化學(xué)人教版九年級上冊第二單元我們周圍的空氣課題二氧氣.ppt

1、氧氣的性質(zhì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解氧氣的物理性質(zhì)。 2.通過氧氣與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的實例，掌握氧氣的化學(xué)性 質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)重難點 學(xué)習(xí)重點：氧氣的化學(xué)性質(zhì) 學(xué)習(xí)難點：描述物質(zhì)在空氣中及在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,一、問題情境:,1空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算，分別是_、_、_、_、_。 這些數(shù)據(jù)是怎么得來的呢？,氧氣 21%,氮氣78%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%,答：這些數(shù)據(jù)是由實驗得來的。,課 題 2 氧 氣,第二單元 我們周圍的空氣,二、師生共同探討： （一）氧氣的物理性質(zhì),1通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體。,2標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g/L，比

2、空氣的密度略大（空氣的密度是1.293g/L）。,3氧氣不易溶于水。,4P = 101KPa T = - 183 淡藍(lán)色液體； P = 101KPa T = - 218 淡藍(lán)色雪花狀固體,師生共同探討： （二）氧氣的化學(xué)性質(zhì),1.能使帶火星的木條復(fù)燃,2.木炭在氧氣中燃燒,2.木炭的燃燒,木炭在空氣中燃燒現(xiàn)象：發(fā)出紅光,放熱，生成的能使澄清石灰水的氣體。 木炭在氧氣中的燃燒現(xiàn)象:發(fā)出白光，放熱，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。 實驗原理：,3.鐵絲在氧氣中燃燒,3、鐵絲的燃燒,鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象： 出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，不能燃燒 鐵絲在氧氣中燃燒： 劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體。 實驗原

3、理：,4.硫在氧氣中燃燒,4.硫的燃燒,硫在空氣中的燃燒現(xiàn)象:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體。 硫在氧氣中的燃燒現(xiàn)象：發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體。 實驗原理：,小結(jié)：,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃的實驗事實，說明氧氣能支持燃燒，且物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的劇烈的程度取決于氧氣的含量，氧氣含量越高，物質(zhì)燃燒就越劇烈。,1將木條插入一瓶無色氣體中，木條劇烈燃燒，說明這種氣體是（ ） A氮氣 B空氣 C氧氣 2細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象（ ） A產(chǎn)生光彩奪目的火焰，生成黑色固體 B產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成黑色固體 C劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱 D鐵絲紅熱，熔化 3硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的 _火焰，而在氧氣中發(fā)出 _色火焰，生成有 _氣味的氣體。 4氧氣的化學(xué)性質(zhì)（ ） A比較活潑，在高溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) B很活潑，在常溫下能與所有的物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) C不活潑，常溫時不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D很不活潑，高溫時難與其他