù).(2)求出A組的頻率,即可求得表示A組的扇形圓心角的度數(shù);求得C組的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.(3)求出被調(diào)查的50人中騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比即可用樣本估計總體.5. (2015年浙江麗水8分)某運(yùn)動品牌對第一季度A、B兩款運(yùn)動鞋的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計,兩款運(yùn)動鞋的銷售量及總銷售額如圖所示:(1)一月份B款運(yùn)動鞋的銷售量是A款的,則一月份B款運(yùn)動鞋銷售了多少雙
24、?(2)第一季度這兩款運(yùn)動鞋的銷售單價保持不變,求三月份的總銷售額(銷售額=銷售單價銷售量);(3)結(jié)合第一季度的銷售情況,請你對這兩款運(yùn)動鞋的進(jìn)貨、銷售等方面提出一條建議?!敬鸢浮拷猓海?),一月份B款運(yùn)動鞋銷售了40雙.(2)設(shè)A、B兩款運(yùn)動鞋的銷售單價分別為元,則根據(jù)題意,得,解得.三月份的總銷售額為(元).(3)答案不唯一,如:從銷售量來看,A款運(yùn)動鞋銷售量逐月上升,比B款運(yùn)動鞋銷售量大,建議多進(jìn)A款運(yùn)動鞋,少進(jìn)或不進(jìn)B款運(yùn)動鞋.從總銷售額來看,由于B款運(yùn)動鞋銷售量逐月減少,導(dǎo)致總銷售額減少,建議采取一些促銷手段,增加B款運(yùn)動鞋的銷售量.【考點(diǎn)】開放型;代數(shù)和統(tǒng)計的綜合題;條形統(tǒng)計圖和
25、折線統(tǒng)計圖; 二元一次方程組的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖A款運(yùn)動鞋的銷售量和B款運(yùn)動鞋的銷售量是A款的即可列式求解.(2)方程(組)的應(yīng)用解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,列出方程(組)求解.本題設(shè)A、B兩款運(yùn)動鞋的銷售單價分別為元,等量關(guān)系為:“一月份A、B兩款運(yùn)動鞋的總銷售額40000元”和“二月份A、B兩款運(yùn)動鞋的總銷售額50000元”.(3)答案不唯一,合理即可.6. (2015年浙江寧波8分)一個不透明的布袋里裝有2個白球,1個黑球和若干個紅球,它們除顏色外其余都相同,從中任意摸出1個球,是白球的概率為.(1)布袋里紅球有多少個?(2)先從布袋中摸出1個球后不放回,再摸出1個球,請用列
26、表或畫樹狀圖等方法求出兩次摸到的球都是白球的概率.【答案】解:(1)設(shè)紅球的個數(shù)為個,則根據(jù)題意,得,解得(檢驗(yàn)合適).布袋里紅球有2個.(2)畫樹狀圖如下:兩次摸球共有12種等可能結(jié)果,兩次摸到的球都是白球的情況有2種,兩次摸到的球都是白球的概率為.【考點(diǎn)】列表法或畫樹狀圖法;概率;方程思想的應(yīng)用.【分析】(1)設(shè)紅球的個數(shù)為個,根據(jù)從中任意摸出1個球,是白球的概率為列方程求解即可.(2)根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部等可能情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.7. (2015年浙江寧波8分)某校積極開展“陽光體育”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運(yùn)動項目. 為
27、了解學(xué)生最喜愛哪一種項目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出)(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)該校共有1200名學(xué)生,請估計全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少?【答案】解:(1),本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為40人.(2)最喜愛足球的人數(shù)為;最喜愛跑步的人數(shù)為,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下:(3),估計全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多90人.【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;用樣本估計總體.【分析】(1)用最喜愛跳繩的人數(shù)除以其所占百分比即可得本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù).(2)求出最喜愛足球的人數(shù)和最喜愛
28、跑步的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中最喜愛籃球的人數(shù)所占比例與最喜愛足球的人數(shù)所占比例的差即可.8. (2015年浙江衢州8分)某校在開展讀書交流活動中,全體師生積極捐書,為了解所捐書籍的種類,對部分書籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,李老師根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計回答下面問題:(1)本次抽樣調(diào)查的書籍有多少本?請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)求出圖1中表示文學(xué)類書籍的扇形圓心角度數(shù);(3)本次活動師生共捐書1200本,請估計有多少本科普類圖書?【答案】解:(1)樣本中,所捐藝術(shù)類書籍8本,占樣本總數(shù)的20%,本次抽樣調(diào)查的書籍有本.樣本中,所捐其它類書籍有本,據(jù)此補(bǔ)全條形
29、統(tǒng)計圖如下:(2)樣本中,所捐文學(xué)類書籍占樣本總數(shù)的,圖1中表示文學(xué)類書籍的扇形圓心角度數(shù)為.(3)樣本中,所捐科普類書籍占樣本總數(shù)的估計有360本科普類圖書【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;用樣本估計總體【分析】(1)由樣本中,所捐藝術(shù)類書籍本數(shù)和占樣本總數(shù)的百分比即可求出本次抽樣調(diào)查的書籍?dāng)?shù);求出樣本中,所捐其它類書籍?dāng)?shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖(2)求出樣本中,所捐文學(xué)類書籍占樣本總數(shù)的百分比即可求出圖1中表示文學(xué)類書籍的扇形圓心角度數(shù)(3)求出樣本中,所捐科普類書籍占樣本總數(shù)的百分比即可用樣本估計總體,估計出科普類圖書的數(shù)量9. (2015年浙江紹興8分)為了解某種電動汽
30、車的性能,對這種電動汽車進(jìn)行了抽檢,將一次充電后行駛的里程數(shù)分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的里程依次為200千米,210千米,220千米,230千米,獲得如下不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)問這次被抽檢的電動汽車共有幾輛?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)估計這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為多少千米?【答案】解:(1),這次被抽檢的電動汽車共有100輛.補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下:(2),估計這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為217千米.【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;加權(quán)平均數(shù);用樣本估計總體.【分析】(1)由B等級的頻數(shù)和頻率,根據(jù)頻數(shù)、頻率
31、和總量的關(guān)系即可求得這次被抽檢的電動汽車的總數(shù);求得A等級的頻數(shù):,即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.(2)求得樣本中這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù),應(yīng)用用樣本估計總體即可得出結(jié)果.10. (2015年浙江臺州10分)某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應(yīng)的圓心角度數(shù);(3)請估計該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù).【答案】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(人),D
32、組的人數(shù)為(人).補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如答圖:(2)扇形統(tǒng)計圖中m的值為;扇形統(tǒng)計圖中E組對應(yīng)的圓心角度數(shù)為.(3)樣本中每周的課外閱讀時間不小于6小時的頻率為,該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)約為(人).【考點(diǎn)】頻數(shù)分布直方圖;扇形統(tǒng)計圖;頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系;用樣本估計總體.【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),從而求得D組的人數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.(2)根據(jù)求得m的值,根據(jù)求得E組對應(yīng)的圓心角度數(shù).(3)求得樣本中每周的課外閱讀時間不小于6小時的頻率,從而用樣本估計總體.11. (2015年浙江溫州8分)某公司需招聘一名員工,對應(yīng)聘者甲、乙、丙從筆試、面試、體能三個方面進(jìn)行量化考核. 甲、乙、丙各項得分如下表:筆試面試體能甲837990乙858075丙8090 73(1)根據(jù)三項得分的平均分,從高到低確定三名應(yīng)聘者的排名順序;(2)該公司規(guī)定:筆試、面試、體能分分別不得低于80分、80分、70分,并按60%,30%,10%的比例計入總分. 根據(jù)規(guī)定,請你說明誰將被錄用.【答案】解:(1).從高到低確定三名應(yīng)聘者的排名順序?yàn)榧?、丙、?(2
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