人教版六年級下冊品德與社會復(fù)習(xí)資料

1、人教版六年級品德與社會下冊單元復(fù)習(xí)一、填空。3、男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對我們的（要求）和（評價(jià)）會不一樣。 4、一個(gè)班級中正因?yàn)橛辛四猩?、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來越明顯。 5、在和朋友廂處時(shí)，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。 6、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。7、當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會（正確的對待）。8、男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對我們的（評價(jià)）和（要求）會不

2、一樣。三、交流園。（對下面的情況你會怎么看？）（30分）2、怎樣才能與他人和諧相處呢？（3分）設(shè)身處地，替對方著想和顧及他人的感受。3、我們應(yīng)該怎樣處理和父母長輩之間的矛盾呢？（4分）當(dāng)與父母，長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候，要學(xué)會用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進(jìn)行溝通，以增進(jìn)相互之間理解。4、“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們一個(gè)什么道理？（4分）告訴我們自己不想做的事，就不要勉強(qiáng)別人去做。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，要懂得設(shè)身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，讓別人去做。5、男女生有交往的必要嗎？（4分）有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取

3、長補(bǔ)短，才能把班級搞好，提高學(xué)習(xí)成績。6、當(dāng)我們面對沖突的時(shí)候該如何做？（4分）當(dāng)我們面對沖突時(shí)，最好換個(gè)位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動(dòng)去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健?、在你的心目中把朋友比作什么？為什么這樣說？（4分）1、我認(rèn)為學(xué)生就是一本書，我每天讀他，從中學(xué)到了很多東西，永遠(yuǎn)都讀不完。2、我認(rèn)為朋友就是一面鏡子，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，朋友會及時(shí)提醒。六年級品德與社會復(fù)習(xí)題 第三單元一、填空題1、自然資源日益減少給人類帶來哪些后果？如果人類失去了自然資源，就會失去人類生存的地球。2、1945年10月24日聯(lián)合國家宣言生效，聯(lián)合國誕

4、生。3、地球?yàn)槿祟惖纳媾c發(fā)展提供了（豐富的物質(zhì)）。4、2003年（美國）發(fā)動(dòng)了對伊拉克的戰(zhàn)爭。5、地球是人類共同的家園，她給人類提供了（土地）、（資源），使人類在這里生存。6、地球上的綠色越來越少，是因?yàn)椋▉y砍亂伐、毀林造田、森林面積減少）7、（1955）年（周總理）在（萬隆會議）上提出了（處理國際關(guān)系）的和平共處五項(xiàng)原則。8、（2008年5月12日），中國（汶川）發(fā)生了（8.0）級大地震，造成經(jīng)濟(jì)損失（8451）億元。9、世界環(huán)境日是（6月5日），今年世界環(huán)境日的主題是（ ）。10、為了減輕地球氣候變暖的威脅，（1997年12月11日），（149）個(gè)國家和地區(qū)的代表在（日本東京）召開會議，

5、通過了旨在（控制全球氣候變暖的京都議定書）。我國于（1998年5月29日）簽字并執(zhí)行了該議定書。11、為這一代和將來的（世世代代），保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)（緊迫的目標(biāo)）人類環(huán)境宣言。12我國環(huán)境標(biāo)志是由（青山、綠水、太陽及十個(gè)環(huán)）組成的，中心代表（人類賴以生存的環(huán)境，外圍十個(gè)環(huán)表示公眾參與，其寓意為全民聯(lián)合起來，共同保護(hù)人類人類賴以生存的環(huán)境。）13、地震是一種（自然災(zāi)害）現(xiàn)象，全世界每年約發(fā)生（500）萬次，不過（99%）以上是微小地震，人們不易感覺到。14、自古以來，干旱和洪澇災(zāi)害一直困擾人類社會發(fā)展的自然災(zāi)害，（破壞力大、影響面廣、持續(xù)時(shí)間長）。15、火山爆發(fā)噴發(fā)出的熔巖流

6、和大量的火山灰能將一座城市淹沒。16、龍卷風(fēng)主要破壞（建筑物）。17、泥古流是一種（災(zāi)害性的地質(zhì)）現(xiàn)象。攜帶巨大石塊，快速向前，破壞性極大，所到之處，一切盡被摧毀。18、聯(lián)合國制定的適合人類生活的最低標(biāo)準(zhǔn)是：人均耕地（0.8）畝以上，人均水資源（1000）立方米以上，有比較充足的（日照）和（綠地），常年空氣質(zhì)量在（二級）以上。19、如果沒維持生命呼吸的空氣，（生物無法生存），如果沒有了干凈的水資源，（生物也無法生存），如果沒有（土地、溫度），（生物也無法生存）。20、地球的人口容量為（80）億人口，上世紀(jì)末，全世界人口已達(dá)（60）多億，聯(lián)合國發(fā)表的2050年全球人口預(yù)測報(bào)告預(yù)計(jì)2050年全球人

7、口總數(shù)為（90）億。21、我國是世界人口（最多）的國家。1949年，全國人口為（5.4）億，2005年1月6日中國第（13）億個(gè)公民誕生，如果13億人手拉手可繞地球赤道（50）多圈，中國人口約占世界人口總數(shù)的（1/5），世界上平均每5個(gè)人中就有一個(gè)中國人。22、世界目前探明的石油總儲量約為（1.15）萬億桶，以目前的開采速度，只可供全球開采（41）年。23、我們的地球可以讓全世界的人過上（美好的生活），但它無法滿足（人類的貪婪）。24、沙塵暴的源頭主要是（大量流沙），它的發(fā)生與（風(fēng)）、（沙）有關(guān)。25、煙、廢氣會在大氣中形成（酸雨），它危害大，有（空中死神）之稱。26、臭氧層是存在地球上空茫茫

8、薄薄的（一層氣體），它吸收（太陽光中殺傷力強(qiáng)的光線），特別是（紫外線），從而使生命得到保護(hù)。臭氧層被破壞就會形成（空洞），如果紫外線通過空洞到達(dá)地球，這對動(dòng)植物的影響將是（災(zāi)難性的），它發(fā)生變化的原因是（同化學(xué)物品氟里昂）引起的。今天，許多制造商在產(chǎn)品中采用了（各種對保護(hù)臭氧層有利的化學(xué)品）27、1969年7月20日，（美國）阿波羅11號飛船登月成功，首次實(shí)現(xiàn)了人類登月的夢想。28、人類生存的最基本條件是要有適合的（土地、空氣、溫度）和水。29、地球提供了生命需要的水、（空氣）、適宜的（溫度）等。31、人類只有一個(gè)（地球），（地球）是我們賴以生存的家園。32、如果沒有了干凈的水資源，（地球上的

9、所有生物都不能生存。33、“我愛你們?nèi)祟?，請你們也要愛護(hù)我?！边@是（地球）在呼喚啊！34、影響地球母親健康的首要因素就是（人口）越來越多。35、生態(tài)學(xué)家根據(jù)生物圈所能提供的食物，預(yù)測出地球的人口容量約（80）億人口。36、每年的（4月22日）成為世界“地球日”。37、（可可西里）有著“中國的肺”和“中華水塔”之稱。38、發(fā)生頻率較高和危害程度較大的十大自然災(zāi)害是：水災(zāi)、（旱災(zāi)）、（風(fēng)災(zāi)）、（地震）、（泥石流）、（蟲災(zāi)）、（火山噴發(fā)）、滑坡、（雪災(zāi)）和森林火災(zāi)。39、地震和上學(xué)所見的風(fēng)雨雷電一樣，是一種較為（普遍）的（自然災(zāi)害）。40、公元132年，我國著名科學(xué)家（張衡）發(fā)明了世界上最早的地動(dòng)儀

10、，比起西方國家用儀器記錄地震的歷史早（1000）多年。41、第年（10）月的第二個(gè)星期三為國際減輕自然災(zāi)害日。二、簡答題1、預(yù)防疾病 堅(jiān)持鍛煉身體，保持充足的睡眠； 搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣、洗澡、洗手、漱口； 看一些預(yù)防疾病的醫(yī)書，增加預(yù)防知識； 家中預(yù)備防疾病的藥； 不進(jìn)入疾病區(qū)游玩。2、為了保衛(wèi)和平，讓世界充滿愛，我們小學(xué)生能做些什么呢？ 好好學(xué)習(xí)，長大了成為祖國的建設(shè)者和保衛(wèi)者； 從實(shí)際行動(dòng)呼喚和平，讓和平永駐人間； 寫詩、繪畫、折千紙鶴祝愿世界和平； 參加“愛和平”的各種活動(dòng)； 營造和平的環(huán)境。3、寫下心愿，為中的兒童祈禱吧！ 全世界愛好和平的人們，伸出你們的友愛之手，救救那些處于戰(zhàn)亂中

11、的兒童吧！4、從“生物圈2號”的實(shí)驗(yàn)中，你有什么感想？ 美國“生物圈2號”實(shí)驗(yàn)失敗，科學(xué)家們至今未發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球供人類生存，這充分說明的保護(hù)地球的重要性。愛護(hù)地球，就是愛護(hù)生命。5、地球給我們?nèi)粘Ｉ钐峁┝四男┍匦璧馁Y源？ 礦山、森林、江河、湖泊、土地、水等。6、人口增長過快、多，造成哪些社會問題？ 上班擁擠，住房緊缺，就業(yè)壓力大，人口分布不均而造成缺糧，耗盡地球上各種資源。7、舉例說明“再生資源”和“不再生資源”。 再生資源：森林、水、氣。不再生資源：煤、石油等。8、你知道環(huán)境有哪些污染現(xiàn)象？產(chǎn)生原因？其危害是什么？現(xiàn)象卡原因卡危害卡1、水變質(zhì)了1、亂倒垃圾、化學(xué)品1、人蓄生命有害2、空氣污

12、染2、廢氣、垃圾2、呼吸困難，影響人們正常生活，危及人的生命3、沙塵暴3、亂砍亂伐，森林面積減少3、影響人們?nèi)粘Ｉ?，工?、我國政府和人民在環(huán)保方面有哪些舉措？開發(fā)新的能源：太陽能、風(fēng)力發(fā)電禁止開辦“五小企業(yè)”出臺相關(guān)規(guī)定、法律環(huán)境監(jiān)測治理河流污染大力宣傳10、我國環(huán)保出臺了哪些法律規(guī)定？ 環(huán)境保護(hù)條款，礦山資源法，森林法，海洋環(huán)境保護(hù)法12、為地球節(jié)日寫一宣傳語。為了我們地球母親，我們不要再破壞環(huán)境了，浪費(fèi)水資源，其實(shí)這也是為了我們自己。13、地震給人類帶來了哪些災(zāi)害？（1）路面斷裂，破壞交通。（2）造成大量人員傷亡。（3）引起火災(zāi)和滸流行病。14、2009年國際減災(zāi)日主題是：減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)

13、，確保醫(yī)院安全。15、人類為了預(yù)防災(zāi)害有哪些舉措和組織？（1）有時(shí)候，我國張衡發(fā)明了世界上最早的地動(dòng)儀。（2）聯(lián)合開通預(yù)測自然災(zāi)害網(wǎng)站。（3）氣象衛(wèi)星監(jiān)測。（4）中國政府提出了“減輕自然災(zāi)害，一定要靠科學(xué)技術(shù)”，并制定了中國國際減輕自然災(zāi)害十年綱要。國際紅十字會，聯(lián)合國兒童基金會，中國慈善總會，聯(lián)合國難民署。16、地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)如何自救？（1）假如在樓上，一時(shí)跑不出去，應(yīng)暫時(shí)在房間跨度小的地方躲避，或躲在堅(jiān)固的家具下面。（2）假如一時(shí)能跑出去，應(yīng)跑向?qū)挸ǖ胤蕉紫拢檬肿o(hù)著頭部。（3）躲在墻角。（4）沉著鎮(zhèn)定，不要慌張，想辦法逃離。（5）地震時(shí)，關(guān)燈關(guān)火。（6）將門打開確保出口。17、在水災(zāi)、火

14、山爆發(fā)、泥石流、觸電面前應(yīng)如何自救？（1）向110呼救，或向高處攀登如山頂、大樹頂，或坐在自制的救生排上。（2）避開噴流的巖漿，呼救。（3）避開泥石流，呼救。（4）用干枯的木棒或絕緣體把電線打開，進(jìn)行人工呼吸，或呼救。18、在火災(zāi)、危急病人、匪徒攔路搶劫、交通事故等面前，應(yīng)如何呼救？及呼救的電話號碼和單位名稱。消防、火警119醫(yī)院、急救120公安、匪警110交警、交通事故12219、森林工業(yè)的血液石油工業(yè)的糧食煤炭生命之源水地球的肺河流湖泊地球的血液土地地球的肌膚20、地球已不堪負(fù)重，在他的身上最突出問題是（人口最多）污染，（資源）在你的家鄉(xiāng)，有否破壞地球健康的情況，請舉出一個(gè)。（污染）你認(rèn)為

15、是（亂倒垃圾、白色污染，煙）等，可以采取的措施有（出臺相關(guān)政策，控制污染）22、影響地球健康的因素有哪些？人們采取了哪些預(yù)防措施？我們還能做些什么？（1）人們亂砍亂伐，破壞綠色，引起水土流失。（2）不加節(jié)制地開采資源。（3）廢氣、廢水的污染。（4）捕殺動(dòng)物影響生態(tài)平衡。見試卷。（1）大力宣傳保護(hù)地球的偉大意義。（2）用法律法規(guī)約束人們的破壞行為。（3）從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，控制污染。六年級品德與社會復(fù)習(xí)題 第四單元一、選擇題1、六年的（相識）、（相伴）、（相知）共同度過每時(shí)每刻，都將成為過去，留下的是無限（懷念），永久的（回憶）。2、六年來，老師們精心（培養(yǎng)）我們，細(xì)心的（呵護(hù)）我們

16、，無微不至地關(guān)懷著我們3、是老師，帶著我們在知識的海洋里（遨游）；是老師，開啟我們混沌的（心靈）；是老師，如母親般呵護(hù)我們（茁壯成長）。4、一句（親切）的問候“老師，您辛苦了！”一句（深情）的道別：“感謝母校，再見了母校！”一句（堅(jiān)定）的話語：“我們不會忘記母校對我們的辛勤培養(yǎng)。”5、今天，我們以母校為（驕傲），明天母校以我們?yōu)椋ㄗ院溃?。二、我會判?、一節(jié)課打開一扇門，登了一組臺階又觀到一版新風(fēng)景。2、課堂生活就如一首歌，課堂生活又如一首詩。3、課本是我們的朋友，它留下了我們的聲音和感受，記錄了我們的言行和創(chuàng)意，它讓我們親歷了許多有趣的活動(dòng)。4、鮮花因?yàn)樯实亩鄻佣淤p心悅目，世界因?yàn)槿藗?/p>

17、生活方式的多樣而更加豐富美好，教材因?yàn)槿谌肓宋覀兠總€(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)而更加精彩。5、到了中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)要求也提高了。6、同學(xué)的重新組合，盡快建立新的人際關(guān)系。7、學(xué)習(xí)任務(wù)和特點(diǎn)的變化，主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。8、中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。這一轉(zhuǎn)折在我們帶來新鮮感的同時(shí)，也會使我們產(chǎn)生不同程度的不適應(yīng)。9、小學(xué)畢業(yè)后，我們將跨入中學(xué)大門，我們要盡快調(diào)適自我，共享美妙的中學(xué)時(shí)光。10、課，你是從未來走向我們的，而這未來是屬于我們學(xué)生的。課，你是未來的使者，你來到我們中間，是要把我們培養(yǎng)成為當(dāng)之無愧的一代新人。節(jié)選自格魯吉亞教育家阿莫那什維利課的頌歌。三、簡答題1、請你結(jié)合本班設(shè)計(jì)8個(gè)字的“班

18、訓(xùn)”。答：自立、自強(qiáng)，和諧合作。2、你在課本中抒發(fā)自己的觀點(diǎn)，主要有？保存的作品主要有？制定相應(yīng)的措施：答：（1）要把班級建設(shè)好，可以給每個(gè)同學(xué)安排責(zé)任崗。（2）我設(shè)計(jì)的家庭吉祥物獲得了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。（3）我作了水、空氣污染的調(diào)查記錄，并寫了調(diào)查報(bào)告。（4）我在課本中貼了“六一”活動(dòng)照片主要反映歡慶我們的節(jié)日。3、你在生活中有什么新變化？答：（1）學(xué)會采訪調(diào)查。（2）喜歡上動(dòng)物。（3）愛交往。4、你從哪些地方感受到了師生之間的平等和老師對你的尊重、愛護(hù)？答：（1）老師與我們共同學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)問題。（2）和我們一同活動(dòng)，不擺老師架子，尊重我們的學(xué)習(xí)成果。（3）關(guān)愛我的身心健康，問寒問暖，同我們交朋友。5、你即將離開母校，準(zhǔn)備為學(xué)校