11《林黛玉進賈府》課件（人教必修3）

1、第一單元,第1課,晨讀新課啟航,識記知識必備,探究文本研讀,應(yīng)用體驗之旅,NO.1,NO.2,領(lǐng)悟?qū)W海覽勝,NO.1,NO.2,積累寫作點滴,NO.1,NO.2,NO.1,NO.2,林黛玉詩四首 1詠海棠 半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。 偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。 月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。 嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏。 2詠菊 無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。 毫端蘊秀臨霜寫，口角噙香對月吟。 滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心。 一從陶令平章后，千古高風(fēng)說到今。,3問菊 欲訊秋情眾莫知，喃喃負手叩東籬： 孤標傲世俗誰隱，一樣花開為底遲？ 圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？ 休言

2、舉世無談?wù)?，解語何妨話片時？ 4菊夢 籬畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。 登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟。 睡去依依隨雁斷，驚回故故惱蛩鳴。 醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。,清代著名的小說家曹雪芹 曹雪芹(約1715約1763或1764)，清代小說家。名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。他的先祖原是漢人，后加入滿族正白旗。從他曾祖父曹璽開始，直到他父親曹 ，世襲江寧織造。曹家是非常顯赫的貴族世家。雍正年間，他的父親因與皇家派別斗爭有牽連，以及江寧織造任期內(nèi)財款虧空等原因，被罷官、抄家，家道從此衰落。晚年居于北京,西郊，終因疾病而卒。曹雪芹性情高傲，嗜酒健談，具有濃厚的文化修養(yǎng)和卓越的藝術(shù)才能

3、。 經(jīng)過十年辛苦、五次增刪，寫出了一部把中國古典小說創(chuàng)作推向巔峰的文學(xué)巨著紅樓夢。,家庭興旺 曹雪芹的曾祖父曹璽任江寧織造，曾祖母孫氏做過康熙帝的乳母。祖父曹寅做過康熙帝的侍讀，后任江寧織造，兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御使，極受康熙寵信?？滴趿陆?，其中四次由曹寅負責(zé)接駕，并住在曹家。曹寅病故，其子曹颙、曹 先后繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔(dān)任此職達60年之久。曹雪芹自幼就是在這“秦淮風(fēng)月”之地的“繁華”生活中長大的。,家道衰落 雍正繼位后，排除異己，曹雪芹的父親因受皇室紛爭牽連被抄家，曹家從此衰落。曹雪芹由貴公子降為“寒士”。這種變化，促使他對過去的經(jīng)歷作一番飽經(jīng)滄桑之后郁結(jié)的情感，他寫出了揭示封

4、建制度沒落衰敗的紅樓夢。,1紅樓夢內(nèi)容簡介 紅樓夢是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品，代表古典小說藝術(shù)的最高成就之一，也是中國古代四大名著之一。它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強烈高遠的思想底蘊，在我國古代民俗、封建制度、社會圖景、建筑金石等各領(lǐng)域皆有不可替代的研究價值，達到了我國古典小說的頂峰，被譽為“我國封建社會的百科全書”。,2紅樓夢賈府的人物關(guān)系表,(注：畫線人物，冷子

5、興演說時已不在人世；括號里的人物，是上面人物的配偶。),f,m,un,ch,n,wn,kn,sh,mn,to,wn k,zhun,jun,chn,zhu,tn,cn,w,mng,w,y,ln,ln,cun,zn,c,s,un,un,zhn,zhn,chn,cn,xi,ji,xi,ji,xng,hng,hng,二、寫準字形,誕,涎,褥,溽,靨,魘,廝,撕,謫,嫡,摘,嬌,驕,轎,三、用準詞語 (一)詞語辨析 1不肖不孝,不肖,不孝,2妝飾裝飾,妝飾,裝飾,3不經(jīng)之談不刊之論,不經(jīng)之談,不刊之論,(二)詞語解釋 1詞義理解,(1)顧盼神飛：左右顧盼，神采飛揚。用來形容眼睛大而有神。 (2)混世魔王

6、：比喻擾亂世界，給人們帶來災(zāi)難或煩惱的惡人。 (3)紈绔子弟：富貴人家的子弟。 (4)放誕無禮：行為放縱，不守規(guī)矩，沒有禮節(jié)。 (5)斂聲屏氣：抑制語聲和呼吸，形容畏懼小心的樣子。 (6)有天無日：比喻言行肆無忌憚。也比喻社會非常黑暗，沒有公道。,2辨析正誤,“有天無日”錯誤。“有天無日”， 比喻言行肆無忌憚。也比喻社會非常黑暗，沒有公道。這里是形容他工作繁忙辛苦，應(yīng)改為“白天黑夜”?！胺耪Q無禮”“紈绔子弟”使用正確。,課文以林黛玉進賈府這一事件為中心，以她進賈府第一天的行蹤為線索，通過她的耳聞目睹心感，介紹了賈府中一大批重要人物，初步展現(xiàn)了賈府豪華奢侈的生活，刻畫了主要人物的性格特征，拉開了

7、紅樓夢故事的帷幕。,內(nèi)容提要,結(jié)構(gòu)概覽,一、閱讀課文16自然段，回答下面問題。 (一)梳理行文脈絡(luò),(二)解讀文本精要 1第1段是從幾個方面來寫賈府的？這段環(huán)境描寫有何作用？,提示：(1)從外觀的宏偉富麗，等級分明、進退有度的丫鬟、仆傭，內(nèi)部講究的建筑布局三個方面來描寫賈府的。 (2)這段描寫突出了賈府的豪華氣派，也暗示了賈府顯赫的社會地位。為書中的主要人物提供了一個活動的環(huán)境。,對應(yīng)考點：分析環(huán)境描寫,2第2自然段：為什么安排賈母第一個出場？,提示：(1)因為賈母是賈府的“老祖宗”，地位最高，同時又是黛玉最親的人。(2)賈母的特殊地位，使榮、寧二府的很多人都會圍繞在她的周圍。賈母一出場，可以

8、為下文人物的出場作好鋪墊。,對應(yīng)考點：分析情節(jié)作用,3通過對王熙鳳的外貌肖像描寫，能看出她什么樣的性格特征？,提示：肖像描寫不僅表現(xiàn)了王熙鳳的外在特征年輕、美艷，而且還表現(xiàn)了她的內(nèi)在性格刁鉆，狡黠。,4聯(lián)系人物身份、性格，賞析人物語言。 (1)賈母笑道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他鳳辣子就是了?！?對應(yīng)考點：分析人物形象,(2)天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。,提示：(1)賈母作為“老祖宗”能夠用這樣戲謔的話說王熙鳳，不僅說明了王熙鳳性格潑辣，更說

9、明她是深得賈母寵愛的特殊人物。(2)這是極個性化的語言，明為稱贊黛玉容貌，暗里投合賈母的心理，同時又不忘安慰迎春等嫡親孫女，極好地表現(xiàn)了王熙鳳圓滑的性格。,對應(yīng)考點：揣摩人物語言，賞析人物形象,二、閱讀課文1214自然段，回答下面問題。 (一)梳理行文脈絡(luò),(二)解讀文本精要 5第13自然段：丫鬟的“笑”說明了什么？,提示：丫鬟的“笑”和一聲“寶玉來了”的稟報顯得不同尋常?？此坪敛唤?jīng)意地交代，卻暗示出寶玉的平易隨和、與眾不同。,6西江月二詞揭示出了寶玉什么樣的性格特征？請用一個詞語加以概括。,提示：叛逆。,對應(yīng)考點：分析細節(jié)描寫的作用,對應(yīng)考點：分析人物形象,7第12段中賈母問黛玉讀過什么書，

10、黛玉說：“只剛念了四書?！倍?4段中當寶玉問時，黛玉卻說 “不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認得幾個字”。這前后截然不同的回答說明了什么？,提示：(1)聽賈母說姊妹們“不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了”，黛玉就意識到實話實說有不謙之嫌，所以馬上留意改口，可見林黛玉進賈府“步步留心，處處在意”的謹慎態(tài)度，這是她寄人籬下的心態(tài)反映。(2)同時，黛玉的言談舉止，表明了她雖然長于衰敗之家，但其教養(yǎng)卻非同一般。,對應(yīng)考點：分析細節(jié)描寫的作用,8第14自然段：“摔玉”的情節(jié)表現(xiàn)了賈寶玉的什么性格？,提示：“玉”是天命的象征，寶玉的摔玉表現(xiàn)出他對天命的反抗，對世俗的鄙棄，對禮教的蔑視。,三、閱讀全文，回答下

11、面問題。 9林黛玉的性格特點是“細心、多慮與自尊”，課文是怎樣刻畫這些特點的？,對應(yīng)考點：分析情節(jié)作用,對應(yīng)考點：信息篩選,這一番十分得體的話，既表達了對夫人的感激和尊重，又表現(xiàn)了自己懂禮節(jié)、識大體，可以看出林黛玉做事處處留心在意。 連坐在什么地方都不肯輕易從事，可見黛玉行事的謹慎小心。,可見黛玉行事的謹慎小心。,先說讀過書，后說不曾讀，是因為聽了賈母說“讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼瞎罷了”之后，才改口的，可見她多思多慮，做事小心謹慎。,寫法簡析,1獨具特色的肖像描寫 肖像描寫是文學(xué)塑造人物的主要手段，它借助對人物容貌、神情、衣飾、姿態(tài)等方面的描寫，來展示人物的特征，表現(xiàn)人物的內(nèi)心

12、世界，具有非常重要的作用。,2個性化的語言描寫 魯迅很贊嘆紅樓夢的人物語言描寫，認為它能讓讀者由說話看出人來。王熙鳳的語言描寫是林黛玉進賈府中極為精彩的一筆。,3典型的環(huán)境描寫 小說中的典型環(huán)境賈府，是通過林黛玉的眼睛來描寫的，非常自然。 (1)宏偉的外觀：處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑，在林黛玉的眼中，僅就外觀，就突出地感覺到它“大”：門前蹲著兩個大石獅子；門是三間獸頭大門；正門之上有一匾，匾上寫著五個大字。幾個“大”字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉富麗，而且也暗示了賈府顯赫高貴的社會地位。,(2)講究的布局：賈府建筑的布局十分講究，比如賈母所住的正房大院，就設(shè)置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和

13、一個安放著大理石插屏的空堂做掩映，既莊嚴肅穆，又表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就是賈赦的住處，雖不似賈母正房那樣，卻也有儀門和廂廡游廊作映襯。至于“榮禧堂”的五間大正房，被儀門、耳房、穿堂、甬道簇擁著，更是軒昂壯麗。,(3)華貴的陳設(shè)：對賈府華貴陳設(shè)的描寫，主要以“榮禧堂”為重點：先以特寫鏡頭詳細介紹了堂屋中的匾額。無論是匾的質(zhì)地花紋，匾上大字的規(guī)格，還是匾上的題字與印璽，都顯示著主人的社會地位；室內(nèi)陳設(shè)的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、金蜼彝、玻璃 、楠木交椅以及鑲著鏨銀字跡的烏木對聯(lián)，都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴：洋罽、靠背、引枕、條褥，都飾以龍蟒，小幾、香盒

14、、酒觚、茗碗乃至痰盒都各具特色。吃穿用度的確“與別家不同”。,環(huán)境描寫是小說中不可缺少的部分，它可以渲染氣氛，烘托人物，推動情節(jié)。如果運用得當，會使文章熠熠生輝。,1選好觀察角度，按照觀察順序來寫 為了把一個環(huán)境寫得清楚、明白，首先要選好觀察角度，然后按照一定的觀察順序進行全面、細致的觀察，最后再按照觀察順序?qū)懗鰜?。觀察角度，是指我們站在什么地方看環(huán)境。我們選擇的觀察角度不同，觀察環(huán)境的順序也不一樣。因此，寫好一個環(huán)境，選好觀察角度是十分重要的。,技法指導(dǎo) 環(huán)境描寫,比如觀察角度是遠觀還是近觀，是仰視，還是俯視，順序是由整體到局部，還是從高到低，還是從左到右等等。 2突出重點，抓住環(huán)境的特征來

15、寫 描寫一處環(huán)境，是不是把看到的都寫出來呢？不是的。如果事無巨細地敘述，就會使文章累贅、啰嗦。描寫一處環(huán)境應(yīng)該抓住它的特征寫。我們說的特征，是一處環(huán)境獨有的地方，與其他地方不同的地方。只有選擇重點，抓住特征，才能把這個環(huán)境中的特色寫出來。,參考示例：桃源商廈是我市最大的商廈。來到桃源商廈，首先映入眼簾的是一座招財童子手捧金元寶的雕塑，雕塑前面的噴泉頻頻地變換出各種各樣的美麗水花。噴泉前面有一個大型廣場，廣場中央豎立著一根高達30米的旗桿，旗桿底座用漢白玉砌成，真可謂是富麗堂皇，旗桿上紅旗飄飄，迎風(fēng)招展。越過雕塑就會看見商廈大門兩旁鑲嵌著一副鎦金的對聯(lián)：“笑迎八方客，喜納萬家財?！鄙虖B門前顧客來

16、來往往，絡(luò)繹不絕，煞是熱鬧，這副對聯(lián)真是名副其實。大門之上有一匾，上書“桃源商廈”四個大字，很是氣派。,故事情節(jié)的把握,考點對接,林黛玉進賈府是圍繞黛玉進賈府這一中心事件，分別記敘了“初進賈府”(開端)、“拜見眾人”(發(fā)展)、 “初見寶玉”(高潮)、“安置居所”(結(jié)尾)等事件。把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點。命題者在為小說命題時，也必定以此為出發(fā)點，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。,1概括故事情節(jié) (1)用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)； (2)文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括； (3)概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四

17、部分中的某一方面)。 2鑒賞故事情節(jié) 這類型的題目主要是圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。常見題型： (1)文中寫了情景在小說中起到什么作用？ (2)某事物、人物在小說中有什么作用？,考題印證 (2008江蘇高考)閱讀下面的文字，完成文后題目。 侯 銀 匠 汪曾祺 侯銀匠店特別處是附帶出租花轎。銀匠店出租花轎，不知是什么道理。 侯銀匠中年喪妻，身邊只有一個女兒侯菊。在同年的女孩子還只知道抓子兒、踢毽子的時候，她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來。開門掃地、撣土抹桌、燒茶煮飯、漿洗縫補，事事都做得很精到。,一家有女百家求，頭幾年就不斷有媒人來給侯菊提親。侯銀匠千挑萬選，看定了開糧行陸家的老三。侯銀匠問菊子的意見。菊子

18、說：“爹作主！”侯銀匠拿出一張小照片，讓菊子看，菊子撲哧一聲笑了。“笑什么？”“這個人我認得！”從菊子的神態(tài)上，銀匠知道女兒是中意的。 定親后，陸家不斷派媒人來催婚。三天一催，五天一催。侯菊有點不耐煩：“總得給人家一點時間準備準備?！?侯銀匠順著女兒的意思，搜羅了點金子打了一對耳墜、一條金鏈子、一個戒指。侯菊說：“不是我稀罕金東西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首飾戴不完。我嫁過去，有個人來客往的，戴兩件金的，也顯得不過于寒磣?！焙钽y匠知道 這也是給當?shù)淖瞿?，于是加工細做。心里有點甜，又有點苦。 爹問菊子還要什么，菊子指指花轎，說：“我要這頂花轎?！?“這是頂舊花轎，你要它干什么？” “我看了看

19、，骨架都還是好的，我會把它變成一頂新的！”,侯菊動手改裝花轎，買了大紅緞子、各色絲絨，飛針走線，一天忙到晚。她又請爹打了兩串小銀鈴，作為飄帶的墜腳。轎子一動，銀鈴碎響。轎子完工，很多人都來看。 轉(zhuǎn)過年來，春暖花開，侯菊就坐了這頂手制的花轎出門。臨上轎時，菊子說了聲：“爹！您多保重?！北夼谝豁懀香y匠的眼淚就下來了。 花轎沒有再抬回來，侯菊把轎子留下了。 大嫂、二嫂家里都有錢。侯菊有什么呢？她有這頂花轎。 全城的花轎，都不如侯菊的花轎鮮亮，接親的人家都愿意租侯菊的。這樣她每月都有進項。她把錢放在抽屜里，對丈夫說： “以后你要買書訂雜志，要用錢，就從這抽屜里拿。”,陸家一天三頓飯都歸侯菊管。陸家人

20、多，眾口難調(diào)。老大愛吃硬飯，老二愛吃爛飯，公公婆婆愛吃燜飯。侯菊竟能在一口鍋里煮出三樣飯。 公公婆婆都喜歡三兒媳婦。婆婆把米柜的鑰匙交給了她，公公連糧行賬簿都交給了她。她實際上成了陸家的當家媳婦。她才十七歲。 侯銀匠有時以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了，就大聲喊：“菊子！給我拿點油來！”及至無人應(yīng)聲，才一個人笑了：“老了！糊涂了！”,女兒有時提了兩瓶酒回來看他，椅子還沒有坐熱就匆匆忙忙走了，陸家一刻也離不開她。 侯銀匠不會打牌，也不會下棋，他能喝一點酒，也不多。而且喝的是慢酒。兩塊茶干，二兩酒，就夠他消磨一晚上。侯銀匠忽然想起兩句唐詩，那是他鏨在銀簪子上的。想起這兩句詩，有點文不對題：姑蘇

21、城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 (選自汪曾祺全集，有刪改),解析：第二段對全文情節(jié)展開具體說明。對于這種考查某一情節(jié)(或某一內(nèi)容)在全文情節(jié)中作用的題目，應(yīng)先理清本處情節(jié)主要寫了什么，再聯(lián)系全文，分析是否存在鋪墊、懸念等作用，分析對人物形象和主題等方面的作用。題干中“對全文情節(jié)展開”是審題的關(guān)鍵，意思是第二段與下文哪些情節(jié)有什么樣的關(guān)聯(lián)。從下文來看，作者寫了選女婿、打陪嫁首飾、女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當家媳婦、父親在女兒出嫁后很孤獨等情節(jié)。那么，這些,情節(jié)跟第二段有什么關(guān)聯(lián)呢？籠統(tǒng)地講，這些情節(jié)是由第二段展開來的，換句話說，第二段為下文作了鋪墊，或提供了具體構(gòu)思的依據(jù)。具體來

22、說，選女婿、打陪嫁首飾、父親在女兒出嫁后很孤獨等情節(jié)，顯然是由第二段“侯銀匠中年喪妻，身邊只有一個女兒侯菊”展開來的，所以作用之一可以表述為：第二段寫父女相依為命，為下文選女婿、打陪嫁首飾、父親在女兒出嫁后很孤獨等情節(jié)提供了依據(jù)(或作了鋪,墊)。而女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當家媳婦等情節(jié)，顯然是由第二段“她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來”“事事都做得很精到”展開來的，所以作用之二可以表述為：第二段寫侯菊精細能干，為下文改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當家媳婦等情節(jié)提供了依據(jù)(或作了鋪墊)。 參考答案：(1)從父女相依為命著眼，為下文選女婿、打陪嫁首飾、在女兒出嫁后父親的孤獨這些

23、情節(jié)提供依據(jù)；(2)從突出侯菊的精細能干著眼，為寫侯菊改裝花轎、出租花轎、成為當家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。,技法匯總 一、概括故事情節(jié) 概括小說情節(jié)，需先辨析五個“w”，即“誰(who)、什么事(what)、什么時候(when)、什么地方(where)、為什么(why)”；其次可以運用“某人因某原因在某時某地做某事”的方式概括。 二、“分析情節(jié)作用”類題目答題策略 (一)思維趨向三“對”一“給” 1對上下文情節(jié)的作用 這一方面可以從以下角度思考：,(2)就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。 (3)就開頭來說：倒敘式(把結(jié)局放到開頭來寫)，起到制造懸念作用；引起下文式，往往起到鋪墊作

24、用，如上面侯銀匠就屬于此類。 (4)就結(jié)尾來說有戛然而止式，留下空白。 (5)就中間行文來說有伏筆鋪墊式，一般來說是推動了故事情節(jié)的發(fā)展。 (6)就小說情節(jié)安排的技巧來說，有以下四種常用技巧，這幾種技巧有著獨特作用。,注重節(jié)奏。節(jié)奏是運動速度的變化規(guī)律。情節(jié)的進展也應(yīng)張弛有致、起伏有序、緩急有度。如林教頭風(fēng)雪山神廟一文的情節(jié)安排。 突轉(zhuǎn)。突轉(zhuǎn)即情節(jié)演變的突然轉(zhuǎn)折，事件的結(jié)局、人物的命運往往由此而改變。在短篇小說中，大多由突轉(zhuǎn)引發(fā)推動，所謂“柳暗花明”“風(fēng)波驟起”的情節(jié)效果正是形成于既在情理之中又在意料之外的突轉(zhuǎn)。,懸念。懸念是一個不斷造成讀者疑惑、猜想、思索與期待的問號，它無疑是為情節(jié)高潮鋪墊

25、道路、蓄積能量的有效手段，最終結(jié)局的出現(xiàn)、事實真相的揭示往往給人以強烈的心靈震撼，并引起讀者持久的回味、深入的反思。 巧合。巧合也是常見的情節(jié)組合方式，它應(yīng)當是在必然性(包括性格邏輯與具體情境的發(fā)展趨勢)的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的偶合，并由此產(chǎn)生一定的情節(jié)效果。,2對刻畫人物的作用 也就是情節(jié)本身對人物性格塑造的具體作用。祝福一文中祥林嫂“捐門檻”這一情節(jié)，就刻畫了祥林嫂既迷信愚昧而又對前景充滿希望的形象。又如上面侯銀匠第二段的這個情節(jié)就突出了侯菊精細能干的特點。 3對表現(xiàn)主題的作用 一般來說是點題或突出主題。 4給讀者的感受，即站在讀者的位置上考慮情節(jié)的作用 如“余味無窮”“給讀者留下充分想象的空間”等

26、。,(二)答題模板 情節(jié)(事物)在文中有作用，突出了表現(xiàn)了 也可以分條作答，如上面侯銀匠后的題目的答案均可以分條組織，這樣也有利于閱卷老師評分。 特別提示 審清問法，區(qū)別作答 一種是綜合問，只問“情節(jié)有什么作用”，對于這種問法，一般要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)(情節(jié)本身)兩方面作答，或者說扣住小說“四要素”答題：情節(jié)作用、人物作用、環(huán)境作用、主題作用。,一種是單一問，只要求答出情節(jié)安排方面的作用，如2008年江蘇卷第12題，2010年新課標全國卷第11題第(3)小題。這種問法較普遍，是重點題型。這種問法，一般要弄清該情節(jié)在小說整個情節(jié)中所處的位置，它之前與之后的情節(jié)各是怎樣的，把握它在小說整個情節(jié)因果鏈中的

27、位置、階段和作用。這些作用主要有以下幾種： 為下文某情節(jié)作鋪墊或埋下伏筆；照應(yīng)上文某處情節(jié)；推動情節(jié)發(fā)展進入高潮或轉(zhuǎn)折；(就情節(jié)的閱讀效果分析)設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。,課內(nèi)素材 1林黛玉進了賈府“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去”。她知書達理，懂規(guī)矩，有教養(yǎng)。她的小心謹慎是她自尊的一種表現(xiàn)，她的多愁脆弱又是她寄人籬下的無奈。她與寶玉初見就兩心相通、感情相投，表現(xiàn)出她們與封建正統(tǒng)觀念格格不入的叛逆性格，寫寶玉的愛情是她至死無悔的誓言，捍衛(wèi)愛情是他們對禁錮人性的封建正統(tǒng)觀念的最有力的反抗。,應(yīng)用角度：“自尊與自強”“家庭與教養(yǎng)”“環(huán)境與性格”“現(xiàn)實與追

28、求”“愛情與命運”“恪守與叛逆”等。 2從“簪纓之族，花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”到“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”，“舉家食粥酒常賒”，曹雪芹歷盡生活滄桑，深感世態(tài)炎涼。也正因為如此，才使他對封建統(tǒng)治階級的沒落命運有了切身感受，對社會的黑暗與罪行有了更清醒、更深刻的認識。晚年的曹雪芹移居北京西郊，雖然生活貧寒，但依然奮筆疾書，專精覃思地忙于創(chuàng)作和修訂紅樓夢。他“于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次”，傾注了,自己的全部心血。他在題石頭記詩中說：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”紅樓夢是以他的閱歷為基礎(chǔ)，以卓越的藝術(shù)虛構(gòu)而成就的偉大作品。 應(yīng)用角度：“逆境與成功”“意志”“追求”“得與 失”“生

29、活與藝術(shù)”等 應(yīng)用片段 古語說得好，“自古英雄多磨難”?；仡櫄v史，我們會發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志。,清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，家道中落后，獨處陋室，在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創(chuàng)作。晚年的他雖然過著“舉家食粥酒常賒”的生活，但依然奮筆疾書，專精覃思地忙于創(chuàng)作和修訂紅樓夢?？鬃拥母咄筋伝?，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境里卻“自得其樂”，學(xué)有所成。于是，孔子便在論語雍也中留下了這樣的話： “一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。,賢哉，回也！”孔子贊揚顏回是一個“士志于道而不恥惡衣惡食者”。這

30、些名人之所以能取得巨大的成就，與他們在艱苦的環(huán)境中的磨礪是分不開的。 換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，你會發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福。 (選自2009年湖南高考優(yōu)秀作文吃苦是福),鮮活素材 材料一據(jù)中央人民廣播電臺報道，河北省唐山市豐潤區(qū)舉行奠基儀式，總投資15億元人民幣的曹雪芹公園改造項目已經(jīng)啟動。曹雪芹公園規(guī)劃面積1 650畝，建成后將成為展示紅學(xué)文化的平臺、休閑娛樂旅游地、影視拍攝基地。 唐山豐潤區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局局長李春芳表示，將把曹雪芹祖籍豐潤的文化特點在公園里淋漓盡致地體現(xiàn)，吸引更多研究紅學(xué)文化的人到這里來旅游、交流、觀光，提高豐潤的美譽度和知名度。 曹雪芹故里河北豐潤說由

31、來已久，目前遼寧遼陽、鐵嶺和江西南昌等也在爭奪“曹雪芹故里”。,材料二河北豐潤投資15億元進行開發(fā)，引起熱議。文化部部長蔡武在接受新京報等媒體采訪時表示，一些地方從不正確的政績觀出發(fā)，功利性爭搶名人故里，這種行為必須叫停。 熱評名人故里之爭，說透了，就是經(jīng)濟與政績之爭。不能否認，各地在文化搭臺、經(jīng)濟唱戲上下足了工夫，卯足了勁，爭得面紅耳赤，誓必要故里到手，大有故里不歸死不休之勢！發(fā)展經(jīng)濟、保護傳統(tǒng)文化固然值得稱道，但在你爭我搶的背后，各地巨資投入、盲目建設(shè)，若最后不能實至名歸，所有真金白銀都會打了水漂，泛著油花的水面漂著的仍是納稅人的血汗，受損的仍是公眾利益！,文化部叫停故里之爭是明智之舉。名

32、人故里要建，更要爭木不鉆不透，話不說不明。有爭論、有質(zhì)疑才能讓真相速速現(xiàn)身，但各地需拿出過硬的證據(jù)，以正視聽，讓名人體面的認祖歸宗，讓公眾一致認同拍手叫好。為了經(jīng)濟與政績，扯著文化保護的大旗，大興土木，生拉硬拽，背離了傳統(tǒng)文化保護的初衷。一出以文化保護為宗旨的喜劇勢必要成為資源浪費、為政績貼金的悲??！,名人故里之爭的功利性，是故里之爭的焦點。在競爭白熱化之際，尤需文化部門成立專家工作組，刨根問底，為名人澄清戶口，讓名人故里早日落地開花，否則，會有更多地方利用名人故里展開搶奪戰(zhàn)，曹雪芹故里之爭絕不會是“劇終”的片花。,寶黛探望寶玉 正說著，只聽丫鬟們說：“寶姑娘來了?！币u人聽見，知道穿不及中衣，

33、便拿了一床夾紗被，替寶玉蓋了。只見寶釵手里托著一丸藥走進來，向襲人說道：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，把那淤血的熱毒散開，可以就好了。”說畢，遞與襲人，又問：“這會子可好些？”寶玉一面道謝說：“好些了。”又讓坐。,寶釵見他睜開眼說話，不象先時，心中也寬慰了好些，便點頭嘆道：“早聽人一句話，也不至有今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也”剛說了半句，又忙咽住，自悔說的話急了，不覺紅了臉，低下頭來。寶玉聽得這話如此親切稠密，大有深意；忽見他又咽住，不往下說，紅了臉，低下頭，只管弄衣帶，那一種嬌羞怯怯，竟難以言語形容，越覺心中感動，將疼痛早已丟在九霄云外去了。想到： “我不過挨了幾下打，他們一個個就有這些憐惜之態(tài)，令人可親可敬。假若我一時竟遭殃橫死，他們還不知何等悲感呢！既是他們這樣，我便一時死了，得他們?nèi)绱?，一生事業(yè)，縱然盡,付東流，也無足嘆惜矣?！闭胫?，只聽寶釵問襲人道： “怎么好好的動了氣，就打起來了？”襲人便把焙茗的話說出來了。寶玉原來還不知賈環(huán)的話，見襲人說出，方才知道；因又拉上薛蟠，惟恐寶釵沉心，忙又止住襲人道：“薛大哥從來不這樣的，你們別混猜度?！?寶釵聽說，便知寶玉是怕他多心，用話攔襲人。因笑道：“你們也不必怨這個怨那個，據(jù)我想，到底寶兄弟素日肯和