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1、名校名 推薦第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,進(jìn)行資料分析,能夠說明染色體是遺傳物質(zhì)載體。2. 通過閱讀文本、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說明 dna是主要遺傳物質(zhì),并描述細(xì)胞核、染色體、 dna和基因的關(guān)系。【教學(xué)重點(diǎn)】說明染色體是遺傳物質(zhì)的載體,dna是主要遺傳物質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】描述細(xì)胞核、染色體、dna和基因的關(guān)系【教學(xué)準(zhǔn)備】1. 教師準(zhǔn)備:制作 ppt課件、視頻、圖片。2. 學(xué)生準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教學(xué)進(jìn)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開展尋找親人小游戲, 展示一系列圖片,參與小游戲,為真正的親人配同學(xué)尋找圖中的真正親人,提問學(xué)生通對(duì),思考進(jìn)行配對(duì)的依據(jù),對(duì)過
2、什么方法找到親人的?這種現(xiàn)象叫遺傳變異現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,開始做什么?通過什么實(shí)現(xiàn)的?引出遺傳遺傳變異的學(xué)習(xí)。1導(dǎo)入和變異的概念。任何生命活動(dòng)都有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),那么遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1名校名 推薦展示圖片(商品的條形碼) ,商品的條 觀看條形碼圖片,思考對(duì)應(yīng)的形碼包含商品的名稱、 價(jià)格、 生產(chǎn)日期 人的生命信息是什么?;仡櫠嗟刃畔?,那么人的生命信息在哪里呢?利羊的誕生知識(shí)。(展示克隆羊多莉誕生),多莉的產(chǎn)生與哪些羊有關(guān)系?2細(xì)胞核是遺引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 p93-p94 分析內(nèi)容,傳的控制中心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析并討論,播放相關(guān)視閱讀課本,觀看視頻及課件,頻及課件。 討
3、論以下問題:進(jìn)行資料分析,了解遺傳的概1. 傘帽的形狀是由傘藻哪部分念,認(rèn)識(shí)細(xì)胞核是遺傳的控制結(jié)構(gòu)控制的?中心。思考回答老師問題。2. 傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)得到了什么啟示?引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本p94-96 內(nèi)容,指導(dǎo)閱讀課本,觀看視頻及課件,學(xué)生仔細(xì)觀察圖4.4-4,講解基因的概了解基因的概念和細(xì)胞核、染3dna是主要念和細(xì)胞核、染色體、dna、基因的關(guān)色體、 dna、基因的關(guān)系。的遺傳物質(zhì)系,播放相關(guān)視頻及課件,展示多種生物的基因片段及相應(yīng)的性狀,使學(xué)生理解基因與性狀表現(xiàn)的關(guān)系。1. 遺傳是指親代與子代間的相似性, 變 學(xué)生和老師一起復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)異是指親代與子代之間及子代個(gè)體之缺。間的差異性。2. 大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dna,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。4小結(jié)3.dna分子上的這些包含特定遺傳信息的片段叫做遺傳。4. 遺傳性狀由基因控制的, 基因是包含遺傳信息的 dna片段,生物的遺傳物質(zhì)主要是 dna, dna主要存在于細(xì)胞核染2名校名 推薦色體中?!景鍟O(shè)計(jì)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、細(xì)胞核是遺傳的控制中心二、 dna是主要的遺傳物質(zhì)遺傳性狀由
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