2018-2019幼兒園教學新工作計劃模板_第1頁
2018-2019幼兒園教學新工作計劃模板_第2頁
2018-2019幼兒園教學新工作計劃模板_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018-2019幼兒園教學工作計劃模板. 通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生 活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的 幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的 行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關 注等等。新的學期開 始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工 作中去,盡量做到 教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作: 一、開學初的準備工作 1、搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心 地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。 2、布置好班級的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。3

2、、認真做好接待工作。要求每位教師均要 笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的詳細情況,并做好記錄。 4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。 5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。二、班級管理方面1、以民主管理為本。每周定期召開 班會, 主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在 工作中的 疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。 2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方便她們更好地開展工作。 3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話

3、聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況; 發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。 三、教育教學方面 幼兒園本學期的工作計劃中指出: 我們要以園本的兒童觀和教育觀 為依據(jù),以目標體系為指向,在課程內容的整合上 進行深入的研 究和探索 。根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自 己的觀念,要清楚地認識 到幼兒是學習的主體,他們有無限的潛力,我們要 改 變原有 的雙語 習得模 式,把“先后習得”轉變?yōu)椤巴搅暤?”,通過“量變”促進“質變”,切實提高雙語的教育質量。 1、開學初,我們先給幼兒創(chuàng)設一個 濃濃的雙語 環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配

4、合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不 能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學英語的負擔。其次,通 過唱英語歌 曲和聽 故事來提高幼兒學英語的興 趣。最后,組 織幼兒活動 時,教師應盡量使用英語 與幼兒進行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。 2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動內容必須向五大領域發(fā)展。每個活動內容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。 3、積極參加年級 組的教 研活動。我們要充分利用年 級教研的時間來學習他人好的教育教學方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活 動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學 習,互相 借鑒,努力 提高自己 的科研水平。4、利用集體備

5、課時間,班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作 更好地開展。5、創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。 6、每位教師必須認真設計好每個活動,要 做到教師有教具,幼兒有學具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展。7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。 8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓和學習,爭取獲得好的成績。9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。 11、加強幼兒的文明禮貌教育。 (1)教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論