初中化學(xué)工藝流程_第1頁(yè)
初中化學(xué)工藝流程_第2頁(yè)
初中化學(xué)工藝流程_第3頁(yè)
初中化學(xué)工藝流程_第4頁(yè)
初中化學(xué)工藝流程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初中化學(xué)工藝流程問(wèn)題1、候氏制堿法(教材下冊(cè)73頁(yè)資料) 2、氯堿工業(yè)(教材下冊(cè)68頁(yè)氯化鈉在工業(yè)上的用途)3、合成氨工業(yè)(教材上冊(cè)67頁(yè)氫氣的用途) 4、金屬的冶煉:Mg、Fe、Cu等5、海水資源的開(kāi)發(fā)和利用(如從海水中提取氯化鈉和氯化鎂等)以這些工業(yè)生產(chǎn)原理為基礎(chǔ),重在基本原理的應(yīng)用。主要有物質(zhì)的合成、化工生產(chǎn)中廢棄物的處理等?;どa(chǎn)流程問(wèn)題實(shí)際上是考查考生運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)知識(shí)來(lái)解決工業(yè)生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的能力?!窘獯祟?lèi)題的基本步驟】1、從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品 A.反應(yīng)物是什么2、分析流程中的每一步驟,從幾個(gè)方面了解流程: B.發(fā)生了什么反應(yīng) C.關(guān)鍵點(diǎn):一切反應(yīng)或操作都

2、是為獲得產(chǎn)品而服務(wù)。3、從問(wèn)題中獲取信息,幫助解題, (1)此流程的目的是什么?(2)流程中有哪些步驟?(3)流程中涉及哪些知識(shí)點(diǎn)?(4)用規(guī)范的語(yǔ)言把獲取的信息轉(zhuǎn)化為答案。多數(shù)試題重點(diǎn)考查利用題干中的信息解決問(wèn)題的能力以及物質(zhì)的制備,考查有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。同時(shí)考查方程式的書(shū)寫(xiě)技能一、海水資源的多重利用1.制鹽工業(yè):通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:(1)在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是 。(2)第步操作的目的是除去粗鹽中的 (填化學(xué)式,下同),第步操作的目的是除去濾液中 。(

3、3)第步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 (填化學(xué)式)。(4)在第步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是 。(5)在制備精鹽的過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒_,理由是_;(6)在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第步操作中,加入適量鹽酸的目的是_ _。2.金屬鎂的冶煉海水中含有豐富的氯化鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。 上述提取Mg的過(guò)程中,試劑A最好選用 (從我市有豐富的石灰石資源考慮)。沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為,由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為。電解無(wú)水MgCl2的過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為 能。海水本身

4、就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟、得到的MgCl2溶液有何不同:。3、近年來(lái)有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下:(1) 上圖中從海水最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過(guò)程屬于 (填“物理變化” 或“化學(xué)變化”)。(2) 圖中反應(yīng)、屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào))。(3) 中的反應(yīng)物是氯化鈉和 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 4、海洋是個(gè)巨大的資源寶庫(kù),它不僅孕育著無(wú)數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì)。 I .海水提溴。從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的,工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下: (1)步驟中的化學(xué)方程式為2NaBr+C12=2Na

5、Cl+Br2,其反應(yīng)基本類(lèi)型是 ,(2)非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2KBr=2KCl+Br2 Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是( ) 5、海水是一種重要的自然資源。以下是我市對(duì)海水資源的部分利用。(1)從海水中獲取淡水。常用的操作方法是(2)從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行 可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:溶解;加過(guò)量的Na2CO3溶液; 加過(guò)量的BaCl2溶液;加適量的鹽酸;加過(guò)量NaOH溶液;蒸發(fā)結(jié)晶;過(guò)濾。正確的操作順序是 。(用序號(hào)填一

6、種合理組合)。(3)從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。上述過(guò)程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為,由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為。海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過(guò)步驟、得到的MgCl2溶液有何不同: 。二.氨堿工業(yè)1、海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程。步驟、步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為:、。制氨鹽水的過(guò)程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過(guò)來(lái),二氧化碳的吸收率會(huì)降低。這是因?yàn)椤?、純堿在日常生活和化學(xué)工業(yè)中用途很廣,如用于硬水軟化、洗滌劑生產(chǎn)、食品加工、石油精煉、粗鹽精制、玻璃制造等領(lǐng)域。工業(yè)上以食鹽、氨氣(主要由合成氨廠提供

7、)和二氧化碳為主要原料生產(chǎn)純堿。其流程如下:(1)已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式有(2)鹽水精制的過(guò)程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過(guò)程。為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉積,可以向其中加入過(guò)量純堿此時(shí)將混合液中不溶物除去的方法是 ;溶液中多余的純堿可以加 試劑來(lái)除去。(3)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳?xì)怏w, 溶液中會(huì)有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要加壓條件的原因是: 。(4)在氨堿工業(yè)的歷史上如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:一是“索爾維法”即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)X (填化學(xué)式),產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氫氣和大量固體廢棄物氯化鈣;二是我

8、國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”,即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體降低了氯化氨的 ,使氯化銨晶體單獨(dú)析出得到另一種產(chǎn)品氮肥氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用。(4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時(shí)為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體? 答: 。 3、某?;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。【產(chǎn)品與原理】該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。生產(chǎn)原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl混合物,反應(yīng)為:NaCl(飽和)+ NH3+ CO2+ H2O = NaHCO3+NH4Cl;分離出NaHCO3,加熱制得純堿?!鞠嚓P(guān)資料】

9、1)NH4Cl = NH3+HCl(2)已知20時(shí)有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積) 物質(zhì)NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9【問(wèn)題討論】(1)操作、中,相同操作的名稱(chēng)是 。(2)反應(yīng)中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),寫(xiě)出其中的一個(gè)化學(xué)方程 式: 。(3)反應(yīng)中得到純堿的化學(xué)方程式為: 。(4)溶液B中的溶質(zhì)有 (至少寫(xiě)出兩種)。(5)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 (填序號(hào))。 A、揮發(fā)性氣體C B、溶液D C、氫氧化鎂 D、化肥NH4Cl三、石灰石工業(yè)4、用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來(lái)制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,

10、如下圖所示。 已知:a二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng): CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O, CaCO3+ H2O + CO2=Ca(HCO3)2;微熱 b碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解: Ca(HCO3)2= CaCO3+H2O+ CO2; c生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。 (1)小王主張用流程、和操作的設(shè)計(jì),認(rèn)為其工藝簡(jiǎn)單。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)和的化學(xué)方程式: ; ; 操作包括 等工序。 (2)制輕質(zhì)碳酸鈣時(shí),D為 (選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”), 理由是: (3)小李認(rèn)為流程、和操作I比小王的主張更好,理由為 ;操作I包括攪拌和微熱等工序。四、制堿與石

11、灰石工業(yè)工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3),生產(chǎn)的關(guān)鍵是在沉淀池中讓 NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉(zhuǎn)化成NaHCO3(固體沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生產(chǎn)流程如下:“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里分離“設(shè)備(I)”中的混合物,用到的操作名稱(chēng)是 。在“設(shè)備()”中固體A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型)。對(duì)“設(shè)備()”中的母液處理后,除水以外可在本流程中再利用的物質(zhì)有 (填寫(xiě)化學(xué)式)。 請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn): 。 五、污水處理工業(yè)5、有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥。某同

12、學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:工業(yè)廢水污泥溶液1固體溶液2Ag溶液3硫酸亞鐵晶體回答下列問(wèn)題:(1)步驟中:需加入的物質(zhì)是 ,分離所得混合物的方法是 。(2)步驟中:需加入的物質(zhì)是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟,你認(rèn)為是否合理? ,理由是 .(4)步驟的操作是 ,溶液2和溶液3為什么要混合? .六、傳統(tǒng)能源工業(yè)(化石燃料的利用、鋼鐵的冶煉、及合成氨工業(yè)等)1、煤化工是以煤為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)下列說(shuō)法正確的是 。A煤是復(fù)

13、雜的混合物,主要含碳元素B由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化C家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品D煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)(2)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。右圖是高爐煉鐵的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖例回答:焦炭在煉鐵過(guò)程中的主要作用是 ;請(qǐng)用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理 ;高爐煉鐵會(huì)產(chǎn)生大量的高爐氣體,其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒。請(qǐng)你對(duì)高爐氣體的處理提出合理化的建議 。煤氣發(fā)生爐碳化塔合成塔液氨儲(chǔ)槽煤、空氣、水CO2、H2、N2H2、N2水(3)化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水。生產(chǎn)簡(jiǎn)要流程如下: 煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng): C + O2 =

14、CO2; C + H2O = CO + H2。兩個(gè)反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫。判斷:反應(yīng) (填“放出”或“吸收”)熱量。將合成的氨氣部分通入碳化塔,既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。2、 “鋼鐵的冶煉”聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出設(shè)備A 的名稱(chēng): ;(2)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式: ;(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析,工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是: ;(4)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑,現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)呈称反械母稍飫┚烤故瞧渲械哪囊环N?請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法和現(xiàn)象: 七、物質(zhì)回收工業(yè)1、

15、坐落于常熟的江蘇常福電纜廠是一家以生產(chǎn)電纜類(lèi)產(chǎn)品為主的企業(yè)在電纜生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了一套回收方案:乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的務(wù)件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案: (1)甲方案的三個(gè)步驟中,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是: ; (2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為 (選填“甲”或“乙”)的方案更合理理由是: (3)丙認(rèn)為

16、,無(wú)論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時(shí),應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑你認(rèn)為丙這么說(shuō)的道理是: 丁又提出了疑問(wèn):“如果鐵過(guò)量,剩余的鐵會(huì)混在紅色粉末中,該用什么化學(xué)方法 處理?”請(qǐng)?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?(4)最后,老師肯定了同學(xué)們的積極思考,但同時(shí)指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會(huì)得到一種俗稱(chēng)“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品,可增加經(jīng)濟(jì)效益請(qǐng)寫(xiě)出使“綠礬”結(jié)晶的兩種可能方法: 、 (“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大)2、工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:(1)由步驟可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是和。(2)步驟加入過(guò)量的鐵粉,除能與廢液中FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)步驟加

17、入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢?,?dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾渣只剩銅。(4)步驟所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)該單質(zhì)的化學(xué)式為。3、某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:(1)操作a、b的名稱(chēng)分別是_、_。(2)寫(xiě)出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_、_。以上兩個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是_。八、制取新物質(zhì)的流程問(wèn)題例1(2010年龍巖中考試題)摩爾鹽(硫酸亞鐵銨晶體)具有重要用途。下圖為制取摩爾鹽過(guò)程的示意圖。(1)實(shí)驗(yàn)前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑,除去廢鐵屑表面油漬。碳酸鈉溶液可除去油漬是因?yàn)樘妓徕c溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)。(2)廢鐵屑的主要成分是鐵,同時(shí)含少量氧化鐵。步驟中有多個(gè)化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)根據(jù)步驟可知,摩爾鹽_(填“能”或“不能”)溶解于酒精。(4)步驟所得濾液含有未反應(yīng)的FeSO4、(NH4)2SO4,可采用如下流程回收利用。溶液N中一定含有的溶質(zhì)是_,試劑Y是_。九、測(cè)定物質(zhì)含量的流程問(wèn)題例2(2010年杭州中考試題)某學(xué)校的課外活動(dòng)小組要測(cè)定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4、Na

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論