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文檔簡介

1、一枚金幣,故事課堂,一、導入新課,大家花錢買過什么?哪兒來的錢?花錢時有什么感受?,二、檢查預習,辛勤 懶惰 掙錢 苦差事 省吃儉用 筋疲力盡 當牛做馬 花錢如流水 ch 差別 差強人意 ch 差勁 差不多 chi 出差 c 參cn差不齊,這些詞語你認識嗎,學習目標: 1、通過抓第三次父親扔幣后兒子動作和語言中的關鍵詞,來體會兒子“受不了”的心情。 2、想象兒子掙金幣艱辛的過程,從而感受掙錢的不易。 3、通過對比父親三次扔幣后兒子的反應,體會父親的用心良苦,從而懂得用勞動換取金錢的道理。,四、再讀課文,獨立思考。,這個故事講了一件什么事?用簡要的語句概括出來。,快速讀課文,邊讀邊畫出自己感受深

2、刻的詞語或句子,并思考問題:課文講了一件什么事?,辛勤勞動、省吃儉用,一位 ( )的老人因為( )他那( )的兒子,所以堅持讓兒子( ),兒子( )次將金幣交給父親,父親都把它( ),( )終于也受不了了,老人這才相信這枚金幣是( )。,受不了,懶惰、花錢如流水,去掙一枚金幣,三,扔了,兒子,兒子掙來的,五、小組討論,合作探究。,1、“受不了”在文中出現(xiàn)了幾次?分別是誰“受不了”?為什么“受不了”了? 2、老人幾次將金幣投入火爐中,每次兒子有什么表現(xiàn)?完成表格。,老人一輩子辛勤勞動,省吃儉用把兒子養(yǎng)大成人。到自己年老了,見兒子還是這樣,再也受不了了。,你體會到了什么?,他躺在床上,把妻子叫來(

3、 )地說: “把我們的財產隨便給誰都行,就是不要給兒子,這懶鬼什么活都不干,一文錢也掙不來?!?細讀感悟,父親受不了,一輩子省吃儉用、辛勤勞動的父親,想把好不容易節(jié)省下來的錢留給兒子,希望他有所作為,但兒子卻什么都不會,還很懶惰、花錢如流水,父親很傷心,很生氣,很無奈,所以他再也“受不了”了。,兒子受不了啦,忙跑到爐前,用手從熊熊大火里把金幣抓出來,大聲叫道: “爸爸,你瘋啦!我替人家當牛做馬,整整干了一個星期的苦差事,才掙來這枚金幣!而你,卻把它扔進火爐里去燒!”,勞動的辛苦,想象,兒子在幫別人收割莊稼或是蓋房子時,可能會遇到哪些困難?,當他做這些事,遇到這么多想象不到的困 難時他會想些什么?,兒子受不了啦,忙跑到爐前,用手從熊熊大火里把金幣抓出來,大聲叫道: “爸爸,你瘋啦!我替人家當牛做馬,整整干了一個星期的苦差事,才掙來這枚金幣!而你,卻把它扔進火爐里去燒!”,兒子對這枚金幣的珍惜,“現(xiàn)在,我相信這是你自己掙來的錢了!”,掙,“現(xiàn)在,我相信這是你自己掙來的錢了!”,考考你,母親給的,扔進火爐,笑、走開,母親給的,扔進火爐,又笑、走開,自己掙的,扔進火爐,受不了,六、領悟道理 、受到教育。,既然勞動那么辛苦,老人為什么還要堅持讓兒子掙一枚金幣呢?,掙,要用勞動換取金錢!,七、展開想象,練習寫作。,這位孩子終于明白了一枚金幣來之不易

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