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文檔簡介
1、名校名 推薦中考專題復習模擬演練: 地球和地球儀一、選擇題1. (2017?襄陽)關于經緯網圖(圖1)的敘述,正確的是()a. m點位于 n點的西北方向b.m點位于熱帶, n點位于東半球c.m點位于中緯度, p 點位于低緯度d.當太陽直射在 p 點所在的緯線時,n 地晝短夜長【答案】 c【解析】【分析】利用經緯網來判讀方向時,經線指示南北方向,緯線指示東西方向,m點位 n 點的東北方向,故 a 選項錯誤;熱帶的范圍是23.5 n23.5s(南、北回歸線之間) ,m點的緯度為40n,位于北溫帶,東、西半球的界線是由20w和 160e組成的經線圈,n 點的經度為160e,正處于東西半球的分界線上,
2、既不屬于東半球,也不屬于西半球,故b 選項錯誤;當太陽直射在p 點所在的緯線時,即太陽直射赤道, 全球晝夜平分, 故 d選項錯誤; 030為低緯度,3060為中緯度,6090為高緯度,m點的緯度是40n,屬于中緯度,p 點的緯度為0,屬于低緯度,故本題選c。2. (2017通遼)讀甲、乙、丙、丁四幅經緯網圖,完成小題。( 1)某地( 28n,85e)在2015 年曾發(fā)生 8 1 級地震,甲、乙、丙、丁四圖中,能準確顯示震中位置的是()1名校名 推薦a.b.c.d.( 2)如果甲、乙、丙、丁四圖圖幅大小相同,其中比例尺最小的是()a.甲圖b.乙圖c.丙圖d.丁圖【答案】( 1) b( 2) d【
3、解析】【分析】(1)在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號 e 表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號w表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號n 表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號 s 表示。讀圖分析可知,圖中甲圖中的經緯度為28n,85e,故選b。( 2)從四幅經緯網示意圖可以看出,如果四幅圖的圖幅大小相等,從四幅圖所跨經緯度范圍比較得知,范圍最大的是丁地,所以比例尺應最小,故選d。3. 下列地點中,位于“南半球、西半球、有極晝極夜”現象的是()a.b.c.d.【答案】 c【解析】【分析】
4、南北半球的分界線是赤道,赤道以北叫做北半球,以南叫做南半球。北半球越向北緯度越大,南半球越向南度數越大,四個選項中位于南半球有a、 c,東西半球的分界線是西經20 度和東經160度,西經20 度到東經160 度之間的經度范圍為東半球,四個選項中位西半球有c、 d;極晝極夜現象出現極圈以內,四個選項中c、 b 位于極圈內,綜上位于“南半球、西半球、有極晝極夜”現象是c。故答案為: c。【點評】本題雖屬于基礎知識的考查,但對學生來說有一定的難度,學生要有一定的綜合分析能力。2名校名 推薦4.1519 年 9 月麥哲倫率領船隊從西班牙出發(fā)開始環(huán)球航行,麥哲倫在菲律賓群島因卷入當地的部族糾紛而遇難;船
5、員們在他死后繼續(xù)航行,于1522 年 9 月回到歐洲,首次完成了人類環(huán)球航行的壯舉。下圖為麥哲倫環(huán)球航行線路圖。據此,完成下面小題。( 1)麥哲倫船隊的這次航行證明了()a.天圓地方b.天如斗笠,地如棋盤c.陸地是中心,大海是陸地的邊緣d.地球是個球體( 2)麥哲倫船隊在太平洋中航行的大致方向是()a.向東北b.向西北c.向西南d.向東南( 3)麥哲倫遇難的地點位于()a.低緯度地區(qū)b.中緯度地區(qū)c.高緯度地區(qū)d.極地地區(qū)【答案】( 1) d( 2) b( 3) a【解析】【分析】(1)麥哲倫船隊的這次航行證明了地球是個球體。( 2)讀圖可知,麥哲倫船隊在太平洋中航行的大致方向是自東南向西北方
6、向航行。( 3)根據題意可知,麥哲倫遇難的地點在菲律賓群島,大約的緯度是0 30,為低緯度地區(qū)。故答案為:(1) d;( 2) b;( 3) a?!军c評】本題考查地球形狀的發(fā)現過程、方向的判別、高中低緯度的劃分,難度不大,把握相關的課本知識是答題的基礎。3名校名 推薦5. 讀經緯網示意圖(見圖),回答小題( 1)關于圖中各點經緯度的判斷,正確的是()a.a(0, 20w)b.b(20n,60e)c.d(0,20w)d.e(60s,60 e)( 2)關于圖中各點方向的判斷,正確的是()a. b 點在 a 點的東北方向b.c 點在 a 點的西南方向c. d 點在 b 點的正東方向d.e 點在 d
7、點的東北方向( 3)圖中 a、 b、 c、 d、 e 五個地點,看不到陽光直射現象的地點有()a.a、 c 兩地b.a、c、 e 三地c.a、 b、c 三地d.c、 e 兩地【答案】( 1) a( 2) d( 3) d【解析】【分析】( 1)經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號e 表示;若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號w表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號n 表示;若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號s 表示
8、。據此讀圖可知,圖中各點的經緯度為:a(0, 20w), b(20n,60w), d(0,20e), e(60n,60 e), a 對, bcd錯。( 2)在經緯網上,經線指示南北方向,其中指向北極的一方為北方,相反的方向為南方,緯線指示東西4名校名 推薦方向,順著地球自轉的方向為東方,相反的方向為西方;讀圖可以看出:b 點在 a 點的西北方向,c 點在 a點的正北方向,d 點在 b 點的東南方向,e 點在 d 點的東北方向,d 對, abc錯。( 3)熱帶的緯度范圍是23.5 n23.5 s,溫帶的緯度范圍是23.5 66.5 ,寒帶的緯度范圍是66.5 90,熱帶有陽光直射現象,寒帶有極晝
9、極夜現象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現象,四季變化明顯;圖中a、b、 c、 d、e 五個地點,看不到陽光直射現象的地點有c、 e 兩地, d 對, abc錯。故答案為:(1) a;( 2) d;( 3) d?!军c評】本題主要考查了經緯網上坐標位置的判定、方向的判讀、五帶的劃分,讀圖并結合相關知識分析解答,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力和理解能力。6. 下圖是小月在網上查到的人類認識地球形狀過程中的幾幅圖,順序已亂,請幫她正確排序()a.b.c.d. 【答案】 b【解析】【分析】人類對地球的認識經過了漫長的過程,從天圓地方麥哲倫環(huán)球航行地球的衛(wèi)星照片,后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不
10、規(guī)則球體。故答案為: b?!军c評】本題考查地球形狀的認識過程,屬于記憶類知識點,比較簡單。7. 觀察實驗:用打開的手電筒模擬“太陽”,將地球儀放置在手電筒前方,撥動地球儀,演示地球自轉。據此完成下列各題。( 1)關于實驗過程,敘述正確的是()5名校名 推薦a. 自東向西撥動地球儀b.擺放地球儀時,北極指向北方c. 燈光能照亮地球的大部分d.此時,光線直射北回歸線( 2)此實驗能較好地演示()a.四季變化b.五帶的形成c.晝夜交替d.影子長短的變化【答案】( 1) b( 2) c【解析】【分析】(1)地球自轉的方向是自西向東,因此面對地球儀時,應自西向東撥動地球儀,故a不正確;地球繞地軸不停轉動
11、,叫地球自轉,地球自轉時北極始終指向北極星的方向,故b 正確;地球是一個不透明的球體,燈光只能照亮地球的一半,故c不正確;讀圖可知,南極圈以內是極晝現象,北極圈以內是極夜現象,此圖所示的是北半球的冬至日,太陽直射南回歸線,故 d 不正確。( 2)地球自轉的周期是一天;自轉的方向是自西向東;產生的地理現象:晝夜交替;時間差異;結合圖示得知,此實驗能較好的演示地球自轉過程中的晝夜交替現象。故答案為:( 1) b;( 2) c?!军c評】本題考查地球的自轉的特點,與地球公轉對比記憶較好,要求學生具有較多的知識儲備及較強的分析問題的能力。6名校名 推薦8. 人類對地球的形狀認識經過了漫長的過程。讀圖,完
12、成下面小題。( 1)因麥哲倫環(huán)球航行成功,人類對地球面貌的認知進入到圖(a)中()a.階段b.階段c.階段d.階段( 2)從任何角度拍攝的地球衛(wèi)星照片上看(如圖中所示),地球都是一顆藍色星球,因為()a.每個半球上的陸地面積都大于海洋b.世界上的每個大洲都被海洋包圍c.地球表面大約有七分海洋三分陸地d.世界海洋面積大約占全球的50%( 3)讀圖( b) , 麥哲倫船隊環(huán)球航行先后經過的大洋依次是()a. 大西洋印度洋太平洋b.大西洋太平洋印度洋c. 印度洋太平洋大西洋d.印度洋大西洋太平洋【答案】( 1) b( 2) c( 3) b【解析】 【分析】 人們對地球形狀的認識經歷了一個漫長的過程,
13、先是天圓地方說,再是麥哲倫環(huán)球航行,到后來的衛(wèi)星照片。麥哲倫的環(huán)球航行是首次證明地球是個球體的偉大發(fā)現,但由于那時候沒有更先進的設備,只能認為地7名校名 推薦球是個正球體,而沒有認識到地球是兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體,故b 正確。從任何角度拍攝的地球衛(wèi)星照片上看,地球都是一顆藍色星球,因為地球表面有百分之七十一是海洋,百分之二十九是陸地,任何面積相等的半球都是海洋面積超過陸地面積,故c 正確。讀圖( b) , 麥哲倫船隊環(huán)球航行先后經過的大洋依次是先進入大西洋,經麥哲倫海峽后進入太平洋,又進入印度洋,最后又回到大西洋,故b 正確。故答案為:(1) b;( 2) c;( 3) b?!军c評】(
14、 1)本題考查證明地球是球體的事例,牢記即可。( 2)本題考查世界海陸分布概況,牢記課本知識點解答即可。( 3)本題考查四大洋的分布,讀圖解答即可。9. 仔細判讀經緯網圖,右圖中四個小朋友所在位置敘述,正確的是()a.小紅站在東、西半球的分界線上b.小剛站在南、北半球的分界線上c. 小蘭所在的地方氣候終年寒冷d.小明所在的地方正午的太陽總是照在頭頂上【答案】 b【解析】【分析】讀圖可知:a. 小紅站在40w經線上,而東、西半球的分界線是20w和 160e組成的經線圈,故a 錯誤;b. 小剛站在0緯線上,是南、北半球的分界線,故b 正確;c. 小蘭所在的地方位于熱帶,氣候終年炎熱,故c錯誤;d.
15、 小明站在40n緯線上,位于北溫帶,沒有太陽直射現象,故d 錯誤;故答案為: b?!军c評】本題考查東西半球、南北半球、五帶的劃分、綜合性較強。讀圖理解解答即可。10. 一艘郵輪地出發(fā),經過地和地,到達地,根據下圖,回答小題。( 1)郵輪出發(fā)地的經緯度位置是()8名校名 推薦a.東經 130,北緯10b.東經 150,南緯30c.西經 130,南緯10d.東經 150,北緯30( 2)郵輪經過的四個地點中位于東西半球分界線上的是()a.b.c.d.( 3)圖中地位于地的()a.正西方向b.正東方向c.西北方向d.東南方向( 4)以下現象主要由地球自轉產生的是()a.晝夜現象b.晝夜交替現象c.四
16、季變化d.晝夜長短變化【答案】( 1) a( 2) c( 3) a( 4) b【解析】【分析】本題考查經緯網地圖的判讀及地球自轉產生的地理現象,讀圖理解解答即可。( 1)人們把赤道定為0 度緯線,向南向北各分為90 度,在赤道以南的叫南緯(s),度數向南越來越大;在赤道以北的叫北緯(n),度數向北越來越大;人們把本初子午線定為0 度經線,向東向西各分為180度,在 0 度經線以東的叫東經(e),度數向東越來越大;在0 度經線以西的叫西經(w),度數向西越來越大。讀圖可知,圖中郵輪出發(fā)地的經緯度位置是東經130,北緯10。故 a 正確。( 2)東西半球分界線是20w和 160e組成的經線圈, 2
17、0w 以東, 160e 以西為東半球; 20w 以西,160e以東為西半球。 讀圖可知,圖中地的經度是130e,地的經度是140e,地的經度是160e,地的經度是180。即位于位于東西半球分界線上的是地。故c正確。( 3)在經緯網地圖上,要根據經緯網確定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向。讀圖分析可知,圖中地位于地的正西方向。故a 正確。( 4)由于地球不停地自西向東自轉,產生了晝夜交替現象;晝夜現象是由于地球是一個不透明的球體產生的,四季變化、晝夜長短變化是由于地球公轉引起的。故b 正確。9名校名 推薦故答案為:(1) a;( 2) c;( 3) a;( 4) b。【點評】( 1)本題
18、考查經緯度的判讀,熟練掌握經緯度的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。( 2)本題考查東西半球的分界線,讀圖理解解答即可。( 3)本題考查如何在經緯網地圖上判斷方向,讀圖理解解答即可。( 4)本題考查地球自轉產生的地理現象,理解解答即可。11. 關于經緯網圖的敘述正確的是()a. m點位 n 點的西北方向b.m點位于熱帶, n 點位于東半球c.m點位于中緯度, p 點位于低緯度d.當太陽直射在 p 點所在的緯線時,n 地晝短夜長【答案】 c【解析】【分析】地圖上定向的方法很多,對于一般地圖,通常是面對地圖“上北下南,左西右東”;有指向標的地圖,根據指向標定向,一般來說,指向標箭頭指向北方;有經緯網的地圖
19、,根據“經線指示南北方向,緯線指示東西方向”來確定方向;我們以赤道為界將地球劃分為南北半球,赤道以北為北半球,以南為南半球; 我們通常以 20w和 160e 組成的經線圈為界將地球劃分為東西半球, 20w以東、160e以西為東半球, 20w 以西、 160e 以東為西半球;以 30、 60緯線為界將地球劃分為高、中、低緯地區(qū), 0 30為低緯度地區(qū); 30 60為中緯度地區(qū); 60 90為高緯度地區(qū)。據圖可知:m點位于n點的東北方向;m 點位于溫帶,n 點位于東西半球分界線上;m點位于中緯度,p 點位于低緯度;當太陽直射在p點所在的緯線時,n地晝夜等長。故答案為: c?!军c評】本題考查的知識點
20、較多,既有在經緯網上判別方向,又有低、中、高緯度的劃分的知識,學生綜合理解,在日常學習中多聯系此類型題。12. 讀東西半球海陸分布示意圖,計算以下兩題。10名校名 推薦( 1) r點的經度是()a. 20owb. 160oec.110owd.60oe( 2) y 點(東五區(qū))與“北京時間”相差幾個小時()a. 3 b. 5c. 2d. 1【答案】( 1) c( 2) a【解析】【分析】本題考查經緯網地圖的判讀及區(qū)時的計算,讀圖理解解答即可。( 1)東西半球分界線是20w和 160e組成的經線圈, 20w 以東, 160e 以西為東半球; 20w 以西,160e以東為西半球。讀圖可知,左邊是西半
21、球,右邊的東半球。因此可以判斷,左圖中左側的經線是160e,右側的經線是20w。 r 點所在的經線位于160和 20w的中間,根據經度的變化規(guī)律可知,r點的經度是110ow。故 c 正確。( 2)相鄰兩個時區(qū)的區(qū)時相差一小時,往東每跨一個時區(qū)加一小時,往西每跨一個時區(qū)減一小時。相差幾個時區(qū)就相差幾小時, 東加西減。 北京時間是東八區(qū)的區(qū)時, y 點在東五區(qū), 因此 y 點(東五區(qū)) 與“北京時間”相差 3 個小時。故 a 正確。故答案為:( 1) c;( 2) a。【點評】( 1)本題考查東西半球的劃分及經度的變化規(guī)律,難度較大,學生需要有較強的空間想象能力。( 2)本題考查區(qū)時的計算,理解解
22、答即可。13. 從赤道某點向北行1000 千米,再向東行1000 千米,再向南行1000 千米,最后向西行100 千米,則回到原點的()a.正東b.正西c.西北d.與原出發(fā)點重合【答案】 a【解析】【分析】經線是連接南北兩極并同緯線垂直相交的弧線,也叫子午線,都是半圓形,指示南北方向,長度都相等;緯線是與地軸垂直并環(huán)繞地球儀一周的圓圈,都指示東西方向,長度從赤道向兩極逐漸縮短;兩條經線之間的間隔由赤道向兩極逐漸縮短,兩條緯線之間的間隔始終相等。根據題意可知,從赤11名校名 推薦道某點向北行1000 千米,再向東行1000 千米,再向南行1000 千米。根據經緯線的特點可知,向正南走的經線和向正
23、北走的經線長度相等,向正東走的緯線比向正西走的緯線要長。因此可知,從赤道某點向北行 1000 千米,再向東行1000 千米,再向南行1000 千米,最后向西行100 千米,則回到原點的正東。故a正確。故答案為: a?!军c評】本題主要考查在經緯網地圖上判斷方向的方法及經緯線的特點,難度解答,學生需要有較強的空間想象能力。14. (2017?齊齊哈爾)南北半球的分界線是()a.北回歸線b.0經線c.赤道d.180經線【答案】 c【解析】【分析】南北半球以0緯線即赤道為界; 20w 和 160e經線組成的經線圈是東西半球的分界線。故選: c?!军c評】在地球儀上,緯線是與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈
24、,赤道是最大的緯線圈,南北半球的劃分是以 0緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球。15. 讀下圖,完成以下問題。( 1)下列關于北極地區(qū)的敘述,正確的是()a.居住在這里的因紐特人為白種人b.北極地區(qū)包括北冰洋和周圍的亞洲、歐洲、北美洲c.該地區(qū)的氣候特點是酷寒、干燥、烈風d.北極地區(qū)科考最佳時間是 7-8 月( 2)圖中甲的的經緯度是()12名校名 推薦a.(80n,120e)b.(80n, 150e)c.(80n,150w)d.(80s,60w)【答案】( 1) d( 2) c【解析】【分析】本題考查極地地區(qū)的相關知識,讀圖理解解答即可。( 1)居住在北極地區(qū)的因紐特人為黃種人;
25、北極地區(qū)包括北冰洋和亞洲、歐洲、北美洲的北部;南極地區(qū)的氣候特點是酷寒、干燥、 烈風; 北極地區(qū)科考最佳時間是7-8 月,因為此時是暖季, 并且有極晝現象。故 d 正確。( 2)人們把赤道定為0 度緯線,向南向北各分為90 度,在赤道以南的叫南緯(s),度數向南越來越大;在赤道以北的叫北緯(n),度數向北越來越大;人們把本初子午線定為0 度經線,向東向西各分為 180度,在 0 度經線以東的叫東經( e),度數向東越來越大;在0 度經線以西的叫西經( w),度數向西越來越大。讀圖可知,圖中是北極地區(qū),位于北半球。根據圖中經緯度的變化規(guī)律可知:圖中甲的的經緯度是( 80 n,150w)。故 c
26、正確。故答案為:( 1) d;( 2) c。【點評】( 1)本題考查極地地區(qū)的居民、范圍、自然環(huán)境等相關知識,根據教材知識點理解解答即可。( 2)本題考查經緯度的判讀,熟練掌握經緯度的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。二、綜合題(共5 題;共 45 分)16. (2017?襄陽)讀“豎版世界地圖”(圖5),回答問題。13名校名 推薦( 1) b 地的主要人種是 _。( 2) c國的居民主要要使用的語言也是世界上使用范圍最廣的語言,這種語言是_。( 3)根據板塊構造學說, d地所屬的板塊是 _板塊。( 4) b 地所在國家與 c國間的合作稱為 _。( 5)寫出 a 點的地理坐標 _?!敬鸢浮浚?1)黑種
27、人( 2)英語( 3)太平洋( 4)南北對話( 5)( 0, 75e)或( 75e,0)【解析】【分析】(1) b 地位于非洲南部,屬于黑色人種。(2)c國是澳大利亞,據題意可知,使用的是世界上使用范圍最廣的語言,即英語。(3)d 地所在的位置時太平洋,所屬飯塊是太平洋板塊。(4)b國所在位置時撒哈拉以南的非洲,屬于發(fā)展中國家,c 國是澳大利亞,屬于發(fā)展中國家,這兩個國家的合作屬于南北對話。(5)a 點所在的緯度是赤道,即0,根據圖中所給數據穿過非洲最西部的那條經線是15,由于此經緯位于英國西部,所以為15w,與其對應的165經線即為165e,這兩條相差180的經線間隔6 個空隙,也就是每個空
28、隙相差30, 15w與 a點的空隙是3 個,即相差90,且 a 點位于15w的東側,所以a 點經度為75e,故 a 點的坐標為:( 0,75 e)。17. 讀下面兩幅圖,完成圖后填空。( 1)寫出 a, b 兩點的經緯度。 a_、 _; b_、 _ a 點位于 b 點的 _方向。( 2)一天中, a, d兩點先看到太陽的是_,這兩點都位于地球上五帶中的_帶。( 3)正午時, d 地的人們看不到自己的影子,此時太陽在公轉軌道_處(填數字),北極將出現_(極晝或極夜)現象。( 4)4 月下旬我們正在進行期中考試,地球將由公轉軌道中的_處向 _處運動。宜興市的白晝將變 _(填“長”或“短”),獲得的
29、太陽光熱也將逐漸_(填“增加”或“減少”)。14名校名 推薦【答案】( 1)20n;30w;40s;0;西北( 2) d;熱( 3);極晝( 4);長;增加【解析】【分析】( 1)讀圖可知,東西經度的劃分是以 0經線為界,向東向西各分了 180,以東為東經,用符號 e 表示,以西為西經,用符號表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號表示; 赤道以南為南緯, 用符號來表示; 有經緯度的變化規(guī)律可知, a 點的經緯度是 30w,20n; b點的經緯度是 0, 40s;根據在經緯網地圖上,緯線指示東西方向,經線指示南北方向,讀圖可知, a 點位于 b 點的西北方向。( 2)一
30、天中, a、 d兩點先看到太陽的是 d,這兩點都位于地球上五帶中的熱帶。( 3)正午時, d 地的人們看不到自己的影子,此時太陽在公轉軌道處,北極將出現極晝現象。( 4)讀圖可知,是春分日即3 月 21 日;是夏至日即6 月 22 日;是秋分日即9 月 23 日;是冬至日即 12 月 22 日。 4 月下旬我們正在進行期中考試,地球將由公轉軌道中的處向處運動。宜興市的白晝將變長,獲得的太陽光熱也將逐漸增加。故答案為:( 1)20n;30 w;40s;0;西北;( 2) d;熱;( 3);極晝;( 4);長;增加?!军c評】該題以讀地球公轉圖和經緯網圖為切入點,考查的是經緯網的判讀,地球公轉產生的
31、現象,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力和理解能力。18. 讀我國某地某日日歷及太陽光線圖,完成下列問題。( 1)將圖中的日歷填寫完整: 2017 年_月 22 日 _(冬、夏)至。( 2)請在右圖中標出地球自轉的方向。( 3)圖示時間,北京晝夜長短情況是_。站在丙地影子朝向 _(南或北)。( 4)丙、乙兩區(qū)面積較大的是 _ 。( 5)澳大利亞位于北京的 _方向。15名校名 推薦【答案】( 1) 6;夏( 2)( 3)晝長夜短;南( 4)丙( 5)東南【解析】【分析】本題考查經緯網地圖的判讀和地區(qū)運動的相關知識,讀圖理解解答即可。( 1)讀圖可知,此時北極圈以內是極晝現象,太陽直射北回歸線,
32、說明此時是北半球的夏至日,即6 月22 日。( 2)地球自轉的方向是自西向東,如圖所示。( 3)北京位于北半球,圖示時間,即夏至日晝長夜短。此時太陽直射北回歸線,丙地位于北回歸線以南,因此站在丙地影子朝向南。( 4)緯線從赤道向兩極逐漸縮短。讀圖可知,丙、乙兩區(qū)所跨經緯度相同,但丙緯度較低,因此面積較大。( 5)在經緯網地圖上,要根據經緯網確定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向。讀圖分析可知,大利亞位于北京的東南方向。故答案為: (1)6;夏;(2);( 3)晝長夜短;南; ( 4)丙;( 5)東南?!军c評】( 1)本題考查北半球二分二至日太陽直射點的移動規(guī)律,讀圖理解解答即可。( 2)
33、本題考查地球自轉的方向,屬于基礎知識,牢記即可。( 3)本題考查晝夜長短及影子朝向的變化規(guī)律,了解太陽直射點的移動規(guī)律是解答本題的關鍵。( 4)本題考查如何在經緯網地圖上判讀實際范圍的大小,了解緯線的長度變化規(guī)律是解答本題的關鍵。16名校名 推薦( 5)本題考查如何在經緯網地圖上判斷方向,讀圖理解解答即可。19.a 圖所示的國家人口約450 萬人,國土面積約27 萬平方千米; b 圖所示國家人口約1 27 億,國土面積約 37 萬平方千米; c圖為世界主要板塊分布略圖。據此完成下列要求。( 1)比較 a 圖和 b 圖所示國家的半球位置、人口密度的差異,完成下表內容 東、西半球 人口密度大小圖
34、a _圖 b _( 2)a 圖和 b 圖所示國家均為_(選填“島國”“內陸國”),氣候均具有_(選填“海洋性”和“大陸性”)特征。( 3) a 圖所示的國家位于太平洋板塊與印度洋板塊的交界處,多火山地震,結合圖c,推斷 b 圖中所示的國家是否多火山地震,并說明原因。【答案】( 1)西半球;?。粬|半球;大( 2)島國;海洋性( 3)是,該國位于歐亞板塊與太平洋板塊的交界處,多火山、地震?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查日本、新西蘭的相關知識,讀圖理解解答即可。( 1)東西半球分界線是 20w和 160e組成的經線圈, 20w 以東, 160e 以西為東半球; 20w 以西,160e以東為西半球。根據圖中兩國的經度位置可知,a 圖所示
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