



版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、相互尊重作文800字 尊重如甘露,滋潤(rùn)著你我的心。下面是給大家?guī)?lái)的相互尊重作文800字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!相互尊重作文800字1認(rèn)知革命后,智人們就像吃了圣經(jīng)里那棵知善惡樹(shù)的果實(shí)一樣,出現(xiàn)了新的思維與溝通方式。而幾萬(wàn)年后的人類(lèi)舉著“人文主義”的旗幟站了起來(lái),我們肯定了人性尊嚴(yán),繼而學(xué)會(huì)互相尊重。民眾自發(fā)創(chuàng)造了諸多通俗藝術(shù),例如材料中中老年人熱愛(ài)的廣場(chǎng)舞。但我認(rèn)為,無(wú)論是嚴(yán)肅藝術(shù),還是通俗藝術(shù),只要不影響他人的權(quán)益,都應(yīng)當(dāng)受到尊重。英國(guó)僑報(bào)曾報(bào)道:華人大媽在紐約布魯克村日落公園跳廣場(chǎng)舞,周邊居民抗議無(wú)果后報(bào)警。誠(chéng)然,廣場(chǎng)舞帶來(lái)的可能是文化輸出,但就像材料中的外國(guó)大媽說(shuō)的,這是
2、影響他人,甚至破壞秩序與規(guī)矩,于是“廣場(chǎng)舞”便成了獨(dú)特的“低俗”風(fēng)景線(xiàn),同時(shí)也失去了它作為通俗藝術(shù)而受尊重的權(quán)利。這無(wú)疑是一種自私的行為,而自私的人,永遠(yuǎn)覺(jué)得自己自私得無(wú)可指摘,這也是許多反對(duì)廣場(chǎng)舞的人與中老年人的矛盾形成條件之一。但是,切不可管窺蠡測(cè)、以偏概全,并不是所有熱愛(ài)廣場(chǎng)舞的大媽都不懂得尊重他人。在“不影響他人”這一前提下,這項(xiàng)活動(dòng)既可作文https:/www.zuowenwang.net/以?shī)蕵?lè)老年人的生活,又可以提高他們的身體素質(zhì)。只要遵守“適當(dāng)”和“尊重”的原則,它也可以對(duì)外輸出好的中華文化。王爾德說(shuō)過(guò):“過(guò)自己想要的生活不是自私,要求別人按自己的意愿生活才是?!比绻先藗儾挥?/p>
3、響到我們,那我們對(duì)諸如“廣場(chǎng)舞”一類(lèi)自己不擅長(zhǎng)甚至是不了解的領(lǐng)域不過(guò)多輸出觀點(diǎn)與隨意下定義是必要的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)去尊重。為什么我們總覺(jué)得老人固執(zhí)、落后,卻熱愛(ài)我們認(rèn)為很“l(fā)ow”的藝術(shù)?可能是因?yàn)閷儆谒麄兊臅r(shí)代生活一點(diǎn)點(diǎn)瓦解了,自己熟悉的東西找不到影子,那種惶恐又無(wú)力的感覺(jué)只能靠抱怨,和這些我們所“看不上”的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)排解了。所以他們要跳廣場(chǎng)舞理應(yīng)被尊重,但他們也應(yīng)理解并尊重當(dāng)今的年輕人,他們學(xué)習(xí)、工作壓力大,娛樂(lè)的同時(shí)不擾民,尊重他人的同時(shí)才能獲得尊重。我們不僅要尊重和自己想法一致的人,更要去尊重和自己意見(jiàn)相左的人。尊重是發(fā)自?xún)?nèi)心的平等對(duì)話(huà);尊重是消解矛盾的解決方法,而相互尊重,即
4、是愛(ài)的基礎(chǔ)。相互尊重作文800字2有人說(shuō):“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說(shuō),尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能失去它?!钡野l(fā)現(xiàn)在我們的生活中,人與人相互之間的尊重越來(lái)越少,仿佛早就把“尊老愛(ài)幼”的古訓(xùn)忘記了。記得有一次,我準(zhǔn)備要去公園玩,附近有個(gè)公交站,剛好通往公園的公交站,我過(guò)去那邊后,看見(jiàn)那兒有一個(gè)長(zhǎng)椅,正準(zhǔn)備悠哉悠哉一下,不料,看見(jiàn)一位叔叔已搶占先機(jī),他一人居然躺占了整個(gè)長(zhǎng)椅。我想:這位叔叔太有素質(zhì)了,他自己占了整個(gè)長(zhǎng)椅,那后面來(lái)的人可別想坐了,正想過(guò)去說(shuō)他一下,可又看見(jiàn)公交車(chē)來(lái)了,他也起身了,也就罷了。上公交車(chē)了,又看見(jiàn)那些等公交車(chē)的人沒(méi)有排隊(duì),就一窩蜂地?fù)頂D上公交車(chē),他們互不相讓?zhuān)?/p>
5、不懂得排隊(duì)呀!我正準(zhǔn)備過(guò)去,又看見(jiàn)一位抱著孩子的婦女要上車(chē),我便讓她一下,可誰(shuí)知,又看見(jiàn)那位把整個(gè)長(zhǎng)椅占為己有的叔叔把她擠了下來(lái),那位婦人可是還抱著孩子?。《嗝醋运降娜四?!只聽(tīng)司機(jī)又大吼一聲:“擠來(lái)擠去的,不懂排隊(duì)嗎?”他們仿佛被嚇住了,終于,一個(gè)接著一個(gè)有序上車(chē)了。一上車(chē),我就找了一個(gè)位作文https:/www.zuowenwang.net/置,但看見(jiàn)那位婦女抱著孩子站著,我又毫不猶豫地讓座了。后來(lái),過(guò)了很多站,上來(lái)了很多人,有的人沒(méi)有位坐就站著,有座位的人卻無(wú)所顧忌地大聲說(shuō)話(huà)。又到了一站,有些人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了,走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人,其實(shí)都是這些人在謙讓他們上車(chē),后來(lái),
6、又上來(lái)了一位拄著拐杖的老人,他慢悠悠的,大家的目光都投視在這位老人的身上,只見(jiàn)老人站在一位叔叔的旁邊,而那位叔叔只顧聊天,似乎完全沒(méi)有看到旁邊的老人!聊著聊著,他看看身旁的老人,不但沒(méi)有讓座,而且對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“看,這位老大爺?shù)纳眢w多棒!站了幾個(gè)小時(shí)一點(diǎn)都不累?!甭?tīng)到這句話(huà)后,我頓時(shí)胸口悶悶,憤怒不已,走到這位叔叔身邊說(shuō):“這位叔叔,這么一位老人站在您身邊,您看不見(jiàn)嗎?還在旁邊大聲說(shuō)話(huà),小孩都知道什么叫尊老愛(ài)幼?!彼D時(shí)臉紅起來(lái),他又站了起來(lái),給老人坐,到了我要下的站,我安心下車(chē)了。尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽(yáng)光,帶給你溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地方都沉浸
7、在尊重的美好中吧!相互尊重作文800字3每個(gè)人一生中會(huì)意見(jiàn)很多人,這些人都各不相同,各有各的特點(diǎn),各有所長(zhǎng)。而我也遇到了很多人,而其中最讓我尊敬的一個(gè)人是我們以前的一個(gè)老師。他姓劉,所以我們叫他劉老師。他的年紀(jì)五十多歲,他不高不矮,皮膚有點(diǎn)黑,有一雙烏黑的眼睛,他還有一雙敏銳的耳朵,也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)比較大,和他比較繁忙,所以他的頭發(fā)有點(diǎn)白。每當(dāng)他在上面講臺(tái)上講課時(shí),我們就在下面不認(rèn)真,在下面竊竊私語(yǔ)時(shí),他就會(huì)稍微地咳嗽一聲,暗示我們,叫我們不要講話(huà),要認(rèn)真聽(tīng),再不行,他就會(huì)朝我們講話(huà)的同學(xué)望幾眼,更進(jìn)一層提鄉(xiāng)我們不要講話(huà)。他上課時(shí),他只要我們不講話(huà)就可以了,他講得很仔細(xì),尤其是他上課時(shí),他一
8、提出問(wèn)題,我們就會(huì)積極的回答問(wèn)題,一旦我們回答對(duì)了,他就會(huì)很欣慰的笑一下;但是我們回答錯(cuò)了,他并不會(huì)斥責(zé)我們,他會(huì)耐心的給我們講解,直到我們弄懂為止。他寫(xiě)的字也可謂是一手好字,不管是鋼筆字,還是粉筆字,他都寫(xiě)得很好。他還叫我們寫(xiě)字時(shí)要慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得那么快。當(dāng)我們考試考差了時(shí),拿錯(cuò)題去請(qǐng)教他,他會(huì)耐心的講解給我們聽(tīng),而且一旦我們不懂,他不會(huì)大聲的斥作文https:/www.zuowenwang.net/責(zé)我們,而是以另一種方式,換一個(gè)方法來(lái)給我們講解,并且他會(huì)出一些類(lèi)似的題給我們做,讓我們加深印象,而且他還很負(fù)責(zé),他還會(huì)給我們分析為什么會(huì)考差,并且總結(jié)出竟年方法,并不是很草率的。他平易近人,態(tài)
9、度和善,對(duì)人處世好,下了課我們都將他當(dāng)作朋友看待,他下了課從不拿長(zhǎng)輩的口吻給我們交談。而且他說(shuō)話(huà)謙和,容易讓人親近。他的口才好,說(shuō)話(huà)出口成章,滔滔不絕。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次下了課,課間的十分鐘他都在批改作業(yè),而且他有時(shí)抽自習(xí)課的時(shí)間,給我們輔導(dǎo)功課,他會(huì)出一些題給我們做。做了之后他會(huì)各哦我們?cè)u(píng)講,他給我們布置的作業(yè)不多也不少,即不屬于那種很多的,也不屬于很少那種。他生活很節(jié)儉,那時(shí),他教我們小學(xué)他的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近。他多半是步行來(lái)學(xué)校,而且他走路的速度很快,兩只腳就像在比賽一樣,他講話(huà)口才好,經(jīng)常給我們講述一些道理。他穿的衣服很樸素,他還很勤勞。他回到家,就在不停的勞動(dòng)。農(nóng)忙世界,他還要割
10、收麥子等。在他的身上,我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理,他就是我最尊敬的人。換做是你,你也會(huì)尊敬他的,不是嗎?相互尊重作文800字4只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,世界會(huì)變得更好:每人尊重一棵草,世界會(huì)變得更加嫩綠;每人尊重一朵花,世界會(huì)變得更加美麗;每人尊重一條生命,世界會(huì)變得更加生機(jī)勃勃尊重:對(duì)老師尊重,對(duì)老人尊重如果全世界都學(xué)會(huì)尊重,你就會(huì)到另一個(gè)文明,沒(méi)有血腥場(chǎng)面,生機(jī)勃勃的美麗世界。在一次偶然中,我親眼看到了沒(méi)有尊重的可怕事件。我騎著單車(chē),準(zhǔn)備去找一位姐姐,我從那走來(lái),一個(gè)人指著我的狗狗,搖了搖頭,吶吶自語(yǔ)道:“又來(lái)一只?!蔽衣?tīng)到“又”字,腦海里閃過(guò)一絲疑問(wèn):“這是發(fā)生什么了嗎?”我趕
11、向前去,我看一只狗躺在血泊上,這血很多,如果是我們流了這么多血肯定會(huì)失血,更何況是這個(gè)未滿(mǎn)一歲的小狗呢。姐姐被狗咬了,但她依舊陪在它旁邊,司機(jī)站在一旁一臉不屑地看著,當(dāng)姐姐父母走來(lái)時(shí),司機(jī)立馬賠笑,這臉變得簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快,當(dāng)他看到是自己認(rèn)識(shí)的人,就和他聊了幾句,扔下兩百塊錢(qián)就走人了,可是姐姐還沉浸在悲傷之中。旁邊作文https:/www.zuowenwang.net/的旁觀者勸道:“不過(guò)是一只狗而已,狗沒(méi)了還可以再買(mǎi)?!薄斑@瘋狗還咬主人,要不得?!蔽耶?dāng)時(shí)就來(lái)氣了,恨不得跟他們說(shuō):“一只狗而已?狗也是生命,憑什么說(shuō)沒(méi)就沒(méi),如果200塊錢(qián)可以買(mǎi)一條生命,那你可以用兩百塊錢(qián)讓自己死去的親朋好友復(fù)活啊
12、!當(dāng)你真正把狗當(dāng)做自己的親人的時(shí)候,愛(ài)你的親人被一輛車(chē)給壓死了,那你會(huì)怎么辦?而且我們要的不是錢(qián),而是一句對(duì)不起,有這么難嗎?”后來(lái),我進(jìn)一步了解,得知那位司機(jī)看到了那只狗,明明停一下,可以讓那只狗過(guò)去的,卻偏偏往前開(kāi),我聽(tīng)到這里我就明白了,這就是不尊重,每人不尊重一條生命,世界遲早會(huì)失去生機(jī),每天都有血腥的場(chǎng)面,假如一條條生命失去,那么,這個(gè)世界還是世界嗎?每人尊重生命,世界會(huì)變得不一樣,甚至能讓你陶醉。有人說(shuō)讓世界變好很難,可是我看起來(lái)并不是特別難,其實(shí),我們只差一步,而這一步會(huì)讓世界變得更迷人,這步說(shuō)難也難說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,而這步就是尊重。相互尊重作文800字5那是一個(gè)冬天,一位時(shí)常穿著黑衣
13、的青年搬到了我樓上,可是我們很少看見(jiàn)他外出,見(jiàn)到人也只是瞅一眼便走開(kāi),他頭發(fā)不長(zhǎng),個(gè)子高,人也瘦,不過(guò)他的眼神看著很冷漠。不愛(ài)笑,也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們都不知道他叫什么,只知道他姓王。也正是因?yàn)樗愿窆缕?,所以許多八卦的大媽們不停打探他的消息,這一打探,才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密這小王,居然是個(gè)有前科的小偷,在獄里蹲了3年,不久才出來(lái)。這則大新聞,徹頭徹尾地改變了大家對(duì)他的印象,由一個(gè)文靜的青年,到一個(gè)無(wú)恥的小偷。他一下子成為了眾人唾棄的對(duì)象,只要有他的地方就有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),他好像聽(tīng)見(jiàn)了,又好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他從沒(méi)有反駁過(guò),只是眼神越來(lái)越空洞、冷漠,頭越來(lái)越低,也越來(lái)越頹喪。但,又是一年的冬天那天晚上十二
14、點(diǎn)多,空氣好像被凍住了般,散發(fā)著冷氣,黑乎乎的一片。鄰居李大媽的屋里傳來(lái)一聲尖叫,“??!快來(lái)人啊,抓小偷啦”刺耳的聲音回蕩在空中,大家都被嚇了一跳。原來(lái),李大媽和進(jìn)她家盜竊的賊撞了個(gè)正著,大家聞聲紛紛趕來(lái)。李大媽拿了根掃帚,不管三七二十一就直接去追,可是年老體弱,沒(méi)跑出幾步就體力不支了。就在這時(shí),一道閃電般的身影沖過(guò)去,我定作文https:/www.zuowenwang.net/睛一看,是小王!過(guò)了好幾分鐘后,他們還沒(méi)有回來(lái),大家因?yàn)楹涠荚诙哙轮晔秩∨?,也不知道他們?cè)趺礃恿?,都很?dān)心??墒且股?,我們都看不清。又過(guò)了好幾分鐘,有個(gè)眼力尖的大喊:“誒!他,他們,回來(lái)了!跟在小王身后的,也是一位青年,青年紅著臉快步走,手里還抱著一個(gè)包裹。他抿抿嘴,低下了頭,把包裹遞給了李大媽?zhuān)l(fā)出了幾聲嗚咽,咕噥了一句:“對(duì)不起?!毙⊥踝呱锨叭?,拍了拍青年的肩,示意他走。那個(gè)青年愣了一下,看著小王,眼里的淚好像在這一刻憋不住了,瘋狂地涌出,那幾聲嗚咽也變成了聲嘶力竭的哭泣,他“撲通”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 配電線(xiàn)路技能鑒定實(shí)操培訓(xùn)課件
- 高效節(jié)能電機(jī)項(xiàng)目投資估算方案(范文模板)
- 城市污水管網(wǎng)建設(shè)工程安全管理方案(模板)
- 2025年高純氮化鋁粉體項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025年銀行監(jiān)管及中央銀行服務(wù)項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 智慧物流概論 課件 04智慧運(yùn)輸
- 2025年醫(yī)藥級(jí)纖維素醚合作協(xié)議書(shū)
- 常用胰島素種類(lèi)及特點(diǎn)表
- 常用烏頭類(lèi)中藥的毒性研究概述
- 航空航天零部件制造2025年高精度加工技術(shù)不銹鋼成形技術(shù)研究報(bào)告
- 私企退休員工管理辦法
- 2025年地區(qū)事業(yè)單位招聘公共基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)突破試題
- 2025變壓器類(lèi)產(chǎn)品型號(hào)注冊(cè)管理
- 推進(jìn)教師跨學(xué)科教學(xué)能力提升方案
- 職業(yè)院校與企業(yè)深度合作2025年校企合作人才培養(yǎng)質(zhì)量提升策略與實(shí)踐報(bào)告
- 北京玉淵潭中學(xué)初一新生分班(摸底)數(shù)學(xué)模擬考試(含答案)【6套試卷】
- A型肉毒素注射美容記錄
- 樁基施工安全檢查表
- T∕CCIA 001-2022 面向網(wǎng)絡(luò)安全保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指引
- 中職 物聯(lián)網(wǎng) 試講題目2
- 高處作業(yè)審批表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論