噶米精編江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級地理上冊2.1認(rèn)識地球(第3課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)湘教版_第1頁
噶米精編江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級地理上冊2.1認(rèn)識地球(第3課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)湘教版_第2頁
噶米精編江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級地理上冊2.1認(rèn)識地球(第3課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)湘教版_第3頁
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1、名校名 推薦認(rèn)識地球【知識鏈接】經(jīng)線和緯線【學(xué)習(xí)方法】比較法、練習(xí)法第三課時導(dǎo)學(xué)過程使用備注一、自 主先學(xué)(一)參考課文1922 頁,回顧上一課時所學(xué),完成填空項目緯線經(jīng)線與垂直并環(huán)繞地球一連接并垂直定義周的圓圈于線的弧線形狀特征由赤道向兩極逐漸變,長度到兩極。指示方向零度線的確定( 0緯線)( 0經(jīng)線)從本初子午線向東、向西經(jīng)緯度劃分向南、向北各分為各分為相鄰緯度數(shù)向增大為南相鄰經(jīng)度數(shù)向增大為度數(shù)的變化規(guī)緯,相鄰緯度數(shù)向增大東 經(jīng) , 相 鄰 經(jīng) 度 數(shù) 向律為北緯增大為西經(jīng)相同度數(shù)的區(qū)南緯( S)或北緯( N)東經(jīng)( E)或西經(jīng)( W)分.與組成半球劃分.為南北半球的劃分界線的經(jīng)線圈為東西

2、半球的劃分界線(二)小組交流,校正答案(三)檢測記憶1名校名 推薦二、合作探究探究一請 根 據(jù) 右 圖所示,找出電影票所示的正確位置,想一想, 我們?nèi)绾文?在 地 球 上 確定地 球 表 面 任 意一點的位置。探究二根據(jù)下圖所示,判斷并寫出右邊兩種圖例所代表的東西半球三、質(zhì)疑拓展結(jié)合課本 P2325 所述,說說經(jīng)緯網(wǎng)有哪些不同的形狀?不同的經(jīng)緯網(wǎng)各自具有什么不同的特點 ?四、檢測反饋1下列關(guān)于地球的說法,正確的是()A、緯線指示南北方向B、赤道是最長的緯線C 、本初子午線是最長的經(jīng)線D、東西半球的分界線是20 E,160 W2與 116 E 經(jīng)線構(gòu)成經(jīng)線圈的是()A、 116 WB、 6 4

3、WC、 64 ED、144 W3一個人想在最短的時間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線,應(yīng)選擇的地點是()A、 0經(jīng)線B、 180經(jīng)線C 、赤道D、極點4下列各點中符合東半球、西經(jīng)度、南半球、低緯度的點是()A 、( 30 S, 170 W)B、( 30 N, 170 E)2名校名 推薦C、( 15 S, 15 W)D 、(15 S, 15 E)5某地北側(cè)是低緯度,南側(cè)是中緯度,以東是西半球,以西是東半球,則該點是()A 、( 30N, 0)B、( 30 S, 160 E)C、( 30 N, 20 W)D、( 30 S,180)7甲乙兩人同時位于赤道上,已知甲的地理位置(0, 30 W),要使甲乙距離最遠(yuǎn),則乙的地理位置為()A 、( 0, 180)B 、( 0, 30 E)C、( 0, 150 W)D 、( 0,150 E)8. 某人從赤道以北 50 千米處出發(fā),依次向正南、正東、正北、正西各走了 100 千米,最后回到了()A 、出發(fā)點以南B、出發(fā)點以西C、出發(fā)點以東D、出發(fā)點以北9地球上有一點A( 80S, 178E), A 點位于()A、北半球,東半球B、北半球,西半球C、南半球,東半球D、南半球,西半球10讀右圖,虛線為極圈和回歸線回答問題(1)右圖

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