三小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)積累網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)句子_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、三小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)積累1表示“看”的字詞:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥(niǎo)瞰、俯瞰、遠(yuǎn)望、眺望、了望2表示“說(shuō)”的字詞:講、曰、討論、議論、談?wù)?、交流、交?表示“叫”的字詞:嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4表示“第一”的字詞:首、元、甲、子、首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅5象聲詞(表示聲音的):吱呀、喀嚓、撲哧、嘩啦、沙沙、咕咚、叮當(dāng)、咕嚕、嗖嗖、唧唧喳喳、嘰嘰喳喳、轟轟隆隆、叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦6表示春的成語(yǔ):鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)、陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚7表示夏的成語(yǔ):烈日當(dāng)空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗

2、如雨、烏云翻滾、熱不可耐8表示秋的成語(yǔ):秋高氣爽、五谷豐登、萬(wàn)花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓9表示冬的成語(yǔ):三九嚴(yán)寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰10帶有人體器官或部位名稱的詞語(yǔ):頭重腳輕、指手畫(huà)腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ):鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、與虎謀皮、亡羊補(bǔ)牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫(huà)蛇添足、九牛一毛、雞犬不寧、一箭雙雕、驚弓之鳥(niǎo)、膽小如鼠、打草驚蛇、雞飛蛋打、指鹿為馬、順

3、手牽羊(帶有“馬”的詞語(yǔ):馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當(dāng)先)(帶有“雞”的詞語(yǔ):聞雞起舞、雄雞報(bào)曉、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮)(帶有“?!钡某烧Z(yǔ):小試牛刀、九牛一毛、牛頭馬面、牛鬼蛇神、牛馬不如、牛角掛書(shū)、牛毛細(xì)雨、如牛負(fù)重、風(fēng)馬牛不相及、初生牛犢不怕虎、九牛二虎之力)12數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ):一諾千金、一鳴驚人、一馬當(dāng)先、一觸即發(fā)、一絲不茍、一言九鼎、兩面三刀、兩肋插刀、兩敗俱傷、兩情相悅、兩袖清風(fēng)、兩全其美、三生有幸、三令五申、三頭六臂、三更半夜、三顧茅廬、四面楚歌、四面八方、四通八達(dá)、四平八穩(wěn)、四分五裂、五光十色、五花八門、五體投地、五彩繽紛、

4、五湖四海、六神無(wú)主、六親不認(rèn)、七零八落、七嘴八舌、七竅生煙、七上八下、七折八扣、七拼八湊、八面玲瓏、八面威風(fēng)、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力、十指連心、十面埋伏、十字街頭、十全十美、十拿九穩(wěn)、百年大計(jì)、百花齊放、百思不解、百家爭(zhēng)鳴、百感交集、百讀不厭、百川歸海、千方百計(jì)、千軍萬(wàn)馬、千言萬(wàn)語(yǔ)、千辛萬(wàn)苦、千秋萬(wàn)代、千真萬(wàn)確、萬(wàn)無(wú)一失、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)事大吉、萬(wàn)人空巷、萬(wàn)家燈火、萬(wàn)象更新、萬(wàn)人矚目13帶有顏色的詞語(yǔ):桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅、青紅皂白、黑白分明、綠意盎然、綠樹(shù)成陰、素車白馬、萬(wàn)古長(zhǎng)青、漆黑一團(tuán)、燈紅酒綠、面紅耳赤、青山綠水、白紙黑字、青黃不接金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、

5、紅通通、白茫茫、黑乎乎、黑壓壓鵝黃、乳白、湖藍(lán)、棗紅、雪白、火紅、梨黃、孔雀藍(lán)、檸檬黃、象牙白、蘋果綠14表示顏色多的成語(yǔ):五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕15表示形態(tài)多的成語(yǔ):千姿百態(tài)、千姿萬(wàn)狀、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一16表示數(shù)量多的成語(yǔ):不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬(wàn)、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野17表示變化快的成語(yǔ):變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變18表示速度快的成語(yǔ):一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、19表示時(shí)間快的成語(yǔ):光陰似箭、日月如梭、星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月20表示“慢”的

6、詞:慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢21表示時(shí)間極短的詞語(yǔ):一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、時(shí)而、須臾、22表示“死”的詞語(yǔ):去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長(zhǎng)辭、為國(guó)捐軀、駕崩23表示“想”的詞語(yǔ):苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁24表示人物品質(zhì)的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓25表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、26表示人物動(dòng)作的:洗耳恭聽(tīng)、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼27表示人物神態(tài)的:揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶(表示“哭”的詞語(yǔ):淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的詞語(yǔ):喜

7、笑顏開(kāi)、眉開(kāi)眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)28表示“人物心情”的成語(yǔ):忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂(lè)、激動(dòng)人心、焦急萬(wàn)分、(表示喜悅的:笑容可掬、微微一笑、開(kāi)懷大笑、喜出望外、樂(lè)不可支)(表示憤怒的:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒)(表示憎惡的:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨)(表示悲哀的:傷心落淚、欲哭無(wú)淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下)(表示憂愁的:無(wú)精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂(lè))(表示激動(dòng)的:激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分)(表示舒暢的:舒舒服服、高枕無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮、悠然自得、心曠神怡)(表示著急的:迫不及待、急

8、急忙忙、急不可待、操之過(guò)急、焦急萬(wàn)分)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無(wú)希望、黯然神傷)(表示害怕的:驚弓之鳥(niǎo)、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬(wàn)狀、惶惶不安)一、判斷下面的句子是否完整。1、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得生氣勃勃。()2、行動(dòng)起來(lái)輕快靈活,像一條蛇。()3.解放軍叔叔講了過(guò)去在朝鮮上怎樣用一根扁擔(dān)俘虜兩個(gè)敵人。()4.茉莉花開(kāi)了。()5.你往右。()6.比不過(guò)它()7.地球上最長(zhǎng)的生物。()二、判斷下列句子意思理解是否確切。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢?!边@家報(bào)紙這樣說(shuō)是為了:(1)

9、勸告中國(guó)政府,要自己科學(xué)技術(shù)落后,不要急于修這條鐵路.(2)告訴中國(guó)政府,他們看到中國(guó)科學(xué)技術(shù)落后,原意幫助修這條鐵路.(3)動(dòng)搖中國(guó)政府和工程技術(shù)人員的決心,爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán).三、根據(jù)要求,改變下面的句型。你用自己的腳去試試鞋的大小。請(qǐng)求別人這樣做和贊嘆這樣做法好四、陳述句、“被”“把”字句互換。1.司機(jī)打開(kāi)了車燈。2.狂風(fēng)吹得向日葵東倒西歪。3.美麗的花兒迷住了我。五、陳述句、反問(wèn)句互換。1.大王不能說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人。2.沒(méi)有太陽(yáng),怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?3.我們不會(huì)忘記老師的教育和關(guān)心。4.馬跑得越快,離楚國(guó)還是越遠(yuǎn)了嗎?六、肯定句、雙重否定句互換。1.今天的會(huì)議你一定要去。2.

10、人們不得不贊美草原的美麗。七、下面四句話中哪句話與其它三句話意思不一樣。小明昨天去了上海。小明昨天不可能沒(méi)去上海。難道小明昨天去了上海?難道小明昨天沒(méi)去上海?八、通過(guò)變換詞序來(lái)變換句式,表達(dá)意思。1.意思不變:我住在學(xué)校附近。2.意思改變:他的話完全沒(méi)有錯(cuò)。這樣簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)都明白。他做完了作業(yè)才活動(dòng)。九、直述句改間述句。1.雨來(lái)說(shuō):我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn).2.藺相如說(shuō):秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?十、說(shuō)話時(shí)注意文明用語(yǔ)。1.你不要隨地扔紙。2.你讓開(kāi)!十一、復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí)與練習(xí)十二、句型轉(zhuǎn)換練習(xí)。句子復(fù)習(xí)21、聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào),小新感到心驚肉跳。改成反問(wèn)句:2、天氣太熱了,簡(jiǎn)直叫

11、人受不住。改成夸張句:3、我只有用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。改成雙重否定句:4、造句。運(yùn)氣(ynq)(ynqi)5、選用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合并成一句話。秦國(guó)不敢侵犯趙國(guó)。我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如。6、仿寫句子。讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。我原想捧起一簇浪花,你卻給了我。我原想,你卻給了我。句子訓(xùn)練。1、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?(改為陳述句)2、小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?(改為陳述句)3、哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、舍己救人的品格值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問(wèn)句)4、人類只有一個(gè)地球,必須好好愛(ài)護(hù)。(改為反問(wèn)句)5、大家贊成船長(zhǎng)的意見(jiàn)。

12、(改為雙重否定句)6、船即將沉沒(méi),船長(zhǎng)命令大家有秩序地撤離。(改為雙重否定句)7、他說(shuō)話快。(改為比喻句)8、黨和人民群眾的關(guān)系十分密切。(改為比喻句)9、小金魚(yú)含羞地低下了頭。(仿寫句子)說(shuō)明“謙虛”的名言:滿招損,謙受益。?書(shū).大禹漠謙遜基于力量,高傲基于無(wú)能。?德尼茲謙讓是身體的良心。?法巴爾扎克你愈是少說(shuō)你的偉大,我將愈想到你的偉大。?英培根描寫“積累”的諺語(yǔ):千條小河成大江;急火不如慢太陽(yáng);聚塵土而泰山;燕子銜泥壘大窩。2、根據(jù)要求寫。(1)寫出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字開(kāi)頭的成語(yǔ)。(2)寫出表示“革命烈士氣節(jié)”的成語(yǔ)。(3)寫出表示“時(shí)間過(guò)得快”的成語(yǔ)。(

13、4)寫出兩句關(guān)于“讀書(shū)有益”的名言。(5)寫出兩首“表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情”的古詩(shī)。(6)寫出兩首描寫“秋天景色”的古詩(shī)。(7)寫出兩首描寫“友情”的古詩(shī)。(8)寫出兩句關(guān)于“珍惜時(shí)間”的名言。(9)寫出兩句“農(nóng)諺”。(10)寫出兩句反映“氣候”的諺語(yǔ)。3、給下列地方設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),可以用合適的名言佳句,也可以自己創(chuàng)作。(1)學(xué)?;ㄆ裕海?)音樂(lè)教室:(3)實(shí)驗(yàn)室:(4)學(xué)校餐廳:(5)體育館:(6)圖書(shū)閱覽室:二、習(xí)作。19、找出和例句意思一樣的句子,在后面的括號(hào)里畫(huà)“”。例:琥珀是松脂的化石。()琥珀不是松脂的化石。()琥珀不是松脂的化石嗎?()琥珀怎能不是松脂的化石!()20、按要求把句子中有關(guān)部分用“_”畫(huà)出來(lái)。(7分)畫(huà)出表示連續(xù)動(dòng)作的兩個(gè)詞:李老師推開(kāi)門走進(jìn)教室。畫(huà)出表示肯定的詞語(yǔ):星期天我們不能不去看排球比賽。畫(huà)出關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):我們與其說(shuō)從明天起該好好學(xué)習(xí),不如今天就開(kāi)始刻苦努13、將下列句子改為第三者轉(zhuǎn)述。小明對(duì)媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在就想要你的鋼筆?!彼麊?wèn)小剛:“我的講義,你能抄下來(lái)嗎?”王紅說(shuō):“我的書(shū)被我的弟弟拿去了。”汪老師叮囑同學(xué)們說(shuō):“過(guò)馬路的時(shí)候,你們一定要走人行橫道?!?4、把下面的句子改為反問(wèn)句和肯定句

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