


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課題 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)第二節(jié) 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 人體的體液調(diào)節(jié)2(第 13 課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn);2知道神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的不同點(diǎn)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的不同點(diǎn)【學(xué)習(xí)過(guò)程】三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)(1) :激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。(2) :內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,所以激素彌散到體液中,由血液來(lái)運(yùn)輸。(3) :激素的作用具有特異性,它具有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞。例。促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是( )A下丘腦細(xì)胞 B垂體細(xì)胞 C甲狀腺細(xì)胞 D一般組織細(xì)胞四、激素間的協(xié)同作用和拮抗作用 協(xié)同作用:不同激素
2、對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如: 與 。 拮抗作用:不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如: 與 。五、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時(shí)間長(zhǎng)短聯(lián) 系神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成、共同調(diào)節(jié)的?!咀鳂I(yè)布置】1碘是甲狀腺激素的組成成分,當(dāng)食物中缺碘時(shí),分泌量增加的激素是 ( )A促甲狀腺激素 B甲狀腺激素C胰島素 D生長(zhǎng)激素2切除胰腺的狗排出的尿液常常會(huì)吸引許多螞蟻,這是因?yàn)?( )A肌糖元分解,使血糖升高 B非糖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使尿糖升高C胰島素缺乏,使狗出現(xiàn)糖尿 D蛋白質(zhì)分解,使尿糖升
3、高3切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺,10后將其同沒(méi)有切除甲狀腺的老鼠相比,切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降,并且無(wú)法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素。切除5后,將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5,過(guò)10后觀察,其物質(zhì)代謝能力沒(méi)有下降。由此可推測(cè):甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)的代謝能力。為了證明這一推論,有必要進(jìn)行其他幾組對(duì)比實(shí)驗(yàn),以作觀察比較。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組 ( )A既沒(méi)有切除甲狀腺,又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組B增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù),過(guò)5后再移植甲狀腺的實(shí)驗(yàn)組C從進(jìn)行切除后的第5開(kāi)始,只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組D將溶解于另一種溶劑的(與上述溶液不同)的甲狀腺激素
4、注射到剛剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組4.用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物,在接下來(lái)的3h內(nèi),每隔05h檢查該動(dòng)物血糖濃度,下表是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。下列敘述不正確的是 ( )A該動(dòng)物正常的血糖濃度是75 10-2 mgmL-1B飼喂糖溶液后120min,血糖濃度降低,這主要是胰島素分泌增多,促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C飼喂糖溶液后180min,血糖濃度依然維持不變,這主要是胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解的結(jié)果D該動(dòng)物上述血糖濃度的變化過(guò)程只是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果5人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。(1)激素A是 _。(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏_元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 。(3)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì) ,這是由于激素A、B的含量_ 所致。這種生理過(guò)程是由_
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學(xué)安全督導(dǎo)工作計(jì)劃
- 新課標(biāo)高一物理上學(xué)期教學(xué)反思計(jì)劃
- 汽車配件貨物接收流程他
- 九年級(jí)體育課體能發(fā)展個(gè)性化計(jì)劃
- 培訓(xùn)學(xué)校前臺(tái)服務(wù)職責(zé)
- 墻紙墻布施工工藝流程工具介紹他
- 影視欣賞主題月度活動(dòng)計(jì)劃
- 小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 小學(xué)看圖寫(xiě)話圖片和范文輔導(dǎo)資料
- 七年級(jí)英語(yǔ)教師教學(xué)資源整合計(jì)劃
- 《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》第八章
- 光電子技術(shù)及應(yīng)用(第2版)章節(jié)習(xí)題及自測(cè)題參考答案
- 專業(yè)技術(shù)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)
- 空間數(shù)據(jù)投影
- 2023年上海歷史高考試題(含答案)
- 2023年莒縣小升初英語(yǔ)考試模擬試題及答案解析
- 金相的基礎(chǔ)知識(shí)
- 個(gè)人餐飲技術(shù)服務(wù)合同(4篇)
- 病原學(xué)檢測(cè)陰性肺結(jié)核診斷流程T∕CHATA 008-2020
- 廣東省大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地
- 生物質(zhì)氣化耦合高效發(fā)電與多聯(lián)產(chǎn)技術(shù)20161127 (1) (1)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論