骨干教師評選細則_第1頁
骨干教師評選細則_第2頁
骨干教師評選細則_第3頁
骨干教師評選細則_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、骨干教師推薦選拔細則為做好蘭州市第十三片區(qū)2019年骨干教師推薦選拔工作,根據(jù)蘭州市中小學骨干教師及學科帶頭人評選和管理辦法(修訂)(蘭教師2015166號)要求,和市教育局組織開展推薦選拔關于推薦選拔2019年中小學市、縣區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象的通知(蘭教師2019115號)精神,特制定本細則。一、骨干教師選拔認定條件:(一)參加骨干教師評選的人員必須具備以下基本條件:1.具有國家規(guī)定的教師資格,中學教師須取得國民教育系列本科及以上學歷。2.參評市級骨干教師及學科帶頭人的人員,職稱必須為中級及以上;參評縣區(qū)級骨干教師的人員,職稱必須為初級及以上。3.中小學骨干教師及學科帶頭人參評教師年齡須在5

2、0歲以下(1969年1月1日以后出生),參評市級骨干教師須工作8年以上、參評縣區(qū)級骨干教師須工作5年以上。4.熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,師德良好、愛崗敬業(yè)、為人師表。5.認真履行教師職責,遵守學校各項規(guī)章制度,工作量飽滿;積極實施素質(zhì)教育,教學理念先進,教學方法科學有效;熟悉所任教學學科課程標準和教材,圓滿完成教育教學任務,業(yè)績突出,反映良好,近五年年度考核全部合格且至少有一次優(yōu)秀。6.熟練應用現(xiàn)代教育技術,能夠將信息技術整合在學科教學中,教育技術能力達到國家規(guī)定的標準和要求。7.積極參加學科教育教學改革活動,積極參與科研課題研究或實踐,至少有一項市級規(guī)劃或個人課題立項并結題;教育教

3、學論文在縣區(qū)級以上刊物上發(fā)表。(二)參評市級骨干教師還應當分別具備以下條件中任意3項,參評縣區(qū)級骨干教師還應當分別具備以下條件中任意2項:1.近五年來獲市級及以上優(yōu)質(zhì)課1次,或縣區(qū)級2次以上。2.近五年來主持完成(以結題時間為準) 1項縣區(qū)級科研課題,或作為骨干成員(排名前三)參與1項市級科研課題并結題。3.近五年來在市級及以上教育刊物發(fā)表本人獨撰(或第一作者)教育教學論文至少1篇,或主編、參編由教育行政部門、教育科研部門組織編寫的教育教學論著不少于2萬字,或主編、參編地方課程、校本課程累計3萬字以上。4.獲得市級基礎教育科研優(yōu)秀成果獎1次以上(排名前三),或在市級及以上論文、課件、教學案例等

4、評選活動中獲一等獎1次以上。5.獲得縣區(qū)級及以上行政部門、教研部門等授予的榮譽稱號1次。6.承擔學生德育工作、年級主任、班主任工作累計5年以上,且所帶年級或班級獲校級先進集體獎3次或縣區(qū)級以上德育方面獎勵1次。7.指導培養(yǎng)青年教師成績突出,所指導教師獲得縣級以上教學、科研等方面獎勵。8.所指導的學生在學科競賽、體藝展演、科技創(chuàng)新等活動中獲得市級以上的獎勵1次。9.承擔縣區(qū)及以上部門組織的教師培訓任務,或在縣區(qū)及以上部門組織的培訓、送教等活動中承擔示范課、觀摩課1次以上,效果良好。10.在農(nóng)村中小學任教10年以上,或城區(qū)教師到農(nóng)村學校支教1年或到薄弱學校支教2年以上,愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、業(yè)績突出

5、。二、推薦選拔原則:1.堅持“公開推薦、公平競爭、公正選拔”的原則,擇優(yōu)選拔,嚴格認定。選拔過程要公開,選拔結果要公示。2.堅持德才兼?zhèn)?、師德師能并重原則,堅持標準,好中選優(yōu)。同等條件下,有三年以上班主任經(jīng)歷或有到農(nóng)村學校、薄弱學校支教經(jīng)歷的教師優(yōu)先考慮。3.堅持面向在職一線教師原則。學校中層以上干部參加骨干教師選拔的,每周兼課須達到本學科專任教師課時量的30%(2017-2018年度為限),且所占比例不超過推薦名額的20%。三、有關要求:1堅持實事求是、好中選優(yōu)的原則,保證推薦選拔工作的公平、公正,絕不允許敷衍了事、弄虛作假。2縣區(qū)級骨干教師才有資格申請市級骨干教師培養(yǎng)對象、初次申報者只能申報縣區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。3推薦選拔主要采取優(yōu)質(zhì)課評比、材料審核兩個環(huán)節(jié),按市上制定的標準統(tǒng)一評分。4優(yōu)質(zhì)課評選采取各學校組織申報人員提前錄課、提交光盤由評課評委打分評課的方式(此項由學校統(tǒng)一安排)。四、需提交的資料:1.蘭州市骨干教師培養(yǎng)對象材料審核情況表。2.個人學歷證書、教師資格證書、專業(yè)技術職務資格證、專業(yè)技術職務聘任證書、繼續(xù)教育合格證書、從事教育教學工作以來的獲獎證書、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論