化學(xué)人教版九年級下冊粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除.ppt

1、實驗活動8粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,互 動 探 究,探究點粗鹽的提純,情景展示1,第十一單元 鹽化肥,問題探究 怎樣去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)并計算出精鹽的產(chǎn)率？,思考交流,第十一單元 鹽化肥,第十一單元 鹽化肥,歸納提升 粗鹽的提純實際上是對難溶性固體與可溶性固體組成的混合物進(jìn)行分離的一種方法。涉及的實驗步驟主要是溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。,課堂速記,情景展示2,第十一單元 鹽化肥,問題探究 溶解、過濾、蒸發(fā)三項操作各需要哪些儀器？其操作要點有哪些？玻璃棒在操作中各起什么作用？,思考交流,第十一單元 鹽化肥,第十一單元 鹽化肥,歸納提升,繼續(xù)探究 制取粗鹽時，曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中

2、的水分使之濃縮。能否通過降低溶液溫度的方法來達(dá)到這一目的？,思考交流,第十一單元 鹽化肥,總結(jié)歸納 不能采用降低溶液溫度的方法使食鹽晶體析出，因為氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大。,繼續(xù)探究 本實驗中采用的方法利用了氯化鈉的哪些性質(zhì)？考慮到粗鹽的來源，你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物？怎樣設(shè)計實驗證明你的判斷？,思考交流,第十一單元 鹽化肥,第十一單元 鹽化肥,總結(jié)歸納 利用了氯化鈉易溶于水，熔點、沸點比較高等性質(zhì)。提純出來的鹽不是純凈物，把提純出來的鹽少量溶于水形成溶液，取出少量，向其中滴加碳酸鈉溶液，能產(chǎn)生白色沉淀，證明含有鈣離子；再取出少量，加入氫氧化鈉溶液，能產(chǎn)生白色沉淀，證明含有鎂離

3、子。,課堂速記,應(yīng)用示例,第十一單元 鹽化肥,例 粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，小王按照教材“實驗活動8”的要求做粗鹽提純實驗。,第十一單元 鹽化肥,(1)儀器C的名稱是_，在實驗中用的最多的儀器是_(填序號)。 (2)稱量的食鹽應(yīng)放在儀器A的_盤，蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是_。 (3)“實驗活動8”中，操作步驟有：計算產(chǎn)率、過濾、溶解、蒸發(fā)，正確的操作順序為_(填序號)。,酒精燈,F,左,用玻璃棒不斷攪拌濾液,第十一單元 鹽化肥,解析 粗鹽的提純是初中化學(xué)的重要實驗，解題的關(guān)鍵是實驗的主要步驟和所用的儀器，操作中用的最多的儀器是玻璃棒。,方法點撥 粗鹽的提純實際上是對難溶性固體與可溶性固體

4、組成的混合物進(jìn)行分離的一種方法。涉及的實驗步驟主要是溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。在提純過程中要注意操作的規(guī)范性和使用的儀器名稱。,當(dāng) 堂 檢 測,知識點粗鹽的提純,第十一單元 鹽化肥,1下列有關(guān)玻璃棒在“粗鹽提純”實驗中，操作錯誤的是() A搗碎研細(xì) B攪拌溶解 C引流濁液 D攪拌防濺,A,第十一單元 鹽化肥,2下列混合物，能按“溶解過濾蒸發(fā)”的步驟加以分離的是() A大理石和氯化鈉 B蒸餾水和酒精 C葡萄糖和蔗糖 D硝酸鉀和氯化鉀,A,第十一單元 鹽化肥,3圖S82是粗鹽提純的主要操作，其中正確的是(),D,第十一單元 鹽化肥,解析 用托盤天平稱量時，沒有“左物右碼”，故A錯；量取液體時，滴管不能伸進(jìn)量筒內(nèi)，故B錯；過濾時沒有用玻璃棒引流，故C錯。,第十一單元 鹽化肥,4某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。 實驗一：圖S83是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。,第十一單元 鹽化肥,請回答下列問題。 (1)操作中用玻璃棒攪拌的作用是_。 (2)操作中的錯誤是_。 (3)粗鹽提純實驗的操作順序為_(填操作序號)、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。,加速溶解,未用玻璃棒引流,第十一單元 鹽化肥,(4)操作中，當(dāng)觀察到_時，停止加熱。 實驗二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶