




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃合集三篇 關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃合集三篇 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是幫大家的人生職業(yè)規(guī)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。 目標(biāo)就是你的目的和方向,就是你到底想要什么,也就是你的夢想,你的愿景。 理想和夢想加上一個期限叫目標(biāo),美國潛能大師伯恩崔西說:“成功就等于目標(biāo),其它一切都是這句話的注解!那么好,在這里我們暫且將”達(dá)成預(yù)期目標(biāo)“作為成功的定義!有的人可能會有很多個目標(biāo),如何能確定一個有效的目標(biāo)呢?這里有一個基本原則: 1、具體的。比如:賺到一個十萬。 2、可衡量的。到底完成了什么,應(yīng)該有個
2、明確的界限。 3、現(xiàn)實的。不要說我希望飛起來,這樣只能叫白日夢。 4、有挑戰(zhàn)性的。不要設(shè)一些輕而易舉就能達(dá)到的目標(biāo),要給自己壓力,必須要跳一跳才能夠到的那種。 5、有時間期限的。這是非?,F(xiàn)實的一個東西,一定要有時間期限來管理它。 我想做什么?我能做什么?我該做什么?我做了什么?第一個問題提醒自己夢想在哪里,第二個問題告訴自己現(xiàn)實在哪里,第三個問題提示差距在哪里,第四個問題則反省有沒有朝目標(biāo)前進(jìn)。如果天天問,時時問,一定能達(dá)到目標(biāo),挑戰(zhàn)新的高度。 目的決定了人生的走向,一個人看不到到自己的遠(yuǎn)方是很可怕的,有了遠(yuǎn)方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠(yuǎn)方也就不在遙遠(yuǎn),當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo),
3、你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;什么樣的知識是你必須掌握的,什么樣的知識你不掌握也沒有關(guān)系。好了,當(dāng)我們知道了目標(biāo)的重要性而且制定出一個有效的目標(biāo)之后,接下來就該看看自己對目標(biāo)的期望強(qiáng)度了,明確了方向,了解了自己的行為目的,知道什么事最重要的事情,然后朝著這個方向去努力。在某一個階段靜下來評估一下新的進(jìn)展,或是檢討自己的效率,因為能“看”到結(jié)果,多以保持信心與激情全身心投入!這樣還有什么能阻擋我們成功的步伐呢? 自問:我有多想要? 看看以上的結(jié)果在自問:我能做得到嗎? 如果沒有明確的人生目標(biāo), 就像一只沒有航標(biāo)的船, 盡管他行得
4、再遠(yuǎn),也達(dá)不到理想的彼岸。 今晚在網(wǎng)上無意中看到了甄博士在某職場講壇上回答網(wǎng)友提問的一段話,對行業(yè)職業(yè)發(fā)展做了四個階段的描述,認(rèn)真的進(jìn)行了拜讀,深表認(rèn)同,非常的.有道理,經(jīng)過后,發(fā)到這里,與大家共享,望共勉:人生的職業(yè)發(fā)展可以分為一下四個階段: 職業(yè)萌芽階段:基本上對應(yīng)與大學(xué)生的在校學(xué)習(xí)階段。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識教育,教授專業(yè)知識,缺乏基本的職業(yè)發(fā)展教育和素質(zhì)培養(yǎng),例如大學(xué)生不了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、不了解企業(yè)的運作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素質(zhì)能力。致使很多大學(xué)生畢業(yè)后,找不到工作,或進(jìn)入工作后,很長時間不能適應(yīng)工作環(huán)境,不能正確定位自己。 本階段職業(yè)規(guī)劃的重點
5、:探求專家喜歡的行業(yè)和職業(yè)方向,初步了解行業(yè)公司的基本運作,重點加強(qiáng)自己的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),例如基本的人際溝通能力,團(tuán)隊協(xié)作能力。 適應(yīng)工作階段:這個階段是開始工作的05年的過程,初入職場,接到公司分配的工作,從開始學(xué)習(xí)怎樣工作,在別人的指導(dǎo)下,承擔(dān)公司中的部分工作。慢慢適應(yīng)了職場的環(huán)境,掌握了工作所需的基本知識和技能,成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。 本階段職業(yè)規(guī)劃的重點:明白公司的運作,學(xué)習(xí)工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和在公司工作的基本方法,加深對行業(yè)的了解和本行業(yè)的職業(yè)方向,確定自己的專業(yè)化職業(yè)發(fā)展方向。例如在it服務(wù)公司,可以選擇項目經(jīng)理、it架構(gòu)師、it系統(tǒng)工程師、it應(yīng)用工程師、咨詢
6、顧問等職業(yè)方向。開始從技術(shù)、專業(yè)方向、職業(yè)化素質(zhì)三個方面針對性地提升自己的能力。 團(tuán)隊貢獻(xiàn)階段:這個階段是工作后的49年的過程,技術(shù)上的進(jìn)一步提高,職業(yè)素質(zhì)的鍛煉和提高,從一名獨當(dāng)一面的工作人員,成為一個能帶領(lǐng)一個團(tuán)隊完成工作的重要人員。把自己的經(jīng)驗和體會,分享給團(tuán)隊,積極影響團(tuán)隊成員,作為技術(shù)負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),解決團(tuán)隊中的問題,實現(xiàn)團(tuán)隊成功。 創(chuàng)新貢獻(xiàn)階段:一般是工作10年、15年或20年后,成為這個行業(yè)和職業(yè)分享上的專家,不僅指導(dǎo)公司相關(guān)方面的工作,更能結(jié)合行業(yè)發(fā)展的趨勢,公司業(yè)務(wù)環(huán)境的實際情況,進(jìn)行創(chuàng)新,用更有效的方法,幫助企業(yè)獲得成功。 這一階段是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起
7、點。它主要目標(biāo),就是選擇職業(yè)與堅持學(xué)習(xí)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標(biāo),制定人生工作計劃。再一個任務(wù),就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識,有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的發(fā)展而言,可以說是一個危機(jī)。人一生工作所需的知識,90錒骱笱習(xí)的。踱個數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性? 這個時期是人充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個調(diào)
8、整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實,如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。 這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過。只有正確認(rèn)識自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。 此階段是人生的轉(zhuǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年克拉瑪依市公安局招聘警務(wù)輔助人員考試筆試試題(含答案)
- 【宜昌】2025年湖北宜昌當(dāng)陽市部分事業(yè)單位引進(jìn)急需緊缺人才70人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 丟手絹游戲教學(xué)課件
- 七年級剪羊毛教學(xué)課件
- 望月的教學(xué)課件
- 心電圖教學(xué)課件155
- j2光學(xué)經(jīng)緯儀教學(xué)課件
- 數(shù)學(xué)教學(xué)能手課件
- 教育資助課班會課件
- 教育老師與家長會課件下載
- 北京豐臺區(qū)“青苗培優(yōu)”招聘考試真題2024
- 2025-2030中國遙控武器站行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研與前景趨勢預(yù)測報告
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)匯編(2025版)
- 【MOOC】森林經(jīng)理學(xué)-北京林業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 中俄文一般貿(mào)易合同范本
- 不合格品退貨處理單
- 大連海事大學(xué)畢業(yè)成績表
- 人防卷材防水層工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 中國34個省級行政區(qū)輪廓圖
- 精品專題資料(2022-2023年收藏)國家電網(wǎng)公司智能電網(wǎng)知識競賽題目
- 除塵室PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計
評論
0/150
提交評論