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文檔簡介
1、名校名 推薦第七節(jié)哺乳動物一教學(xué)目的(一)知識方面1. 比較分析,掌握哺乳動物的主要特征。2. 了解哺乳動物與人類生活的關(guān)系。(二)能力方面通過觀察圖片資料及“觀察與思考”,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析,歸納知識的能力。(三)情感態(tài)度與價值觀方面通過辨證地認識哺乳動物與人類生活的關(guān)系,認同人與動物共處一個地球,應(yīng)和諧相處。二教學(xué)重難點分析總結(jié)哺乳動物的主要特征三教學(xué)過程教師活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容教學(xué)意圖學(xué)生活動提問 : 本單元已學(xué)過的十類動物及其代表動物分別通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)生回憶、總是什么?新課結(jié)并回答問題胎生、哺乳教授新課仔細觀察,【過渡】我們今天就一起來認識動物界最高等的一引導(dǎo)學(xué)生去探認真思考問題類動物哺乳動物
2、。究并回答【出示章節(jié)名稱】(板書)課件展示小狗哺乳的照片,說明哺乳是哺乳動物最主要的特征。培養(yǎng)學(xué)生讀書提問:哺乳對動物的生存有什么好處?的習(xí)慣它為發(fā)育的胚胎提供了保護、營養(yǎng)以及穩(wěn)定的恒溫發(fā)育條件,是保證酶活動和代謝活動正常進行的有利因素,使外界環(huán)境條件對胚胎發(fā)育的不利影響減讓學(xué)生學(xué)會在低到最小程度。讀書時多問幾個為什么哺乳動物的生殖方式與其他動物不同,絕大多數(shù)哺乳動物都是通過什么方式生殖的?(讓學(xué)生閱讀 P36 相關(guān)段落)胎生胎生和哺乳可以提高后代的存活率,為什么呢?胎生比卵生提高了后代的出生存活率,哺乳則在短時閱讀思考并回答問題1名校名 推薦教師活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容教學(xué)意圖學(xué)生活動間內(nèi)解決了幼崽的
3、溫飽和營養(yǎng)問題。【更正學(xué)生的回答,并給出正確答案。】哺乳動物的其他特征展示多種多樣的哺乳動物的圖片,讓學(xué)生觀察并小組討論、總結(jié)哺乳動物除了胎生和哺乳,還具有哪些特征?!靖龑W(xué)生的回答,和學(xué)生一起歸納出哺乳動物的其他特征:體表被毛;】提問:體表被毛有什么意義?【總結(jié)】體表被毛,有利于保持相對恒定的體溫。同鳥一樣,哺乳動物可以維持恒定的體溫,是恒溫動物。(補充)水生哺乳類的毛退化。體溫恒定使得哺乳動物減少了對環(huán)境的依賴,增強充分調(diào)動學(xué)生觀察圖片,小對環(huán)境的適應(yīng)能力。的積極性和主組討論,回答動性,培養(yǎng)學(xué)問題【過渡】在不斷適應(yīng)環(huán)境的過程中,哺乳動物出現(xiàn)生觀察、比了口腔消化。較、歸納總結(jié)的能力【提問】你
4、知道哺乳動物吃什么嗎?【歸納】哺乳動物的食性可以分為草食性、肉食性和雜食性三種?!居^察與思考】展示兔的牙齒和狼的牙齒的圖片,小組討論: 1、兔和狼的牙齒有什么共同特點?2、兔和狼的牙齒有什么不同,這與它們的生活習(xí)性有什么關(guān)系?3、牙齒的分化對攝食和消化有什么意義?【更正學(xué)生的回答,和學(xué)生一起歸納出哺乳動物的其他特征:牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化;】牙齒的分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又2名校名 推薦教師活動環(huán)節(jié)和內(nèi)容教學(xué)意圖學(xué)生活動增強了對食物的消化能力。總結(jié)培養(yǎng)和考察學(xué)生在生活中觀哺乳動物的主要特征是?察、發(fā)現(xiàn)問題的能力體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒思考、總結(jié)、的分化?;?/p>
5、答同學(xué)們,聯(lián)系生活中的觀察,你還有沒有發(fā)現(xiàn)哺乳動物的其他特征?【補充】哺乳動物還具有體溫恒定;分布范圍廣;有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng)。哺乳動物與人類生活的關(guān)系調(diào)動學(xué)生已有觀察討論歸納的知識和經(jīng)哺乳動物的用【過渡】哺乳動物與人類共同生活在地球上,那么驗,培養(yǎng)學(xué)生途哺乳動物與人類生活有什么關(guān)系呢?收集和處理信息的能力,學(xué)(一)哺乳動物的重要用途會辯證地分析事物?!咎釂枴坎溉閯游镉心男┲匾猛??【總結(jié)】用途:食用;經(jīng)濟價值;運輸;人們的得力助手。(二)哺乳動物的危害通過事實性的資料分析,培【提問】哺乳動物對人類有哪些危害?養(yǎng)學(xué)生觀察分觀
6、察圖片,析推理的能思考回答危害:鼠患。關(guān)于有害動物的防治應(yīng)將其控制在力。一定數(shù)量而不是徹底消滅。課堂小結(jié)回顧本節(jié)知識,歸納總結(jié)課件展示幾個問題,引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課的主要內(nèi)容四板書設(shè)計:第七節(jié) 哺乳動物體表被毛(部分水生哺乳動物除外)胎生,哺乳牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化檢測案3名校名 推薦1、家貓適于捕食家鼠和野鼠,其牙齒的分化特點是(D )A門齒不發(fā)達,臼齒咀嚼面寬B 有發(fā)達的門齒C犬齒數(shù)目很多D 犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達2、家兔適應(yīng)陸地生活,有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和四肢,它的神經(jīng)系統(tǒng)的組成是( C)A腦和脊髓B大腦和小腦C腦、脊髓和神經(jīng)D大腦、脊髓和神經(jīng)3、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是(D)A絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代;B哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件;C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率;D胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率。4、下列動物不屬于恒溫動物的是(B )A獵豹B響尾蛇C企鵝D 大猩猩5、比較以下四種脊椎動物的特征:從以下備選答案中,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,將其序號填寫在下面表格體表:皮膚裸露;被毛;被覆
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