北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第六章比的認(rèn)識(shí) 第2節(jié)比的化簡(jiǎn)》教學(xué)課件

1、第六單元 比的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 比的化簡(jiǎn),課前準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)目標(biāo),1在實(shí)際情境中，讓學(xué)生體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性，進(jìn)一步體會(huì)比的意義。,2在觀察、比較中理解什么是化簡(jiǎn)比，運(yùn)用商不變的規(guī)律或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,3在化簡(jiǎn)比的同時(shí)感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。,課前準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用商不變的規(guī)律或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。,學(xué)習(xí)難點(diǎn)：根據(jù)比的基本性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。,學(xué)習(xí)方法：引導(dǎo)學(xué)生合作探究，使學(xué)生在探究比的化簡(jiǎn)方法的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)利用商不變的規(guī)律和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)對(duì)比進(jìn)行化簡(jiǎn)。,學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、蜂蜜、水、量筒、水杯。,教學(xué)內(nèi)容,情景引入,互動(dòng)新授,鞏固擴(kuò)展,

2、課堂小結(jié),點(diǎn)我喔,情景引入,312,14,416,14,哪杯水更甜？說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。,一.哪杯水更甜,互動(dòng)新授,12 1020,412 13,10,10,4,4,觀察笑笑寫(xiě)的相等的比，你也能寫(xiě)出一組相等的比嗎？并說(shuō)一說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。,二.寫(xiě)相等的比,互動(dòng)新授,分?jǐn)?shù)可以約分，比也可以化簡(jiǎn)，你能化簡(jiǎn)下面的比嗎？,三.化簡(jiǎn)比的方法,互動(dòng)新授,1.寫(xiě)出各杯中糖與水的質(zhì)量比。（單位：g）,102012,306012,105015,3015015,鞏固擴(kuò)展,鞏固擴(kuò)展,2.連一連,3.笑笑配制蜂蜜水，配制了3次如下表，請(qǐng)你把表 填寫(xiě)完整。,10125,225,650,325,6.4400,2125,鞏固擴(kuò)展,4.,不馬虎,奇思,910,0.9,1320,0.65,不馬虎投球的命中率高些。,鞏固擴(kuò)展,整數(shù)比的化簡(jiǎn),分?jǐn)?shù)比的化簡(jiǎn),小數(shù)比的化簡(jiǎn),相同點(diǎn)：把比