五年級下冊調(diào)查報告范文 五年級下冊研究報告范文

1、近視的成因一、 問題的提出據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8，中學(xué)生為55.2，高中生為70.3。為什么會有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？近視，與年齡有關(guān)系嗎？二、調(diào)查方法：1查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué)，了解近視的主要原因。2.通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。三：調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論（1）近視的主要原因：1 看電視距離太近；2 看電視的時間太長；3 所看電視的畫面濃度太深；4 寫作業(yè)時的姿勢不正確 ；5 在光線太強的陽光下看書 ；6 在光線太弱的光下

2、看書；7 長時間的坐在電腦、電視前；8 不合理飲食；9 在車廂里看書10 遺傳因素11 不認(rèn)真做眼保健操（2）在這里我想給大家提出幾點建議 ：1看書時作姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。（三）每天堅持做兩次眼保健操。3每天堅持做兩次眼保健操。4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，

3、以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它！一、問題的提出在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會近視呢？是什么導(dǎo)致了近視？最主要的是什么？我們應(yīng)該怎么預(yù)防？為此，我進行了一次對本班同學(xué)近視情況的調(diào)查，并分析一下原因。二、任務(wù)的分配1、查閱有關(guān)資料，閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，是什么導(dǎo)致了近視。（）2、問問身邊的長輩，怎么才能有效保護視力。（）3、調(diào)查一下身邊的同學(xué)，有哪些人近視，做個大概的估計。（）三、調(diào)查情況和資料整理我們班近視的人： （以號次為單位）占本班的人數(shù)的百分之 左右。長輩的口述：近視分為，假性近視和真性近視，一旦近視的度數(shù)越來越高，眼睛看離自己很遠的事物，

4、便會覺得很模糊，而離自己很近的東西卻會很清楚，這就叫做近視。四、有效保護視力的方法1、坐姿端正。2、不躺在床上看書。3、不多玩電腦，不多看電視。4、看電視時要離電視機3米遠五、導(dǎo)致近視的主要原因1、 遺傳2、看電腦3、看書時間過長4、壓力過大5、缺乏鈣質(zhì)6、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因7、寫作業(yè)時姿勢不當(dāng)六、小結(jié)升入高年級，步入信息時代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”，不要因為這種“潮流”而讓我們放棄自己的眼睛。同學(xué)們，我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛眼。要知道“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”供參考：信息傳遞改變我們的生活（研究報告）很久很久以前，信息傳遞方

5、式十分落后，有用候鳥，特別是鴿，雁等作傳輸工具，有作內(nèi)餡的方式,如藏在魚肚,餅類,包子等 ，有以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等 ，有以燈光,火光,如孔明燈.烽火臺等 ，還有其他記號,擺設(shè)等,如誘敵的記號 而現(xiàn)代呢有線通訊傳輸,如電話,傳真,電報,電視等 ，有無線通訊傳輸,如對講機,BP機(以淘汰),移動電話,收音機 ，有數(shù)字通訊傳輸,最熟悉的,連網(wǎng)的電腦,數(shù)字電視 ，有紙張通訊傳輸,如書信,報紙等 人類傳播史上的第一次革命創(chuàng)造了語言發(fā)生在10萬年前；人類在公元前約3500年發(fā)明了文字，實現(xiàn)第二次傳播革命；在第三次傳播革命中，中國人在唐朝初期首先發(fā)明了印刷術(shù)；1844年，人類進行第四次傳 播革

6、命，迎來了電訊傳播的曙光；1946年，電腦在第五次傳播革命中出現(xiàn)。在人類傳播史上，五次傳播革命所產(chǎn)生的巨大作用，不僅有力地改變了人類在過去的所感所觸和所見所聞 ，而且深刻地影響著人類在現(xiàn)今的所思所想和所作所為。因此，對人類傳播史上的五次傳播革命的起因、過程 和意義進行分析研究，無疑既有深刻的歷史意義，又有重要的現(xiàn)實意義。每一件事情都它的利與弊，更何況是網(wǎng)絡(luò)，它也有它自己的利與弊。當(dāng)我們需要尋找資料時，去翻閱那幾本厚厚的字典，實在是太麻煩了，更何況有些資料字典上根本找不著，便要去找書或雜志。當(dāng)我們擁有自己的電腦，便可上網(wǎng)尋找資料，電腦上記載的東西很多，比那些書雜志字典記載的更多。雖然買電腦比買書

7、雜志字典所花的錢多，但這也是物有所值。網(wǎng)絡(luò)的好處不止這些，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不清，但網(wǎng)絡(luò)的壞處也存在許多。當(dāng)我們第一次接觸電腦時，我們就被它所吸引?，F(xiàn)在更多的男生迷戀于網(wǎng)絡(luò)，從而放棄讀書，成績逐漸下降；偷偷地拿著錢去上網(wǎng)，去上網(wǎng)。當(dāng)沒錢上網(wǎng)時，便會去拿父母的錢，同學(xué)的錢，朋友的錢，甚至老師的錢；當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)他去了，教訓(xùn)他，當(dāng)他怒火的時候，就會行為越軌上網(wǎng)對青少年是有利又有弊，我們一定要學(xué)習(xí)有利的，對弊的一面要避而不見。我們應(yīng)該把握住自己，別讓自己有非法行為，等到發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚了。調(diào)查報告怎么寫調(diào)查報告慣用的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、序言、主體、結(jié)尾組成。（一）標(biāo)題調(diào)查報告的標(biāo)題形式多樣，總的來說約可分為兩種

8、類型：一種是單行標(biāo)題，一種是雙行標(biāo)題，單行標(biāo)題又可分為公文標(biāo)題寫法和一般文章標(biāo)題寫法兩種。采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報告的目的，如關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財務(wù)會計工作中的運用情況和存在問題的調(diào)查報告。但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報告的目的有所了解。而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。例如：憤怒的燒雞等。（二）序言序言是調(diào)查報告的開頭部分，可用來

9、交待調(diào)查的時間、地點、目的、對象、范圍；也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲；還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論。（三）主體主體內(nèi)容是一篇調(diào)查報告的主干。主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。（四）結(jié)尾調(diào)查報告的結(jié)尾寫法不一，或一段，補充說明有關(guān)事項；或一句，順便交待某一問題。或總結(jié)全篇，深化主題；或指出調(diào)查存在的不足之處。一問題的提出。我曾了解到許多人姓王，這引起了我追溯其源頭的興趣。它的歷史是怎樣的？為什么會逐漸壯大？現(xiàn)在王姓的數(shù)量占人口的比例是多少？針對這些問題，我要展開調(diào)查和研究。二、擬定計劃。1、王姓人口數(shù)量。2、王姓的先祖。3、王姓的名人。4、王姓的名人故事。三、資料整理。王姓數(shù)量資料：王姓是中國的大姓之一，排列第二，約占全國漢族人口的百分之七點四一，分布很廣。王姓先祖和發(fā)展：王姓先祖都是商代、周代國君的后裔，都是王族，當(dāng)時稱“王家”，后世子孫就以王為姓。王姓歷史名人：王充、王羲之、王勃、王維、王安石、王夫之等。名人故事：王羲之書法筆勢雄健、瀟灑，從小勤學(xué)苦練，最終取得成就，風(fēng)格自成一派，作品一直為后代臨摹?！叭肽救帧边@個成語就是贊頌王羲之的書法的。四、結(jié)論。1、王姓最初源自商周時代名門望族。先祖有好幾支，如商代王子比干，周文王第十五子畢公高，戰(zhàn)國時魏國的信陵君，都是王族，被稱為“王家