一年級(jí)數(shù)學(xué)期中質(zhì)量分析報(bào)告

1、鐵熱克鎮(zhèn)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)期中成績質(zhì)量分析報(bào)告根據(jù)學(xué)校工作安排，2017年11月2日學(xué)校組織了期中考試質(zhì)量檢測活動(dòng)，一年級(jí)23名學(xué)生進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測。為全面反思我們的教學(xué)得失，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，下面就針對(duì)六年級(jí)數(shù)學(xué)月考質(zhì)量檢測情況加以分析，并針對(duì)凸現(xiàn)的一些問題進(jìn)行反思并思考今后教學(xué)方向。一、試卷評(píng)價(jià)本試卷涵蓋的面比較全面，較全面地考查了學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容。考查的知識(shí)點(diǎn)是六年級(jí)下冊(cè)前五個(gè)單元的全部內(nèi)容，包括數(shù)數(shù)，比大小，10以內(nèi)的加減法，認(rèn)識(shí)圖形。試卷共有六大題：一、看圖寫數(shù)?？疾鞂W(xué)生對(duì)數(shù)字的意義的把握以及熟悉的正確書寫，總5分，二、看圖填空。包括立體圖形

2、，比大少的內(nèi)容，總10分。三、想一想，填一填。包括數(shù)的認(rèn)識(shí)及組成，十以內(nèi)的加減法，比較大小等知識(shí)?？?2分。四、畫一畫，填一填，根據(jù)算式能夠畫出正確的個(gè)數(shù)。總9分.五、看圖寫算式，根據(jù)圖形，能夠理解題意并列出算式?？?9分.六、解決問題，重點(diǎn)考察學(xué)生能根據(jù)算式，用畫圖的方式表達(dá)出來。總15分。二、基本情況 本次考試，我班應(yīng)考23人，實(shí)考21人，病假2人。平均分50.76分;80分以上有3人,優(yōu)秀率14.3%;60分以上有9人,及格率42.9%;不及格 12人,其中50幾分有1人,40幾分有3人,30分及以下有8人,不及格率59.1%,最高分89分，最低分12分。三、失分情況分析在本次檢測中，學(xué)

3、生的主要時(shí)分點(diǎn)在一下幾個(gè)方面。1、看圖寫數(shù)部分能夠正確的數(shù)出圖中的個(gè)數(shù)，但不能正確書寫。2、看圖填空部分的題量偏大，包括看圖比大少學(xué)生掌握較好，但數(shù)立體圖形的失分率較高，學(xué)生對(duì)立體圖形的判斷還是不夠準(zhǔn)確。3、想一想，填一填部分學(xué)生計(jì)算能力有所提高，但對(duì)于帶式子的比較大，學(xué)生可能以前沒有碰到這種類型的題目，所以正確率不高。4、畫一畫，填一填部分學(xué)生能夠?qū)懗鏊闶?，但不能根?jù)算式將圓圈補(bǔ)充完整。5、看圖寫算式部分，這部分也是教學(xué)的難點(diǎn)，但是學(xué)生仍然把握不準(zhǔn)確。6、解決問題部分，學(xué)生的逆向思維不夠，怒能根據(jù)算式，用畫圖的方法表示出來。四、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面存在的主要問題1、能夠?qū)懗鰯?shù)字，但不能規(guī)范的書寫

4、數(shù)字。2、基本概念的教學(xué)還應(yīng)加強(qiáng)。學(xué)生對(duì)“+”、“-”、“”“”“ ”的意義有些混淆，體現(xiàn)在考試中出現(xiàn)“5+23”的情況。3、學(xué)生的計(jì)算能力較差，尤其是學(xué)困生的正確率太低，算理不明，不能靈活的運(yùn)用簡便方法。部分學(xué)生能列出應(yīng)用題的相應(yīng)的算式，但最后算錯(cuò)了。4、兩極分化嚴(yán)重。學(xué)生間的兩極分化嚴(yán)重，學(xué)習(xí)程度參差不齊，優(yōu)差懸殊，學(xué)困生很難跟上學(xué)習(xí)的步伐，給教學(xué)和輔導(dǎo)帶來諸多不利。三、今后改進(jìn)措施1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的數(shù)字書寫方面的規(guī)范性。1、加強(qiáng)概念教學(xué)，特別是“+”、“-”、“”“”“ ”等數(shù)學(xué)符號(hào)的意義，掌握正確的書寫格式及表示的意義。 2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。例如口算、速算、計(jì)算中的巧算，常用數(shù)值的強(qiáng)

5、記等。3、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，落實(shí)必須到位，使每位學(xué)生能學(xué)到最基本的數(shù)學(xué)，解決最基本的生活問題。及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，從而避免學(xué)習(xí)兩極分化的現(xiàn)象發(fā)生。 4. 注重拓展提高，強(qiáng)化思維訓(xùn)練，不能死教教材。注重學(xué)生解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)，做到“一題多變”，努力提高學(xué)生的邏輯思維能力和遷移類推、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 張雅平 2017.11.4 鐵熱克鎮(zhèn)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期中考試成績（一年級(jí)）No姓名月考期中1依米然.艾買爾36482艾孜海爾江.吐爾洪37353熱依拉.賽都拉52554麥尼孜熱.木塔力甫44病假5卡迪熱亞艾合買提38656古麗格娜庫爾班19237祖力皮卡爾.艾合拜爾57778沙迪亞.麥麥提47439西爾扎提.賽麥提454210賽買江.玉山47病假11模尼塞.托合提133012尼尕?zé)?艾合買提548013依米然.麥麥提261214依漠然江.凱賽爾646615依力夏提.玉素甫627316米熱地力.木合甫力788917古麗孜熱.麥麥提263218努爾孜巴.艾力尼亞孜607219艾尼薩爾.阿巴斯788920艾力扎提江.艾山312321阿不都艾則孜.