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1、 家長會上家長代表經(jīng)驗交流的發(fā)言稿范文 家長會上家長代表經(jīng)驗交流的發(fā)言稿范文 在生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的初中家長會經(jīng)驗交流的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。 初中家長會經(jīng)驗交流的發(fā)言稿1 尊敬的各位老師,各位家長: 大家晚上好! 前天接到老師的電話,邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗交流,我當(dāng)下的心理感覺是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進(jìn)步得到了老師的肯定,惶恐的是對于教育孩子這件事情,我想在座

2、的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。 這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗,總結(jié)了四點,我個人認(rèn)為是值得借鑒的。 一是重視培養(yǎng)孩子強壯的身體。健康的身體比什么都重要,我常跟孩子講身體第一,學(xué)習(xí)第二,平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習(xí)班,特長班,卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。如果孩子聰明,在學(xué)校有個好成績,以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話,因為要有一個健康的身體在前,以后的.一切才能成為可能。 二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強的力量,可以主

3、宰人的一生。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。 三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個重要方面,擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,而且再做其他事情時也比較認(rèn)真細(xì)致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來。我們知道,對于學(xué)生來說,聽講是很重要的,如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽講習(xí)慣,即他以后的學(xué)習(xí)

4、生涯會遇到很大困難。因此,家長可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動都是需要集中注意力才能進(jìn)行的,對提高孩子專注力很有益處。 四是重視培養(yǎng)孩子的情商。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來說,它是良好的道德情操,是幽默樂觀的性格,是面對挫折和困難善于克服的勇氣,是對自己的追求目標(biāo)持之以恒的韌性,是同情與關(guān)心他人的善良,是適應(yīng)社會、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。 情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,讓孩子逐漸形成

5、善良、堅韌、正直、寬容,以及善于與人溝通的理想個性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,家長是孩子的第一任老師,言傳身教的力量是無窮的。 我覺得若能一以貫之的做好前面四點,對于孩子來說是受益終身的,我并沒有提到成績和分?jǐn)?shù)的事,是因為成績不應(yīng)是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),人生是一段很長的路,與之相伴的應(yīng)該是成績以外的東西。 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。 初中家長會經(jīng)驗交流的發(fā)言稿2 尊敬的老師,家長你們好! 現(xiàn)在我把孩子的一些學(xué)習(xí)方法和老師家長們交流一下,經(jīng)驗談不上,倒有幾點教育孩子的感受,希望能與各位家長共勉。 一、家長要有一個良好的心態(tài),不要把自己未實現(xiàn)的理想強加于孩

6、子。讓孩子自由發(fā)展,順其自然。 二、從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。孩子放學(xué)一回家就先去寫作業(yè),然后才吃飯,從一年級就養(yǎng)成了這個習(xí)慣,然后漸漸成了他生活的一部分,習(xí)慣成自然 三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學(xué)習(xí) 四、以鼓勵為主,批評為輔的方法發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進(jìn)步加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。我們從一年級開始不管是大

7、、小考試,成績下來從沒有對孩子施加壓力,每次都是給予孩子信任和支持的眼神。 考好不能驕傲,繼續(xù)努力、加油;考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學(xué)期期中考試不太理想,接下來的時間每天回來練習(xí)、補課,從三年級的數(shù)學(xué)開始一直到六年級的題,除法不對,解方程不會,這些都有待于熟練,而且做的題多了,見到的題型也多了,平時能熟練地操作了,把握,到考試時會得心應(yīng)手。做得好的方面,要及時表揚,同時,也要針對性地指出不足。 五、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有條件的盡量陪伴孩子預(yù)習(xí)做功課等。這樣他會感到不孤單,學(xué)習(xí)起來會有很大的動力。而且隨時能幫他解答一些問題。 六、多讀書,讀好書。這樣能豐富知識,開闊視野。課外閱讀必不可少,去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜的坐在那里,讀一本自己喜歡的書,會讓他顯得很放松、也很快樂。 七、家長爭當(dāng)一位傾聽者,讓孩子當(dāng)一名表演者。不要對孩子的話不屑一顧,那樣對孩

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