核酸的結(jié)構(gòu)和功能.ppt

1、如何知道孩子是不是親生的？,親子鑒定？,滴血認(rèn)親？,第四講 遺傳信息的攜帶者核酸,高二生物備課組 主講人 林慧齊,知識(shí)梳理,一、核酸的結(jié)構(gòu),1、元素組成： 等。,C、H、O、N、P,2、基本單位： ，含有一分子 ， 一分子 和一分子磷酸。,核苷酸,五碳糖,含N堿基,雙鏈,3、核苷酸長(zhǎng)鏈：,單鏈,構(gòu)建概念圖（運(yùn)用所給名詞，結(jié)合必要的文字、線(xiàn)段和符號(hào)構(gòu)建概念圖）,核酸 核苷酸 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 磷酸 堿基 核糖 脫氧核糖 A G C T U 脫氧核糖核酸 核糖核酸 DNA RNA,DNA、RNA的主要區(qū)別,脫氧核苷酸,核糖核苷酸,脫氧核糖,核糖,A、C、G、T,雙螺旋,單鏈,細(xì)胞核 （線(xiàn)粒體

2、、葉綠體）,細(xì)胞質(zhì),A、C、G、U,遇甲基綠呈綠色,遇吡羅紅呈紅色,脫氧核糖核酸,核糖核酸,1.如圖甲是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(),A.如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位 B.如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位 C.如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線(xiàn)粒體和葉綠體中 D.如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,B,2、（2017.河南洛陽(yáng)統(tǒng)考）下列有關(guān)核酸的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.核酸是生物的遺傳物質(zhì) B.核酸可作為引起催化作用的物質(zhì) C.細(xì)胞中的核酸徹底水解可得到8種化合物 D.RNA都為短小

3、的單鏈結(jié)構(gòu)，不存在氫鍵。,D,不同生物的核酸、核苷酸及堿基的情況,DNA和RNA,8,5,DNA,細(xì)菌、 人等,DNA,RNA,4,4,DNA,4,4,RNA,遺傳信息,遺傳物質(zhì),酶,催化,組成核糖體,氨基酸,遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息,二、核酸的功能,1、DNA（或RNA）分子具有多樣性,提示：從蛋白質(zhì)的多樣性得到啟發(fā),遺傳信息蘊(yùn)藏在核苷酸的排列順序中。,脫氧核苷酸數(shù)量大，其排列順序極其多樣化，儲(chǔ)存的信息量非常大。,氨基酸,核糖核苷酸,脫氧核苷酸,翻譯,轉(zhuǎn)錄,DNA多樣性蛋白質(zhì)多樣性生物多樣性,根本原因,直接原因,2、核酸與蛋白質(zhì)的聯(lián)系,4. 甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系，乙圖是甲圖中某種物質(zhì)的單體結(jié)構(gòu)圖。試分析：,(1)甲圖中X、Y各代表何類(lèi)元素？ (2)請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C所代表的物質(zhì)名稱(chēng)，并寫(xiě)出推斷的依據(jù)：_. (3)人體細(xì)胞中發(fā)生的場(chǎng)所分別是什么？,乙,X是N、P ； Y是N,A是DNA，B是mRNA，C是蛋白質(zhì)。 A可復(fù)制為DNA，DNA轉(zhuǎn)錄成mRNA，進(jìn)而指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。,主要是細(xì)胞核，其次是線(xiàn)粒體，是核糖體,（4）若圖乙中m為胸腺嘧啶，則a為_(kāi)，其B的位置為_(kāi)（填-OH或-H）。 （5）若ATP水解可形成乙圖結(jié)構(gòu)物質(zhì)，則a的名稱(chēng)為_(kāi),b處為